中国知名大学校长访谈录

至少在当下中国1109万大学生的心目中，大学校长尤其是知名大学的校长无疑是成功人士。可本书中39位中国知名大学校长却并不这样认为，这不是出于谦虚，因为创建具有世界一流水平的大学，才是他们理想的成功目标。打开本书，无论是具有优良传统的北大、清华等等的历史名校，还是后来者居上的各地名校；无论是未到不惑之年，还是已年过花甲，39位校长或热情开朗，或稳重平和，或深刻全面，将各自学校的校风、专业设置、教学科研水平、师资力量，甚至毕业生去向、就业

一生做好一件事

本书记录了中国珠算协会算理算法研究会会员，被誉为“神算子”之师的徐思众先生成功与奋斗的一生...

让生命在绿色中绽放-文登市环山路小学绿色教育的探索与实践

刘凡荣编著的《让生命在绿色中绽放--文登市环山路小学绿色教育的探索与实践》是环山路小学“绿色教育”崇尚自然、和谐、活力、健康、成长，以尊重人的生命成长和可持续发展为本，通过绿色管理、绿色师资、绿色德育、绿色课堂、绿色教研和绿色校园建设，引导师生树立科学的自然观、人生观和发展观，共同创造纯净、自然、积极、健康的绿色生活空间，最终实现学校、教师、学生共同的可持续发展...

蒋希曾档案

《蒋希曾档案》收集了美籍华人、文学家、艺术家蒋希曾与朋友来往的书信及其遗作情况。这批百余件的资料系从华盛顿的美国艺术档案馆一一查读择出复印，皆为从未发表过的资料，现译成中文编辑出版，对国内蒋希曾研究具有重要的参考价值。 本书收集了美籍华人、文学家、艺术家蒋希曾与朋友来往的书信及其遗作情况。这批百余件的资料系从华盛顿的美国艺术档案馆一一查读择出复印，皆为从未发表过的资料，现译成中文编辑出版，对国内蒋希曾研究具有重要的参考价值.

罗素-大家精要

伯特兰·罗素（1872-1970），英国人。20世纪最杰出的哲学家和文化巨匠之一。他和弗雷格、怀特海等人创立了现代形式逻辑——数理逻辑。他发现的不属于自身的类的类的悖论（以他的名字命名为“罗素悖论”），加深了在数学基础领域中业已存在的危机，促进了当代关于数学基础的研究。他竭力鼓吹和倡导在哲学上运用分析的方法，推动哲学的科学化；他的摹状词理论被公认为“哲学分析的典范”。另外，罗素还是一个著名的社会活动家，在政治、宗教、教育、伦理学、心理

谢六逸年谱

本书内容包括：一个对人民有贡献的人——纪念谢六逸同志诞辰九十周年；年谱；1945年8月以后有关谢六逸的主要文章、纪念活动和涉及他的史实的文献等...

人民的好记者甘远志

车过麻城 再晤李贽

凌廷堪-大家精要

人生本不苍凉-民国十六名士写真

本书是近代以来十六位有血性、有良知的知识分子的合传。他们多生活于乱世民国，有着不同的生活轨迹，但他们身上有着知识分子共有的高贵品质：血性与良知。他们用自己的生命饯行时代的使命，奏鸣着一曲曲时代的强音...

品谈历史文化人物

《品谈历史文化人物》首先讲述的是历史上的循吏清官，在这一部分中，清廉自洁、爱国爱民是主题，浑身正气、两袖清风是人物的精神；这些历史清廉人物既是公仆，又是父母官，是老百姓心目中的伟人。这些人物今天仍然值得为官者借鉴。第二部分主要是历朝历代吴中大地上的睿智贤士，如有慈善思想的范蠡、忧乐天下的范仲淹、明末志士张国维、抗清义士吴日生等。这些人物在苏州百姓的口中如数家珍。第三部分的红楼人物是经典小说中为人们所关注和喜爱的人物，他们也反映着时代的

昌明国粹 融化新知-汤用彤

章太炎先生以后，几位国学大师，比如梁启超、王国维、陈寅恪、陈垣、胡适等，都是既能熔铸今古，又能会通中西的。他们有别于前一代大师的地方就在这里。在汤一介先生身上，熔铸今古，会通中西的特点是非常明显的。他对中国古代典籍的研读造诣很高，对汉译佛典以及当传又都进行进深刻彻底的探讨，使用起来得心应手，如数家珍。又远涉重洋，赴美国哈佛大学研习梵文，攻读西方和印度哲学。 《昌明国粹，融化新知：汤用彤》以图文并茂的方式介绍了汤用彤的学术成就...

