大学生生涯规划与就业创业能力提升 专著 陈卓武主编

本书分为生涯探索、就业指导、创业指导三个模块共计12个单元：生涯探索模块包括认识职业生涯、探索职业理想、领略工作世界、绘制生涯蓝图4个单元；就业指导模块包括做好就业准备、掌握求职技能、熟悉就业流程、善待初次就业4个单元；创业指导包括做好创业准备、把握创业机会、实施创业计划、聚焦网络创业4个单元。为了利教便学，部分学习资源(如微课、动画视频等)以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，本书另配有教学课件、教案等教学资源，供教师教学

面向义务教育的“卓越教师”培养模式探索与实践

本书共分为理论成果 ; 实践探索两篇, 其主要内容包括: 面向义务教育的“卓越教师”培养模式探索与实践 ; 地方师范院校中小学语文卓越教师培养模式的探索与实践初探 —— 以玉林师范学院为例等...

21世纪学前教师教育系列教材现代教育技术应用/刘名卓/21世纪学前教师教育系列教材

《学前教育技术应用》这本书内容涵盖幼儿教师具有的信息技术知识，即与教育内容、教学手段和教学方法相适应的现代信息技术知识，与教学有关的处理视频、图片、声音、动画、文字等素材的技术，及根据课堂教学的需要，灵活运用数字化课程资源等。本书适用于普通高等院校学前教育专业学生及在职幼儿教师，也可作为学前培训教材应用...

毒品成瘾与心理康复

杨波、戴建海、张卓、赵辉编写的《毒品成瘾与心理康复》将主要遵循成瘾是一种适应不良的行为的观点，运用心理学的基本理论和方法，并综合生物医学、社会学及其他学科的研究成果，对毒品成瘾的基本概念、理论问题、其生理心理的发生机制以及有效而可行的心理戒治方法等问题作系统而深入的探讨。 ...

东亚社会发展与女性参与

中日韩三国同属东亚文化圈，在相当长一段历史时期里，“贤妻良母”“三从四德”等儒教思想对三个国家女性思想、行为规范产生了广泛而深刻的影响。近代以来，中日韩三国走上了不同的现代化道路，三国的女性也在各自探索和实践着妇女解放、男女平等之路。当今，随着中日韩三国经济、社会的不断发展，三个国家女性的地位不断提高，女性对各自国家和社会的贡献日益彰显，特别是在日益全球化的今天，科技急速发展，不同经济体系的融合以及广泛区域的人与物的交流等，为整个东亚

高校思想政治教育创新研究-以构建和谐校园为视角

空灵.天籁整释

我的河在向你奔来:20世纪英语女作家在中国

小学语文教学法

1．本系列教材是以学生为学习主体而设计的，它既是一本教材，又是一本学材。本系列教材重视聚焦学习主题、设计精要的问题、提供学习途径(包括学习资料)、搭建交流平台。鼓励学生通过资料查询、信息检索、调查研究、学习报告等形式不同的参与式活动，通过教师的精心指导，促进学生自主掌握知识、学会学习、学会思考。 2．课堂是学生参与和分享彼此的信息、知识、思想的平台。然而学生的学习不仅是在课堂上发生，也包括课前的学习和积累，课后的反思与迁移。作为

孤岛的重生-重建生活世界的社会工作行动

《孤岛的重生：重建生活世界的社会工作行动》就广东省汉达康福协会对x麻风村的13年社会工作服务行动展开跟踪式、参与式研究，用深描的方式呈现社会工作者重建麻风病康复者生活世界的行动过程、逻辑与策略。研究发现，社会工作者通过一定策略促进社会交往，从而重建X麻风村康复者的生命世界、社区生活世界和外部生活世界三个子系统，这三个系统相互影响，使麻风村从隔离走向融合。　　《孤岛的重生：重建生活世界的社会工作行动》适合从事社会学、社会工作等教学科研人

欣赏活动(第2版)(书加4CD)

幼儿园音乐教育活动丛书共包括四本：打击乐器演奏活动、歌唱活动、欣赏活动、韵律活动。这是其中的一本，是针对幼儿园开展歌唱活动的图书，其主要内容包括：教学法介绍、教育活动设计案例、教学实践体会等几个部分...

