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中国小城镇发展规划实践探索
¥22.8(3.8折)定价:¥60.0本书分为研究篇和实践篇两部分共十四章。研究篇阐述了科学编制城镇规划的原则，编制城镇发展规划的思考，对影响规划的相关因素的分析。实践篇是对国家级新区城镇规划，大城市郊区城镇规划，贫困地区城镇规划，边疆民族地区规划，商贸城镇规划，工业强镇规划，生态城镇规划，品牌城镇规划等11个城镇规划的案例分析...
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基于核心素养、着眼未来的学习
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0本书分为: 在线教育、互联网＋教育、STEM教育、人工智能与教育、数据与教育, 共五章。主要内容包括: 在线社会新挑战、走向“双线融合教学”、小学线上线下融合教学的问题探析及对策研究、聚焦学习 革新范式、“互联网＋时代”课堂教学范式研究的价值等...
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基于核心素养的大单元和大概念教学
¥47.6(7折)定价:¥68.0自2014年3月30日教育部发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来，落实立德树人教育根本任务，基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，已经成为了广大教师的共识。选题收录了大量针对大单元和大概念教学研究与实践的文章。书稿分为三部分：第一章“核心素养与大概念、大单元”，着重从核心素养的视角下分析进行大单元和大概念教学的缘由，强调开展大单元和大概念教学是落实核心素养的重要途径。第二章“什么是大概念和大单元”，对大概
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基于核心素养的项目式学习
¥36.4(7折)定价:¥52.0本书稿分三部分：第一章“什么是项目式学习”，对项目式学习的具体内涵、功能作用、实施策略进行论述；第二章“项目学习的他国之石”，分析了美国中小学项目式学习实施过程中存在的问题，并提出了改进措施；第三章“项目式学习的课程教学落地”，结合各学科教学实例，详细介绍了项目式学习的课程设计、教学策略...
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音乐训练对发展性阅读障碍儿童的影响
¥44.3(7.5折)定价:¥59.0在国家建设网络强国的大趋势下，新媒体已深入到各高校，渗透到每位大学生的日常学习和生活中，对大学生的思想行为产生了深刻影响。这对高校大学生教育、管理和服务工作提出了新要求、新挑战。本书从教育学、社会学、心理学和新闻学等多学科交叉的角度深度分析新媒体时代大学生行为变化过程与新特点，阐述新媒体时代大学生新特点对高校大学生教育管理带来的深刻变革和巨大挑战，并从教育理念、教育方法、教育载体、教育环境等方面提出大学生教育管理的创新路径。本书内容主
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基于核心素养的跨学科学习
¥40.6(7折)定价:¥58.0自2014年3月30日教育部发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来, 落实立德树人教育根本任务, 基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革, 已经成为了广大教师的共识。选题收录了大量针对跨学科学习研究与实践的文章。本书分为三个部分: 第一章从跨学科的内涵理解着手, 论述了跨学科学习的价值意义、内涵特征 ; 第二章着重论述跨学科实施的课程设计方法、实施路径 ; 第三章结合案例介绍了跨学科学习的实施案例...
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社会工作行业与专业发展(精)/法律与社会书系/光明社科文库
¥84.2(8.5折)定价:¥99.0本书用十个案例阐明社会工作行业发展和专业实务。行业发展要定好位、培好业、搭平台、育人才增能力，专业实务要开好一个小组、服务好一群人、落实好项政策、执行好一项规划、带好一个团队。文章用丰富的资料，主要从微观的角度，揭示社会。工作处境、方法和过程，较系统地展示了当前社工发展的生态，提出了“社会营造周期”、“PC模型＂等新的概念，提供了许多新的思路和对策建议，以便更好地改善社会工作发展。十个选题大多相对比较新颖，但蕴含理论和现实关切...
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基于核心素养的深度学习
¥40.6(7折)定价:¥58.0本书分为深度学习概述、深度学习的策略、深度学习的案例, 共三章。主要内容包括: 核心素养与深度学习、深度学习的基本内涵、深度学习的实施要点、实践者的认知、深度学习项目推进策略、深度学习的教学策略、语文学科的教学案例、数学学科的教学案例、英语学科的教学案例等...
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基于核心素养教学改进的落地导引
¥47.6(7折)定价:¥68.0书稿包含五章内容。对于核心素养的理解与实践，书稿聚焦于“为什么、是什么、怎么做”这三个子问题。第一章核心素养的概述着重解决“为什么”和“是什么”的问题，即全面解读核心素养的产生、概念、内涵、意义等。第二章核心素养的落地探索、第三章核心素养的理念转型、第四章指向核心素养的教学实践、第五章指向核心素养的评价改进，这四章则着重解决“怎么办”的问题，即聚焦于核心素养的落地探索实践，依次从学科教学实践、更新教育观念、引导课堂转变、统筹评价和考试
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中国高校技术创新溢出研究
¥21.3(3.8折)定价:¥56.0本书以全国116所“211工程”高校为研究对象，借助于2000—2015年高校与企业合作申请信息、高校向企业转移技术信息，通过构建评价指标体系和进行社会网络分析，探讨了中国高校技术创新溢出空间格局演变路径及其社会网络关系...