回忆鲁迅

本书由郁达夫和萧红两位作者各自回忆鲁迅先生的小书合辑而成。内容包括: 初次见面 ; 兄弟之间 ; 戏剧人生 ; 鲁迅和许广平 ; 押解示众 ; 去世前后 ; 鲁迅和林语堂等...

我所认识的鲁迅

本书是作者与鲁迅交往的回忆, 对鲁迅作品、思想、性格的分析, 以及对鲁迅各阶段生活, 以及鲁迅年表的整理。内容包括: 我所认识的鲁迅 ; 怀亡友鲁迅 ; 鲁迅的生活 ; 怀旧等...

君子儒梅光迪

本书是一本采用随笔写法创作的梅光迪传记, 通过对梅光迪家世家风的追述、人生阶段的主要经历和重要事件的回溯, 着力展现其恭敬、严谨、孤高、追求个性与自由、不轻著述等品格特点, 旨在立体的呈现一个和而不同、刚直不阿、自省自励的现代君子儒形象...

名人笔下的陈嘉庚

本书搜集整理了黄炎培、陶行知、胡愈之、蔡廷锴、邹韬奋、范长江、王亚南、梁披云等诸多名家撰写的有关陈嘉庚的文章，并梳理了他们与陈嘉庚的交往及文章背后的故事，记述了陈嘉庚短暂的几十年中成就的实业、教育、社会活动等方面的伟业，多维度、立体地展现了陈嘉庚的形象。本书是第一本从名人的角度解读陈嘉庚的书籍，不少史料是半个多世纪后首次与读者见面，具有很高的史料价值、文献价值...

陶西平先生纪念文集

《陶西平先生纪念文集》一书是为纪念陶西平先生逝世一周年而编写的。本书收集了陶西平先生生前好友、教育界同仁、领导、工作伙伴、学生等所写的文章。这些文章从多个角度和侧面，展现了陶西平先生为教育事业鞠躬尽瘁、死而后已的奋斗的一生，多层次呈现了他对中国教育改革发展产生的重要影响。文章中展现的陶西平先生的教育思想和实践，既具中国情怀，又有世界眼光，既“高大上”，又接地气，能开拓广大教育工作者的教育视域，对其进行教育工作有很好的理论与实践的指导价

瞧,这个人——人如何成其所是

作为颇有争议的哲学家，近百年来，后世对尼采的评论毁誉不一。出于对自己成就的认可，这位目空一切的天才和疯子写了自己的传记，让后人得以理解他的学术轨迹和人生历程。在这本书里，尼采以自己的主要著作为线索对自己的思想主张加以描述，因而这本书为尼采本人及其著作提供了某些心理学和传记性的材料。尼采在书中严厉地抨击了道德、灵魂、精神、自由意志和上帝...

任访秋

书沿着生平、著述、精神、师友的结构展开，全书正文部分共分四章： 章讲述了任访秋坎坷而勤勉的一生；第二章从古典文学研究、现代文学研究、近代文学研究三个方面介绍了任访秋在各个阶段写作的论文、演讲稿、诗歌等，中间穿插任访秋在此过程中的小故事，体现了任访秋胸罗全史的研究视野和持之以恒的学术精神；第三章在第二章的基础上，详细阐述了任访秋先生的研究视野和学术精神；第四章则介绍了任访秋与师友亲朋的交往以及他的教育教学活动...