修辞劝说视角下的外宣翻译研究

在信息爆炸、全球传播的时代，在不缺宣传而缺乏好宣传和有效宣传的背景下，如何向世人宣传一个真实的而不是被误读的中国，树立一个与国家经济政治大国相匹配的国家新形象，这是一个具有战略意义的命题。中国对外宣传能否取得成效很大程度上取决于外宣翻译的质量。本课题拟引入西方传统修辞劝说理论对外宣翻译理论与实践进行研究，对外宣翻译行为、目的、原则与策略等进行新的解读和构想，旨在为进一步提高外宣（翻译）效能提供一个新视角，拓宽外宣翻译研究的视域和格局.

南开日本研究:2015:2016

《南开日本研究（2016）》是由教育部国别和区域研究基地南开大学日本研究中心、南开大学日本研究院主办的学术研究专著，全书包括日本经济与产业研究、日本历史研究、日本社会研究、中国日本史研究综述、日本学人物志、战后70周年专题等。作者均为一线日本研究学者。该书的出版价值在于可以提高日本研究的关注度，同时也可对现代中日交往提供借鉴，有很强的现实意义...

舆论与世论

舆论与世论存在着差异，本书正是为了追寻这种差异的所在而写...

1934-1939-乔治.奥威尔三十年代小说研究

本书研究乔治·奥威尔在1934至1939年创作的“三十年代小说”——《缅甸岁月》、《牧师的女儿》、《让叶兰飘摆》、《上来透口气》。这四部小说的知名度虽然不如奥威尔的代表作《动物庄园》、《一九八四》那样高，研究资料也较少，却是奥威尔青年时期的主要作品。本书从奥威尔青年时期的生活经历入手，通过分析四部三十年代小说主人公对不幸命运的反抗过程，探究他们追寻自由和幸福的过程和结果，揭示人自由解放的前提是在特定的境域下对人的重新发现、理解与关爱。

幼儿园音乐教育活动丛书 韵律活动 (第二版)

本书包括幼儿园韵律活动的教育价值、幼儿园韵律活动教育教学要点、幼儿园韵律活动教育活动设计、幼儿园韵律活动教育教学实践体会等内容...

厚德育人

本书收录的文章，是学院的德育工作者在立德树人的实践对立德树人理论问题和实践问题的探索、总结。涉及学院领导育人观念、学校文化建设、德育理论研究、班主任工作、学生教育管理、心理健康教育等方面的内容...

闻道-第四辑

本书所收集的文章类似于百家讲坛的名家所讲的文稿。是青年学人创建独立思想能力，拓展思想空间，了解更多人文社会知识的图书。 ...

中国农村教育阶层再生产功能的文化分析

本书从学校教育中的文化冲突这个角度, 运用人类学实证研究方法深入到若干所农村初中学校, 论证农村学校教育承担阶层再生产功能的机制与根源, 进而从文化的角度提出了打破农村教育阶层再生产功能的政策建议...

青藏高原文化与语言研究

本书为“昆仑学术丛书”之一。全书内容包括当代文学透视、古代文学回顾、民俗文化观照和语言文化探讨四个部分, 全方位展现了青海民族大学的专家学者将青藏高原文化放置在中华传统文化的坐标系中加以研究的宏大视野和知识素养...

大学生志愿精神作用机理及实证研究

志愿精神是个人对生命价值、社会、人类和人生观的一种积极态度，它以“奉献、友爱、互助、进步”为主旨，在日常生活层面呈现为志愿服务。本书在收集和深入研读国内外文献、政策资料以及前期调研基础上，以马克思主义理论为立论依据，探讨大学生志愿精神的三维内涵、功能、特征与实践领域，并构建大学生志愿精神实证研究模型，选择全国不同区域高校大学生作为调查样本，分析大学生志愿精神的现状，研究大学生志愿精神形成与发展过程中的影响因素，探究志愿精神实践对大学生

