武士道残酷物语:铃木尚之电影剧作选集

本书所选的七部电影剧作均为日本著名电影剧作家铃木尚之的代表作。《饥饿海峡》被誉为日本惊险侦破影片金字塔的大作 ; 《五番町夕雾楼》刻画了一位与人们以往的印象迥然不同的妓女形象。这两部剧作均改编自日本著...

陈青之-中国教育史-(全二册)-典藏

本书分期介绍了上自唐虞下迄民国各时期的教育概况、教育制度、教育家及其学说。在众多的中国教育史著作中，被公认为是民国以后影响较大、学术成就较高的一部教育史著。...

侯仁之卷-师道师说-中国文化书院九秩导师文集

这本《师道师说(侯仁之卷)》(作者侯仁之)是“中国文化书院九秩导师文集”其中一册。 《师道师说(侯仁之卷)》收录了《怀念我的启蒙老师冰心》；《学如逆水行舟不进则退》；《“一二·九”这一天的回忆》；《我所认识的冯雪峰》；《新中国建国之初，首都新定文教区的历史地理考察》等文章...

论慈善事业-卢德之资本精神与现代慈善演讲实录

本选题以世界生产力科学院院士、中国公益基金会联合会会长、华民慈善基金会的理事长、中外企业诚信联盟副理事长、中国跨国公司促进会副理事长卢德之先生近4年（第一编2011：中华民族到了最需要慈善的时候；第二编2010：我们走在现代慈善的路上；第三编2009：把最好的事做到最好；第四编2008：我们是爱心传递的火炬手）在国内外各种重大场合的演讲实录作为此书的主要内容。把中国现代慈善思想理念阐释于演讲内容之中，通过演讲形式把现代慈善的理念、作用

邓之诚文史札记-全二册

本书据北京大学教授邓之诚先生1933年5月至1959年12的日记，将其中的文史札记、师友往还等内容，进行标点整理，展示了先生的学术思想、学术成果，记录一个时代的侧影...

龚育之卷-师道师说-中国文化书院八秩导师文集

中国文化书院由著名学者梁漱溟、冯友兰、张岱年、季羡林、朱伯崑、汤一介、庞朴、李泽厚、乐黛云、李中华、魏常海、王守常等共同发起，以及杜维明、傅伟勋、陈鼓应等港台及海外著名学者共同创建，于1984年18月在北京正式成立。中国文化书院的宗旨：通过对中国传统文化的研究和教学活动，继承和阐扬中国的优秀文化遗产；通过对海外文化的介绍、研究以及国际性学术交流活动，提高对中国传统文化的研究水平，并促进中国文化的现代化，为推动中国文化走向世界、世界文化

民国大学之中外教育学系列(共6本)

民国时期，中国先后出版了一系列有关中国教育史的专著，其中影响最大、公认学术成就最高者当推陈青之的《中国教育史》。本书共六编六十五章，以儒家思想为主线，详细介绍了各时代教育概况、教育制度、教育家及其学说；以实事求是、客观公正的态度，探讨了中国教育发展的客观规律。1936年列入商务印书馆“大学丛书”出版。 《教育社会学》，从体系上分为“原理篇”和“应用篇”两大部分。其中“原理篇”主要论述社会学与教育的关系、个人与团体的关系、社会进化与团

邓之诚文史札记(修订本)(全2册)

邓之诚主编的《邓之诚文史札记(上下修订本)(精)》据北京大学教授邓之诚先生1933年5月至1959年12的日记，将其中的文史札记、师友往还等内容，进行标点整理，展示了先生的学术思想、学术成果，记录一个时代的侧影。本书系邓瑞先生对其父亲邓之诚先生二十六年间的日记进行整理而成，时限自1933年5月至1959年冬。邓之诚先生的日记，逐日有记，几乎从不间断。中间有一段时间未记日记，乃因1941年12月27日，邓之诚先生与洪煨莲等燕京大学教授被

