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★ 作者*懂民国女性:作者的另一部民国女子文集《时光深处的优雅》十分畅销。所写文章在豆瓣首页被连续六次推荐,在微博和微信上被1200万人转载。 ★ 提炼杨绛独有品质:本书描写细致入微,让人深刻了解杨绛从一个小女孩成长为一代纯德名媛背后的原因,是女性*详尽的励志模板。 ★ 涉及多位名人逸事:本书还有不少篇幅描写了杨绛与章太炎、钱穆、季羡林、费孝通、朱自清、沈从文、林徽因等名人的交往逸事,完整展现那个时代大师们的善与真,感受大师们的人格魅
张建智著的这本《忘我与自珍(王世襄传)》为文化名人传记,主要包括西清王氏、江南慈母怀、负笈燕京、西行李庄、追寻国宝、献身故宫、盗宝冤案、“五七”生涯、十年浩劫、开明式家具研究之先河、志合俪松居、世人终识等内容。本书是王世襄亲自授权的唯一一部传记。作者史料充分,晚年和王世襄有广泛的接触...
本书为知名学者黄锦奎先生的评传。黄锦奎现为现代价值科学人学经济学新体系、价值转化论与价值转化工程创立者,国策学家,投资与财富研究专家。传主身处改革开放的前沿,是深圳崛起的见证者、参与者、推动者,经历丰富,见识广阔,善于思考,著述丰富,其研究成果紧贴现实,非常鲜活,有很强的参考借鉴价值。黄锦奎身为政府部门公职人员,对学术研究充满兴趣,著述丰富,本身具有传奇色彩。其所提出的价值转化工程理论、国策学研究等都具有开创性,在思想文化
本书是两位作者在长期查找、搜集、考辨陈寅恪先生往来书信的基础上,首次向学术界公开的第一部较为完整、真实、准确的陈寅恪先生书信总集。作者在核对陈寅恪先生的原始信件、复印件和传抄件的基础上,加以重新隶定文字、区分段落、增加标点、断定写作具体时间、解释重大内容和人物背景,并加以详细分析和考证,订正了以往对陈寅恪书信研究中出现的断代错误、收信人姓名错误、解释重大内容和人物背景错误、书信文字隶定错误等一系列在学术上和技术上出现的诸多错误。是研究
本书以《夏鼐日记》为核心史料,辅以《夏鼐文集》和《夏鼐纪念文集——纪念夏鼐诞辰一百周年》等史料,并对相关人物进行口述史采访,在此基础上进行研究。本文共八章,第一章《序言》以文学而稍带夸张的口吻介绍了夏鼐的一生,引出正文;第二章对《夏鼐日记》这一核心史料的可信度和完整性进行了分析和论证;第三至第六章介绍和分析了夏鼐其人,研究并总结了他的喜恶、待人处事的方式、天生的思维与性格和后天的命运与转折,以了解其人作为了解其事业的基础;第七章介绍、
章炳麟,号太炎,既是革命元勋,同时又是国学大师。本书是现代中国第一部章太炎评传,也是许寿裳的传记代表作。本书记述了章炳麟与孙中山先生同谋革命、缔造民国的功勋,以及其对古今东西文化的融会贯通,在语言文字上的著述与贡献等...
《南怀瑾的最后100天》为著名国学大师南怀瑾先生晚年亲自指定的口述传记作者王国平,对南怀瑾去世前一百天生活的真实记录。一代宗师南怀瑾在生命最后关头的隐秘细节,在书中如画卷般逐次展现于世人眼前。南怀瑾对自己一生的回顾和总结,以及临终前对中国文化与历史的最后思考,尤其值得关心中国文化命运的人们深思和记取...
本辑力图展现的就是这位博学多能的学者的风采。卷上所收, 出于顾随先生的朋友、同事 ; 卷下之选, 来自先生的几位同样学有专长的弟子。叙述重点是顾随先生在古典文学、禅学、书法等方面的成就, 兼及桃李之情、同侪之谊...
本书共分为小学篇 ; 中学篇 ; 大学篇 ; 留学篇 ; 归国篇几部分, 其主要内容包括: 官庄六载 ; 顽童读书 ; 少年英才 ; 执教中学 ; 负笈德国 ; 小城春秋 ; 烽火岁月 ; 归国之路 ; 回到祖国 ; 走进红楼等...