噪音书-你想要的一切.你不想要的声音

我们在多大程度上希望避免噪音，我们就在多大程度上渴望噪音——它既与现代生活离不开的机器有关，也与我们内心矛盾的愿望有关。它是自古以来人类不息奋斗的副产品，它已经成为压力、疾病和暴力斗争的显著诱因。 　　从坦桑尼亚的原始草原，到孟买的现代化街道，从南达科他州斯特吉斯镇上世界的摩托车拉力赛，到缅因州的风力发电厂，噪音无处不在。基泽尔邀请我们在历史中、在流行文化中聆听噪音，尤其是聆听我们自家后院的噪音。 　　这本书会改变我们聆听世界的方

意大利大学女校长

付卓、吴潇越、叶丹霓所著的《意大利大学女校长》首先交待了意大利高等教育的背景，介绍了意大利女性与高等教育的问题，后又分为离任篇和在任篇，离任篇介绍了意大利圣安娜研究大学前校长、意大利前任教育、大学、科研部部长——玛利亚·齐亚拉·卡洛扎，意大利大学校长界的一枝独秀，意大利新任教育、大学、科研部部长——斯坦福尼亚·嘉妮霓，意大利综合性公立大学第一位女性校长——比安卡玛利亚·博斯克·特德斯奇尼·拉里，在任篇介绍了意大利汉学研究中心、那不勒斯

奥尔夫音乐教学法

本书简要介绍奥尔夫教学法的基本理念；教学原则、方法、流程，将重点从当下国内习惯的歌唱、律动、奏乐三个方面具体介绍奥尔夫音乐教学与学习操作的方法、流程和注意事项。本书主要采用理论与实践相结合的方式编写，一方面帮助学习者澄清长期存在的认识误区；另一方面帮助学习者通过“做中学”的过程掌握奥尔夫音乐教学法蕴含的“关键经验”，最终达成学以致用的学习目标。本书还配有过程详实、平息到位的幼儿园活动案例及案例视频，进一步为学习者提供直观学习的资源...

大学生创新学习素养提升导论

本书主要分为学习的内涵与延伸、大学生学习的特征、大学生常见的学习心理障碍及调适方法、大学生学习能力培养与潜能开发等方面进行叙述。本书是为了帮助那些在学习上存在困难的大学生，让大学生们能够更好地、更有效地提升自身的学习素养，形成更加积极的学习态度。它是在帮助大学生解决学习问题、提高学习素养上的首次尝试。本书的导读部分旨在最基础的问题:什么是学习 。通过本书学习者能够更好地理解学习的真正概念意义和作用...

成语小札

本书内容包括：了解成语、成语释义解字、成语语义表达、关于成语的结构形式、成语发展演变拾零、成语的运用、成语正误辨析、成语和社会生活、成语典故谈写作等...

语言研究入门:跟语言专业硕士研究生新生谈做研究

本书共八讲，内容包括：入门前的准备工作，并说“开头的话”——谈知识过滤和角色训练；研究生，研究生，自己研究自己生——谈怎样自学和治学；工具书的使用和语言研习——以辛弃疾《青玉案·元夕》为例等...

名师名校名校长书系:核心素养理念下的初中物理教学过程优化策略

《核心素养理念下的初中物理教学过程优化策略》一书源自他和他的团队的存疑思考：面对新课程改革，如何在教学过程优化中取得新进展？面对物理学科核心素养的培养，如何寻找有效的突破口？本书从物理观念的培养入手，深入探讨知识发生过程，研制适合新课程课堂实施的“三层四阶”教学模型，订立教学过程优化的基本策略。全书以新课标的课程理念为指导，结合丰富的教学案例进行论述，为广大教师提供课程实施思路和建议...

现阶段高校行政管理长效机制构建及应用

本书对高校从组织与管理的概念进行界定，发展和理论进行阐述，厘清我国高校的行政权力运行机制，并对高校行政法进行进一步的研究；旨在为帮助高校不断提升自身的行政管理水平，增强行政管理能力提供借鉴。本书在上述理论的基础上也非常注重实践，特别撷取与高校行政管理相关的办学效率、高校教师激励体制、高校“去行政化”进行实务研究，同时特别提出高校服务型党组织长效机制的构建。为确保书中内容具有操作性，本书在最后特别增添移动互联网时代高校行政管理长效机制的

越来越喜欢现在的自己

这是一本从心理学角度解决年轻人人生困惑的书。 作者韩卓是北师大心理学教授。本书约9万字，从闺蜜的视角，通过写信的方式，以心理学为依据，来解决年轻人在生活中常见的困惑和烦恼，如爱情、亲密关系、原生家庭、自我成长等。全书包括33个话题，其中包括人际关系中的困境、恋爱、成长中的心理调节等话题。 通过这本书，韩卓老师希望每个人都能接纳自己，关爱自己，活出最真实的自己...