师者从容:方之武教育札记

方校长对涉及中国历史和文学话题都得心应手，信手拈来，有自己独到的见解。书中集纳的他自己的部分诗词作品，显示出他的文学水准；他对历史上那些性情耿直、命运多舛、有才华的文人给予特别的关注，做了一定研究。这必然会对学校办学理念，文化和课程建设，学生培养等产生积极深远的影响。 方校长把自己的经历、见闻和想法记录下来，是因为它们对自己来说很珍贵，但他希望与更多的人分享，也期待“嘤其鸣矣，求其友声”，并相信与本书有缘的读者也会从中获得有益的启迪

大河之北:世界文化遗产

河北这片土地与四项世界文化遗产有关，长城、大运河、避暑山庄及周围寺庙、清东西陵。本书是电视纪录片《大河之北·世界文化遗产》的同名图书。本书从恢弘视野出发，聚焦河北境内的四项世界文化遗产，深入阐释河北文化源远流长、灿烂辉煌的历史进程和对中华文明的贡献。图书用大量精美图片让文化遗产得以诗意地呈现在读者面前，“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产活起来”。本书的出版可助推打造河北文化名片，让更多人认识了解河北...

闪亮的名字(灿若星辰浙大人之奋斗篇)

本书对浙江大学部分曾获省级以上劳模和国家级荣誉称号的先进老师进行全方位素描, 通过一个个人物、一个个故事, 展现浙大人求是创新、爱国奋斗的精神 ; 感受榜样的力量, 体会这些闪亮名字的高尚情操...

善之追寻:周中之自选集

本书所编写的文章，都是作者从事当代中国伦理学、思想道德教育科研工作方面潜心研究的成果。主要内容分为三大方面，一是社会主义市场经济条件下的经济伦理研究。作者提出了有关中国经济伦理学学科建构的观点，并以消费伦理为主攻点，发表了“消费的伦理评价与当代中国社会的发展”等论文，切 中了中国市场经济中迫切需要解决的消费伦理问题。论文在国内获奖，在国际经济伦理大会上宣读，并在《欧洲经济伦理评论》上发表。二是21世纪中国慈善伦理研究。作者以大慈善立论

中国学术文化名著文库:陈青之中国教育史(上下)

本书内容包括：原始氏族社会时代的教育、封建时代的教育、半封建时代前期的教育、半封建时代中期的教育、半封建时代的后期的教育、初期资本主义时代的教育，论述了各时期的教育制度、教育实施状况、教育生活、教育学说和教育思潮等...

中国当代散文集:顾之川语文人生随笔

《顾之川语文人生随笔》取名《顾之川语文人生随笔》，包含这样几个关键词：一是“语文”。二是“人生”。三是“随笔”。　　《顾之川语文人生随笔》所收文字，都不是什么正式的语文教育论文，而是作者随意写下的文字，内容上包罗颇富，从个人的喜怒哀乐到对社会现象的思考，形式上不拘一格，语言则力求轻松活泼。总之，一个“随”字，就带有信马由缰、兴之所至、随心所欲的意思...

情绪急救:应对各种日常心理问题的策略和方法

1.心态可以决定命运，情绪可以左右生活。如何管理好自己的情绪，如何疏导和激发情绪，如何利用情绪的自我调节来改善与他人的关系，是我们人生的必修课。 2.情绪急救，应对各种日常心理问题的方法和策略。 3.烦恼、羞辱、欺骗、伤害、紧张、嫉妒、空虚、不安、焦虑情绪问题的自我诊断手册，心理健康的自我援助指南。 4.9种常见不良情绪，10种测试手段，44种急救疗法，轻松解决情绪困扰，让坏情绪及时止住，不传染、不并发，快乐开心每一天！

紫微斗数讲义:星曜性质/斗数玄空系列

中国由晋代起，即有玄空与斗数的秘密传授，这种传授，今日称为“中州学派”。据说由晋代的郭璞开始成立，及至明末，有蒋大鸿出，融合道家与儒家，将此发扬光大...