本书沿着这样的体例——“言+行+大事记+人物小传+著作精选”。巧妙而精到地展示了陈独秀先生的全貌,是一套生动活泼,而又全面了解朱自清先生的读本。 其中:“言”、“行”取微博体形式,“言”即名家精辟精彩的言论,“行”则是彰显名家个性特质的行为。“大事记”是名家所历重大历史事件、社会活动、学术活动等,记录他们在其中的作用和影响。“人物小传”是对其一生经历的概览,尤其侧重于他们的成长、求学、治学等方面的经历。“著作精选”则是最能体现他们文
本书主要包括三个部分: 第一部分何维棣研究, 主要反映何维棣生平经历和主要成就 ; 第二部分何维棣史料, 是何维棣有关资料的汇编 ; 第三部分是何维棣文选, 全面收录何维棣现存诗文和词作...
陈炽是中国近代著名思想家,虽仅任军机章京、户部郎中等中小官职,但在戊戌变法前后扮演了重要角色,尤其是他积极探求经国利病,留下不少论著,曾在中国近代思想史上产生重要影响。本卷除收录其《庸书》《续富国策》《重译富国策》《春林屋诗》外,还辑到学界很少使用的奏片、函札、诗词联赋等资料,同时尽量加以考释,以为陈炽研究及中国近代历史研究提供便利...
本书选入了近代著名学者汤用彤写作于新中国成立前的主要著作,也是他生前出版的著作中最重要的部分。因篇幅的原因,《汉魏两晋南北朝佛教史》选取了围绕道安、鸠摩罗什、慧远、竺道生等高僧的前后相关章节,而《印度哲学史略》、《魏晋玄学论稿》的内容均全部选入。这三部著作在今天仍是相关领域研究的经典著作,具有极高的参考价值...
马一浮是20世纪的学术大家、新儒学的代表人物。一生追求学术, 学贯中西,涉猎广泛,在经学、史学、哲学、佛学等领域均有建树,是中国现代学术史上的重要人物。但由于其钻研精深,行文又多微言大义,故能深入了解马一浮学术之人甚少,能集中介绍其学术之专著则更为少见...
本书为翁同龢研究论文集, 主要内容包括: 瓶庐论丛、甲午镜鉴、专家访谈、松禅书院、同和讲堂、江南视野、学子习史、新书品评等...
本书共分为六部分, 主要内容包括: 王蒙讲稿、综合研究、《这边风景》评论专辑、左右看王蒙、学位论文选载、王蒙新作《闷与狂》...
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艾伦·格林斯潘的一生可以说是成功者的典范,他的经历几乎是美国梦最完美的体现——他从贫穷的单亲犹太移民家庭成长起来,从一位落魄的乐队成员奋斗成为华尔街“最精明的证券商”,再到能够左右世界经济风云的“金融皇帝”、 “最伟大的中央银行家”,历经5任总统,执掌美联储18年。 直到2006年,艾伦·格林斯潘的人生之路都堪称完美,然而,2007年美国突然爆发次贷危机并引发席卷全球的金融风暴,格林斯潘被拉下神坛。他由全世界的金融“上帝”,立刻变成
自春秋战国以降,两千多年以来,孔子是对中国影响最为深刻而广泛的人,但也是被误解甚至曲解最深的人。或捧之颂之,或贬之斥之,时至今日,孔子在“崇高与伟大”之外,依然是支离破碎,模糊难辨……该书不是单纯的《论语》心得、注释或解读,也不是一部记录“至圣先师”孔子“圣迹”的传记,作者只是将《论语》还原到历史中,放置在宏观的历史与孔子个人微观的个人经历之中,为读者展示一个真实的孔子,一位布衣的孔子……“半部《论语》治天下。”《论语》留给后人的是无
本书分为《丁祖诒文集》评谭、《发展民办高等教育,促进西部大开发》评谭、长篇报告文学《为了中国的哈佛》评谭、电视连续剧《荒原足迹》评谭、丁祖诒理论研讨会评谭、《西班牙随笔》评谭等七部分内容...
本书共分为:自传与回忆;学术次第与主张两编,主要内容包括:自传;我的自述;记早年事(一九○三年前);壬子苏门纪事等...