双创人才成长导学

本书编委会以党代会的最新精神为指引，尝试编订一本中国式创新创业通识课教材。教材全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以课程思政为原则，结构上紧紧围绕学生的“大”成长，结合大健康类专业、行业的特点，细分为美好生活篇、创业精神篇以及能力修炼篇。每篇篇首配有名人名言与经典案例，是对各部分的核心思想进行诠释。篇内定位上体现“大健康”产业特色；编排上把握大思政与创业教育的有效融合；实施上聚焦多元开放交互式教学过程；效果上注重工作任务清单的成

老年社会工作研究

本书共分6章，第1、2、3章聚焦于城乡老年社会工作理论与实务，第4章聚焦于老年人的信息化适应，第5、6章聚焦于安乐死议题。主要内容包括：研究背景与文献回顾、老年社会工作和老年人社区照顾、社会生态系统理论、社会支持理论与社会资本理论等...

认知语言学与外语教学新思考新实践

本书以认知语言学为理论指导，结合当下外语教学新理念，层层推进地探讨了新形势下的外语教学及教材开发。作者从认知语言学的基本原则及其所对应的语言学习观入手，指出以认知语言学为纲的语言习得方法论优势，进而聚焦外语教学实践，特别结合了时下学界关注的跨文化能力培养与课程思政，同时以作者主编的“新目标大学英语”《综合教程》为例，具体阐释了这一方法论的实践。本书对应用语言学研究生及从事外语教学研究的教师具有重要的参考价值，在坚实的理论基础之上放

“一带一路”沿线国家教育研究书系·新加坡教育研究

本书系统介绍新加坡教育的社会文化基础、历史发展、基本制度、政策及新加坡各级各类教育、教育改革与发展、国际教育合作与交流。 本书是“‘一带一路’沿线国家教育研究书系”之一。“一带一路”沿线各国唇齿相依，教育交流源远流长，教育合作前景广阔，“‘一带一路’沿线国家教育研究书系”按照“各美其美、美人之美、美美与共”（和而不同）的理念， 展示“一带一路”沿线各国家教育的多样性，旨在增进各国相互理解，帮助各国互鉴优选教育经验，共享优质教

大夏书系·班主任基本功实战案例解析与指导

当前，班主任基本功大赛备受一线中小学班主任的关注，本书以基本功“实战场”为抓手，分为专业指导、案例及解析两部分。专业指导部分多为系统的理论阐述，案例及解析为具体案例的呈现和针对性的点评。书稿中的案例均来自作者组织的区级公开课以及相关课题研究成果，对于一线教师来说具有理论引领和实践指导意义...

人文与数学:纯粹数学的世外桃源

本书以数学知识为载体, 努力去展示数学丰富的人文内涵, 以数学思想、数学精神为主线, 以数学人物、数学故事、数学问题、数学史、数学之谜为题材, 以生动而不失深度的叙述, 把学生带入数学与人文交相辉映的学习之中。通过本课程的学习提高学习数学兴趣 ; 促进大学生的个性发展, 提高大学生的人文素养...