驼庵学记-顾随的生平与学术

顾随先生是一位有独见卓识的学者、专家，自三十年代起，有《稼轩词说》、《东坡词说》、《元明残剧八种》、《揣龠录》、《佛典翻译文学》等多种学术著作问世，并发表学术论文数十篇。惜其多种未刊稿在十年动乱中惨遭毁弃。八十年代后经多方收集，已出版了《顾随文集》（上海古籍出版社1986 年）、《顾羡季先生诗词讲记》（台湾桂冠出版公司 1992 年）、《顾随：诗文丛论》（天津人民出版社1995 年出版， 1997 年又出了增订版）、《顾随说禅》（上海

吕留良-大家精要

吕留良，不过一介以时文评选闻名于时的文人墨客，生前平安，死后却获重罪于雍正，被剖棺戮尸，其子亦被剖棺戮尸，其族、其亲、其友，甚至只是与他有过交集的陌生人，无一幸免于难。他的命运留给世人无尽慨叹，更为后世文人留下了无尽的发挥余地，才有了女侠吕四娘的传奇。《吕留良》为你展现吕留良平淡坎坷的诡谲人生。 ...

徐复观-大家精要

徐复观是新儒学的代表人物。他与《万历十五年》的作者黄仁宇有着相似的人生历程，同为军人，同为高级将领，转而走向学术，执教于大学，同样白手起家式地从事学术研究而取得相当成就。《徐复观》 为你展现乡村少年如何成为国民党高级将领，再华丽转身成为新儒学大家。...

黄绾-大家精要

他视王阳明为师为父，不计后果上疏请求恢复王阳明恤典和爵位，不怕麻烦抚养王阳明幼子并将女儿许配之。他尊奉王阳明学说，却在晚年为救正王学，批评其致良知，提出艮止之说。 他以祖荫入官，因在朝廷议礼中支持当朝皇帝而官至南京礼部尚书并多有政绩，却被许多人所诟病。 他是王阳明的门弟子黄绾。 ...

李颙-大家精要

立人达人，全在讲学；移风易俗，全在讲学；拨乱反正，全在讲学；旋乾转坤，全在讲学。李颙这句话就是为自己的学术和人生作注解，可谓讲学达人。 李颙与孙奇逢、黄宗羲以三大儒高名于世，与李柏、李因笃并誉为关中三李。他倡导讲学自由，曾讲学江南，门徒甚众，后主讲关中书院，一生都奉献给了讲学二字。...

胡适-大家精要

大胆的假设,小心的求证;认真的做事,严肃的做人。 多谈些问题，少谈些主义。 有几分证据说几分话，有七分证据不说八分话。 你一定在什么地方听过胡适这些话，可谓鸡汤鼻祖。本书通过讲述胡适的人生，更重要的是其学术思想、学问方法，找到这些鸡汤名言的出处与正确打开方式。 ...

韬奋精神六讲

在邹韬奋同志诞辰120周年之际，解读韬奋精神的读本《韬奋精神六讲》由生活·读书·新知三联书店和人民出版社于日前联合出版，书中讲述了邹韬奋先生奋斗的一生中的故事，梳理归纳了韬奋精神的内涵。邹韬奋的孙女邹小桦等出席了该书在三联韬奋书店举行的发布活动...

焦竑-大家精要

焦竑为明代晚期的大儒，徐光启所评巨儒宿学，北面人宗。 他冲破程朱理学教条，大喊一声：学道者当扫尽古人刍狗，从自己胸中辟出一片天地。 他出身下层，却藏书满楼，成学界之领袖。 如果游玩南京，不妨带上这本小书，走走那条焦状元巷， 在国际同仁大厦前，回味一下瞻园藏书楼的概貌，领悟一番这位巨儒宿学的风采。...

顾炎武-大家精要

顾炎武，清代六大宗师之一。 曾九州历其七，五岳登其四，以一句天下兴亡，匹夫有责，振聋发聩。 又行万里路，读万卷书，以博学于文，行己有耻，为后世树立典范。 动乱之际，仁人志士是如何思考民族国家未来之出路的？ 顾炎武的传奇一生，或许提交了一个答案。...