作为一部自传体的文学作品,《浪尖上的岁月》记述了一个理论家和文学家非同凡响的成长经历。他人生道路上的坎坷曲折,事业征途上的喜怒哀乐,无不深深地打下了社会变革的烙印。诚然,一个人不是因为深刻“烙印”就成为名人方家,恰恰相反,而是功成名就之后,“烙印”才让人更清晰地看到了历史
本书为赵景深先生1976—1978年日记,记录了他晚年的居家生活与学术工作。每日以三五百字的篇幅,将生活习惯及读书、通信、会友事一一记下,简洁而详备,保存了大量史料。从中可以看到他如何为鲁迅的《中国小说史略》作注,如何与严北溟、刘大杰、谢国桢、谭正璧、陈汝衡、谭其骧、郑逸梅、任中敏、钱南扬、胡士莹、关德栋、张允和等友人交流书刊、切磋学问,如何指导研习古典文学的弟子问学,如何整理家中三万册藏书,对《忠义璇图》、《中国文学简史》、《评弹旧
本书由知名学者、季羡林弟子钱文忠执笔完成。作者以通俗晓畅的语言,记录下了季羡林先生年轻时的成长经历。从不谙世事的顽童,到卓有成就的学者,季先生克服了种种困难,寻找到了学问与人生的道路。季羡林先生是我国著名学者、中国东方学的奠基人,在学术与思想领域,有着重要的影响力,其高尚的人格也常被人称道。一代大家是如何长成的?这或许是许多人感兴趣的地方。本书通过呈现季羡林学生时代的经历,以期让读者更好地了解季羡林先生,了解其学问人生的起步阶段...
上海书店出版社于2007年出版《季门立雪》一书,该书是一部学术思想论集。全书共收文四篇,约6万字。《季羡林与印度古代语言研究》《季羡林与吐火罗语研究》是对季羡林先生在梵文、巴利文、吐火罗文研究领域的分析与评价,《季羡林教授学述》是对季羡林先生一生学术研究的整体评价,《陈寅恪与季羡林》是把研究领域相对接近的陈先生与季先生作一比较研究,以昭示我国两代学者在学术研究中的际遇与成就。季羡林先生是我国著名学者、中国东方学的奠基人。钱文忠作为季先
本书为中国近代有名古文字学家罗振玉的自述文集。全书精选了作者的散文和著述,内容既包括其对生平经历的自述与序跋,又收录其学术主张和论述,是近代中国的古文字研究目前的珍贵史料...
本书为中国近代国学大师王国维的自述文集。全书精选了作者的自撰文稿,内容既有自序和散文,又有其对古籍和甲骨考据的学术论述,体现出作者深厚的文史哲学识和素养,对中国近现代史的研究具有重要的价值...
陶行知师德教育,以真实史料、照片和经典事例为基础,展示陶行知先生在晓庄奋斗、教育和生活的情况,展现陶行知先生为中国教育事业奋斗,为中国人民革命事业无私奉献的经历。尤其是他追求真理做真人,培养学生“健康的体魄,农夫的身手,科学的头脑,艺术的兴趣,改造社会的精神”的思想,帮助广大教师正确认识为人、为事成功的源泉,在于“爱满天下,奉献社会”。陶行知师德教育,围绕陶行知先生对于社会、教育、人生、人性、平等、金钱、仁爱、恕道等的深层思考与实践,
《叶瑞祥从教70年》是潮州市韩山师院叶瑞祥教授具有自传色彩的长篇回忆录,书中主要涵盖确立从教思想、攻读教育专业、多方教育实践、从事高师教育、晚年教育活动、我与学习科学、我与老年教育、我的人生感悟、叶瑞祥教育年谱、叶瑞祥论文、叶瑞祥著作教材一览等共11章内容,总结了作者70年教育实践旳经验心得,涉及领域广泛,内容丰富。叶瑞祥教授在书中用个性化的语言、日记式的手法,记录了自己在韩山师范求学,在华南师范学院攻读教育专业,毕业后从事教育工
为学习和宣扬党员教师的先进事迹,在党史学习教育和“学身边榜样”活动中,重庆市教委组织干部处党支部及全市教育系统有关基层党组织对身边榜样进行了面对面访谈。 《渝教先锋 榜样力量——重庆教育100个榜样访谈录(中册)》选取的这批访谈榜样,有被中宣部追授为“时代楷模”称号、用生命托起师魂的大渡口区育才小学体育教师王红旭,有扎根大巴山区教育35年的城口县职业教育中心工会副主席蒲云权,有获得全国“五一劳动奖章”、13年如一日在学校大门迎接
这是一本暖心的书,从头至尾洋溢着一个父亲博大的爱,这种爱惠及九个儿女,让他们终生受益。在这本书中,梁启超对孩子们发自肺腑的爱、暖心式的陪伴和趣味式的引导随处可见。这部家书由《梁启超传》的作者、有名梁启超研究专家解玺璋先生选编,他将所有家书分为十二个专题,并就每个专题分别做了详尽解读与评析。此外,该书还探究了梁氏家风、家教的传承和渊源,是一部学习和传承中国传统家教的典范之作...