论唐宋教育转型:基于宋初科举和学校发展的研究

本书写作发轫于对中国教育创新源泉的历史性思考，“为什么宋代会成为中国古代社会文化和教育的很好？”作者期望通过探究平平淡淡的宋初三朝科举和学校教育发展来解答心中的疑惑。通过对历史材料的初步研究后，作者尝试性提出：宋代文化和教育的很好，是中国古代社会经济结构、政治结构和意识形态结构完成一体化耦合过程中的副产品，是中国由中古社会步入近世社会过程中所迸发出的跨度达数百年的超大型历史转型期的思想文化红利。这就需要放在更长历史周期的社会转型中探究

懂得生命-在自我探索中成长-(全新增订版)

★ 豆瓣评分8.5自我成长经典之作，时隔17年全新增订版 你是否也曾有莫名的迷失感，不知身心应安放于何处？海文学院创始人麦基卓、黄焕祥，奉献四十年理论与实践的精华带领读者一起探寻内在自我、重建外在关系深切体会生命的完整与圆满，找到安身立命的自信 我们是浩瀚宇宙里渺小的存在，所面临的挑战就是为自己的生命找到意义当你走到光的尽头，然后决定踏入未知的黑暗时，你一定要相信，会发生的状况不外乎两种不是找到稳固的立足点，就是学会飞翔...

播音主持名家

本编著主要介绍了我国老一辈播音主持艺术家, 他们的播音主持艺术创作在我国播音主持创作史上具有不可替代的重要作用, 他们的播音主持创作充分体现了具有中国特色的广播电视播音主持的特点, 开创了人民广播电视的一代新风...

藏族当代女性文学丛书阿妈与厨房/藏族当代女性文学丛书

《藏族当代女性文学丛书——阿妈与厨房》大部分题材取之藏族社会生活，对他（她）们进行多方面的了解和记录，倾听不同的声音，感悟不同的故事，尤其是在新时代藏区百姓对生活的态度和对婚姻的看法，对未来的追求，以及人们对天与地的敬畏意识和传统信仰中衬托出的环保意识等...

小学思想品德教育学/林海亮

本书是内江师范学院教育科学学院教师针对广大德育工作者和小学教育专业师生编写的教材。全书围绕四个部分进行阐述：部分讲述了我国改革开放以来小学思想品德教育史，从德育基本理论的视角，认识德育和德育问题内涵的规律；第二部分介绍了小学思想品德教育的基本理论，以解决德育实践问题为依归，旨在帮助读者更好地了解当前德育中的几个核心问题；第三部分分析了小学思想品德教育实践的基本问题，旨在帮助读者在新课程改革背景下更好地开展德育实践；第四部分就新课程改革

课程思政教学设计(文科卷)

本书从全省普通高校课堂教学竞赛获奖教师的教学设计作品中，遴选出具有课程思政亮点和特色的部分优秀教学设计，汇编成书。这些优秀的文科教学设计能为广大高校教师开展课程思政提供有益参考，也能帮助教师拓宽视野，在跨学科交流中激发课程思政建设的灵感，对刚登上大学讲台的青年教师和今后准备参加课堂教学竞赛的教师来说，是很好的学习资源...

数学教育理论与实践探索研究

《数学教育理论与实践探索研究》内容主要包括数学教育学的形成与发展、数学教育特定课题的研究、一些基本理论在数学教育中的应用研究、数学教育的核心内容研究、数学学习与能力的培养研究、数学教学技能与教学设计的研究以及数学教育实践与训练研究等。　　《数学教育理论与实践探索研究》可供从事数学教育理论研究工作人员的参考书，也可作为高等院校相关课程的学习资料...

厚德精技 知行合一:县级职教中心教师专业发展之路

本书的主要内容是在教师专业发展内涵等相关研究理论的基础上，对《中等职业学校教师专业标准》进行解读，并通过对县级职业教育中心教师专业发展背景的综述，结合县级职业教育中心这一特定领域教师群体的实际情况，提出了县级职业教育中心发展对教师专业发展的要求。从影响教师专业发展的各方面因素出发，对县级职业教育中心教师专业发展的现状及原因进行剖析，并通过借鉴国外教师专业发展的先进经验，结合笔者所在县级职业教育中心探索实践的典型案例，找到一条县级职业教

中国书籍学术之光文库— 木拱廊桥营造技艺:传承人口述实录(精装)

《木拱廊桥营造技艺：传承人口述实录》介绍了目前全国廊桥的分布及基本情况，中外廊桥的简单发展历史。对浙南的廊桥现状做了介绍，从泰顺廊桥、景宁廊桥、庆元廊桥、龙泉廊桥、其他廊桥的分布概况。对于传承人吴复勇、胡淼、曾家快、郑昌贵、赖永斌、郑多雄等进行了采访，并综合表达了对他们技艺廊桥的过程、经历、感受、思想等...