魏源-大家精要

他是近代中国睁眼看世界的首批知识分子的优秀代表； 他彰示了读万卷书，行万里路，交天下友而*终能成为思想的巨人： 他所提出的师夷长技以制夷的主张，开启了中国了解世界、向西方学习的新潮流，是中国思想从传统转向近代的重要标志。 ...

谭嗣同-大家精要

梁启超称他为：中国为国流血*士。 众人周知，谭嗣同是戊戌六君子之一，为实现救国而慷慨就义。其实，他还是位哲学家，《仁学》便是其代表著作，更是维新派的*部哲学著作，这部著作使追求革命的知识青年对中国的现状和存在问题有了清晰的认识，也更加坚定了变法的决心。 ...

波普尔-大家精要

波普尔出生奥地利，*终在英国获封爵位并当选皇家科学院院士。他的《开放社会及其敌人》是20世纪*有影响力的政治哲学著作之一。以他为核心形成了波普尔学派，影响深远。费耶阿本德等科学哲学家、索罗斯等金融巨鳄以及莫纳德等科学家皆是其追随者或深受其思想影响。 ...

周敦颐-大家精要

周敦颐，北宋哲学家。世称濂溪先生，创濂学，开宋明新儒学思想先河。周敦颐、《爱莲说》，或许你很容易在它们间建立链接。周敦颐、理学、程颐程颢，你还能在它们间建立链接吗？翻开《周敦颐》，告诉你一个你不知道的周敦颐。...

潘尼迦-大家精要

在英国殖民、印度土邦各自为政的背景下，近代印度学者、官员，是如何思考印度的出处与未来的？潘尼迦的一生及其思想，或许可以提供一个答案。可以讲此书与《左宗棠》《李鸿章》《谭嗣同》《梁启超》等等结合来读，对比中国与印度爱国人士对民族国家生死存亡之际出路的思考。...

斯温伯恩-大家精要

如果上帝存在，他是全知全能的，那他能否创造一块连他自己都搬不动的石头？ 上帝能创造一个没有罪恶的世界吗？他能做坏事吗？ 大科学家牛顿，为什么还是虔诚的基督教徒？ 九三学社成员、斯温伯恩的学生，清晰、简约、严密、深刻地剖析西方哲学家斯温伯恩眼中的西方文化。...

成玄英-大家精要

成玄英《庄子疏》与郭象《庄子注》，可谓庄学*为亮丽的双子星座 然而，《庄子疏》何以当得上庄学思想史上的名著之称？ 成玄英何许人也？何以在庄学史上贡献不可磨灭？ 本书立足文献，寻绎庄学大家成玄英的生平著作，结合其所处时代背景，剖析其思想精华， 领你进入成玄英思想、庄学思想之堂奥。 ...

西塞罗-大家精要

他的身份很特殊，不是一个纯粹的哲学家，也不是纯粹的政治家，但他很好的将两种身份融合，成为古罗马历史上的灵魂性人物。 ...

冯桂芬-大家精要

没有《校邠庐抗议》，冯桂芬将不会如今天般广为人知。 没有太平军战祸，可能不会有《校邠庐抗议》，即使有，也不会是今天的样子。 读《冯桂芬》，看太平军战祸毁其家业，又如何让他写出了青史留名的《校邠庐抗议》，成就其原本并不完满的人生。 ...

蔡元培-大家精要

《蔡元培/大家精要》介绍了蔡元培(1868～1940)，字鹤卿，浙江绍兴人。近代革命家、教育家、政治家。他致力于废除封建主义的教育制度，数度赴德法两国留学、考察，主张教育应从造成现世幸福出发，而以达到“实体世界”(观念世界)为目的，又主持制定“壬子癸酉学制”，实行小学男女同校、废除读经等改革措施，奠定了我国新式教育制度的基础。民国初年主持制定了中国近代高等教育的一个法令——《大学令》。1916—1927年任北京大学校长，提倡“思想

大山里的音乐会—共产党邓小岚的故事

本书收录了《她怎么还不来》《小岚老师的初衷》《君子协定》《比铁贯山还要大的耐心》《变来变去的王小乐》等文章...