梁启超是一个热情似火的人,为了扭转国势、实现宪政,从戊戌变法,到庚子勤王,从护国运动,到五四运动,可谓提颅冒死、殚精竭虑。美国著名记者爱德加斯诺说他是“中国精神之父”,一点也不夸张。他的一生就是一部中国近代史,他的每一个脚印,都是这个国家、民族命运的投影。...
《独坐听风:季羡林的精神世界》以多镜头、多角度转换的叙述方式,全面、立体地描绘了国学大师季羡林先生充满情趣的童年生活、孤独与艰辛的求学经历、学成回国后的生活与思想,其间对母亲深深的思念与愧疚,对师友的深切追怀,留学时的传奇经历,以及对故土的眷恋与赤子报国的磊落情怀,等等,构成了季羡林先生百年人生情感之路,展示了其广博精深的学养积淀和丰富、细腻而深沉的精神世界...
本书中记述了章炳麟与孙中山先生同谋革命、缔造民国的功勋,以及其对古今东西文化的融会贯通,在语言文字上的著述与贡献等...
玛丽亚·蒙台梭利是20世纪z受尊敬、z具影响力及争议的女性之一,集医生、女权主义者、社会改革家、教育家等多重身份于一身。本书是她的非常不错传记,记述了这位不屈奋斗的女性、女权先驱和创新教育家的传奇一生。 本书参考了详实的资料,包括蒙台梭利的著作、传记、被遗忘的档案、众多人包括蒙台梭利儿孙的口述,客观、详细而生动地还原了她的成长、生平和思想,介绍了她人生历程的三个阶段:在女性的力量和才能不被社会认可的时代,成为意大利di一位从医学
《陈寅恪画传》以时间为序,采用图文并茂的形式,讲述陈寅恪的生命历程、学术思想和教育实践,客观平实,凸显出他独特的文化情怀和精神风骨。 《陈寅恪画传》适合广大教育工作者、大中学生及学生家长、文史爱好者阅读。 陈寅恪(1890-1969),历史学家。早年留学日、美、欧洲各国。1926年回国后,任清华国学研究院导师、清华大学教授,兼任北京大学教授、中央研究院历史语言研究所一组(历史组)主任。抗战期间,任西南联大教授。受聘牛津大学汉学
徐特立(1877—1968年),湖南善化人,伟大的无产阶级革命家、教育家。徐特立1911年参加辛亥革命,1927年50岁时加入中国共产党,同年8月参加南昌起义,1934年参加长征。新中国成立后,历任中央人民政府委员,全国人大常委会委员,中共第七、八届中央委员等职。 《徐特立年谱》按时间顺序梳理了徐特立91年生涯事迹。在特定的历史条件下,为了实现救国救民的理想,徐特立早年即坚持走教育救国的道路,是湖南新教育的积极倡导者、践行者。加
于漪老师从立人出发,将师者所蕴含的社会、文化成分内化外塑,终成一代人师楷模。本书从人种志视域下的教师学应答视角出发,较完整客观评述于漪老师,同时也思考和回答了师者立场和教师学建构的重要课题。对教育学及教师学的研究具有较高的创新和推动价值...
本书是日本知名教育家、巴学园的创建者小林宗作的传记。小林宗作是日本现代教育兴起时最重要的教育家之一,他最初在日本传播韵律学而在日本教育界崭露头角,后创办了一度成为孩子们的乐园的巴学园。黑柳彻子著《窗边的小豆豆》中的小林校长便是小林宗作。本书作者佐野和彦是日本国民电视节目彻子的房间的制片人。他花了两年的时间,潜心研究小林宗作的生平,拜访了解小林宗作的各方人士,还走访小林宗作的亲朋,亲身到巴学园原址和小林宗作家乡实地调研,并且阅读了小林宗
本书是“宁夏大学口述档案实录”第三辑,根据宁夏大学档案馆发起的“口述档案”采录活动整理而成。 本书内容以宁夏大学创建初做出突出贡献的代表性人物的访谈实录为基础,配以其家人朋友或学生撰写的回忆性文章和老照片等,图文并茂地记录了这批宁夏大学初创时期的建设者们在那一特殊时期的工作与学习情况,进而从中学习那一代人在传承“扎根大地,爱国爱乡;不畏风寒,自强不息;根深叶茂,甘于奉献”的“沙枣树”精神的平凡而又伟大的事迹,从侧面如实记录了宁夏
下册展示了个人榜样和集体榜样的风采。本册记录了访谈对象的优选典型事迹和思想感悟,将其在工作中取得的成绩和体现出来的可贵精神以对话的方式体现出来,让读者了解到重庆市教育系统近年来的收获。访谈内容涉及教书育人、投身科研、扎根基层、埋头苦干、脱贫攻坚、敬业奉献,报效祖国等等。拳拳之心,令人感动。本书有效弘扬了社会正能量,彰显了新风尚,展示了重庆市教育系统担负重任、脚踏实地干工作的深厚的爱国主义情怀...