中国西部扶贫问题研究

在世界贫困人数呈上升趋势的靠前背景下，中国三十年来的扶贫成就为世界瞩目。在中国扶贫取得辉煌成就的同时，始终存在扶贫效率不高的问题，这也是当下精准扶贫的背景。本书收录了作者自1997年到2016年20年间以贫困为主题的系列研究成果。主要围绕三个方面展开，一是扶贫资金管理的效率，二是小额信贷在中国的实践与探索，三是贫困群体的社会支持体系。在理论上对中国减贫经验进行了总结，在实践上对政府扶贫政策产生了一些影响...

图说心理学

内容简介我们的生活处处涉及心理学,它能帮助我们准确地把握自我性格,科学地进行职业规划,完美地处理人际关系,适时地缓解心理压力,感情问题、婚姻生活、亲子教育等都能从中找到解决的方法。可以说,一旦掌握了相关的心理学知识,许多难题就能迎刃而解。本书旨在探讨看似怪诞的奇异现象后隐藏的人类心理秘?和关于日常生活的心理学,带领大家走进一个奇异的心理世界。即使不懂心理学,也可以通过一个个有趣的故事汲取心理学的智慧,透过纷繁复杂的表象,看清事实的真相

家政与家庭生活

本书从家庭历史、家庭变迁，以及家政的起源与专业化发展出发，探讨家政与家庭生活的紧密联系。在厘清了家政与家庭历史发展的来龙去脉后，将关注的眼光更多地投注于现代，将现代家政服务与现代家庭的需求相结合，探讨家政服务业和家政学现状，以及未来的发展趋势...

社会工作本土化:理论与实践

社会工作作为应对现代社会问题满足民众需求的专业和职业，不断推动其本土化发展，构建中国特色的社会工作体系，已成为加快建设中国特色哲学社会科学、推进中国特色社会主义事业的应有之义。本书以中国特色社会工作为主线，以社会工作在中国的本土化发展为基本切入点，通过对全国和地方样本的深入分析，全面论述中国特色社会工作的本土化发展。本书围绕中国特色社会工作的本土化理论与实践、社会工作本土化若干知识性问题、中国社会工作的本土化政策梳理三个部分，从理论、

互联网+教学改革的理论与实践——基于小学课堂教学的案例研究

本书为贵州师范大学副教授卓毅主编。本书分小学语文、数学、英语三部分, 通过教学案例呈现小学语文、数学、英语教学设计中需要研究和解决的主要问题, 注重吸收国内外课程教学的成功经验, 反映在互联网时代教育背景下《全日制义务教育新课程标准》实施过程中的理论热点和实践难点, 并适当地给出教学建议, 总结和归纳小学语文、数学、英语教学的实践经验...

现代大学制度:变迁与创新

本书为2020年度浙江省哲学社会科学规划课题“制度变迁视角下的中国特色现代大学制度建设”（20NDJC200YB）的研究成果。本书围绕大学制度变迁这一主题，探讨中国特色现代大学制度建设相关问题。全书分为三大部分：部分“大学制度研究的概念与方法”旨在澄清与大学制度变迁相关的基本概念，并从方法论意义上介绍本书采取的研究视角。第二部分“大学制度变迁的动因与过程”围绕制度的稳定性与模糊性，分析传统社会文化与现代大学制度的关系，现代大学制度建设

数字出版传播与应用

随着以信息技术为代表的现代科学技术的普及与应用，我国出版业正在经历着从数字化转型升级到深入融合发展的变革期。出版业态也经历了传统出版、数字化出版、数据化出版、信息化出版、知识化出版等几个阶段。本书从北京印刷学院学者在《中国出版》《中国编辑》《科技与出版》等中文核心期刊近三年发表的数字出版研究论文中精选了17篇代表性成果，聚焦国内外数字出版研究和行业实践前沿，关注数字出版行业的现状和发展，力图呈现开放性研究观点和多元化研究方法，揭示数字