本书稿宁夏大学“口述档案”校史资料第二辑,根据宁夏大学档案馆发起的“口述档案”采录活动整理而成。书稿内容以宁夏大学创建初(1958—1962年)做出突出贡献的25位代表性人物的访谈实录为基础,配以其家人朋友或学生撰写的回忆性文章和老照片等,图文并茂地记录了这批宁夏大学初创时期的建设者们在那一特殊时期的工作与学习情况,进而从中学习那一代人在传承“扎根大地,爱国爱乡;不畏风寒,自强不息;根深叶茂,甘于奉献”的“沙枣树”精神的平凡而又伟大的
珠海唐家湾人唐国安乃清华首任校长。作为留美幼童,他返国后活跃于实业、宗教、外交等界,但主要作为和事功则在教育文化领域。将其言行置于清末民初历史脉络中考察不难发现,在思想上,他借鉴当时中外教育观点,形成有自己特点的德育、智育、体育彼此存在关联和有主辅之分的“三育”以及通才的教育理念,主张平衡中西文化;在行动上,身为首任校长,他创立清华制度、规章,筹款扩地,全面推行、落实“三育”及通才教育思想,为清华的日后发展作出了奠基性和开创性的重要贡
《20世纪中国教育家画传:晏阳初画传》分十三章,基本按照时间顺序,图文并茂地铺陈晏阳初事业演进的历程,记述其传奇的生平、恢弘的教育事业,提炼了晏阳初对传统教育的认识、对现代教育的主张,真实地再现了废除科举制度后一代知识分子扎根社会、投身教育的生动画面。 本书适合教育工作者、大中学生及学生家长、广大普通读者阅读。 晏阳初(1890~1990),中国近现代著名教育家、社会学家,中国和世界平民教育运动和乡村建设运动的倡导
玛丽亚·蒙台梭利(1870-1952)当然不是普通女性。她的生命中不乏最坚定的追随者和最不怀好意的批判者,作为当今靠前知名的意大利教育法的发明者,直至今天,对其自由理念和新奇的思考角度依然褒贬不一。这本书贯穿了她一生的主要阶段:她学习的年代(她是位成为医生的意大利女性);她不为人知的痛苦的生产经历;女权主义斗争让她对社会公正感和女性角色有了新认识;她在鼓励孩子自由发展的基础上,致力于为弱势儿童提供创新的教学项目。 这个新修订的
《梁启超家书》主要收录了 1898—1928 年间梁启超写给妻子和子女们的书信,字里行间表 达了他对妻子和子女的深切关怀。从一百多封家书里,我们可以窥见梁启超是一位和蔼开明的慈父,关心子女的情感生活;是一位颇具智慧的导师,指导子女的学业理财;是自立自强的民族脊梁,培育的子女个个成为精英。其中建筑学专家梁思成、考古学专家梁思永、火箭专家梁思礼被评选为院士,这在中国历史上是罕见的。这其中不乏个人因素,但与梁启超的言传身教是分不开的。他的
本书按照时间顺序,采用图文并茂的形式,叙述蒋梦麟的生平、教育实践活动以及教育思想与主张...
本书介绍了一个全面、立体、温情、真实的跨越世纪的文化老人——季羡林。从少年意气到求学清华园,从远赴德国到执教北大,学海泛槎数十年,赤子之心不改,展现了其不喜不惧、通透淡然的人生智慧...
本书为2018年度教育部人文社会科学研究规划基金“季羡林《清华园日记》和20世纪30年代大学教育研究”项目成果。《清华园日记》是季羡林在清华大学求学时所记,率真活泼,真实记录了他大三、大四生活的点滴。本书对日记进行了分类梳理和细致研究,分别从季羡林的学习与考试活动、创作与学术启蒙、师友和家庭关系三个方面来展现季羡林在逆境中上下求索的青年时代,为我们揭示了这位为中国文化发展做出杰出贡献的文化大家的有趣灵魂...
梁启超一生不仅创作了大量的学术著作和时事论文,还为世人留下了可观的书信,其中多为给孩子们的家书,在教育子女上也是我们现代人的楷模。 《梁启超家书》按照时间顺序选取了142封梁启超致几个孩子的书信,在信中我们不仅可以看到拳拳的父爱之心和精深的教育理念,更能让我们体会到作为著名的思想家和教育家对孩子们的严以律己的淳朴家风。 ...
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