恰到好处的挫折-超越挫折心理学

★没有在成长中跌倒过的人，不足以谈人生！ ★没有经历过坎坷挫折的人，不足以谈成功！ ★一本重新定义挫折、改变人生命运的心灵成长书。 ★写给历经无数次跌倒仍渴望梦想、坚定前行的人。 ★挫折，能毁灭你，也能成就你，这都取决于你面对挫折的态度。 ★挫折，人生成熟的必由之路。挫折，成功人士的必修课堂。 ★因为有弯路、挫折、痛苦、伤害所以人生虽不完美却完满。 ★挫折丰富阅历，挫折提升见识，挫折磨炼心性，挫折孕育成功。 ★在逆境中勇敢前行，在绝望

最受欢迎的哈佛心理课

★哈佛最受欢迎的心理课全公开，全球精英受益一生的心灵成长课程。 　　★最神奇的心理掌控术，教你掌握并拥有自控力、专注力、意志力、隐忍力。 　　★一堂最实用的人文心理课，史上强大的素质训练和成功塑造体系。 　　★品味哈佛心理课智慧，跟上哈佛人的心灵脚步，财富、成功触手可及。 　　★不必上哈佛读mba，足不出户即可学到最流行的哈佛心理课精华。 　　★上完这堂课，激发内心正能量，你的内心会变得更强大！ 　　★读完本书，你也可以和世界上最幸福

销售心理学

★销售就是一场心理博弈战。销售成功的关键不在于实力，而在于是否心相通。心通，销路就通！ ★没有搞不定的客户，只有看不透的心理，瞬间读懂客户心理，引领客户轻松成交。 ★每一个位业绩辉煌的销售员，都是一位能在极短时间内掌控顾客心理的人。玩转情商，把任何东西卖给任何人。 ★成功销售就是20%的产品知识加上80%的心理掌控！99%的人都不知道的销售软技巧，早一日看到，少奋斗十年。...

曹文轩撰序力荐:一字一世界.13,R-S

《一字一世界（13 R-S）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读

男人这种人:在绝望中寻找希望的男性学

这里有一群有趣的人： 草食系男子、御宅族、坏大叔、新数字原生代、奶爸、不婚族，每一种男人都有独特之处，走进他们的内心深处，了解他们的价值观，体验不一样的人生。 这里有一些直面现实的问题： 毕业—就职—结婚—退休，是男性拥有“普通人生”的独一选择吗？如果一个男性不是公司的正式职员，他能获得认同吗？男人与女人，到底谁更辛苦一些呢？ 这里有一些简单好玩的解决方法： 在电车（公交车、地铁）上，有人盯着你看怎么办？四目相投就报以微笑。女朋友生气

传播心理学新探

当媒介传播的信息进入心理系统时，什么样的信息能够顺利通过这道关卡，又是什么样的信息可以与个体的心理系统发生质的改变，从而产生传播者所希望得到的效果？在这一过程中，“心理动能”是什么，“心理势能”又是什么？内外因素在什么样的前提条件下，心理才外化做功...

隋唐五代卷-中国出版通史-3

简介 　　《中国出版通史(3):隋唐五代卷》讲述了：隋唐五代是中国出版史的重要时期之一。图书编撰之繁荣、写本之极盛、册页装之出现、雕版印刷之发明、监本群经之出版等，创造了一件件可圈可点的辉煌；牛弘、玄奘、陆德明、李善、刘知己、杜佑、白居易、冯道等留下了一笔笔极可宝贵的遗产……我常常遥望南天，浮想联翩...

论编辑的素养

本书内容包括：编辑事业是立言、存史、资政、育人的事业；辩别的水平和坚持的勇气；编辑的鉴赏能力的审美情趣；编辑的文化修养和提高的途径；什么该做，什么不能做等...

世界广播趋势

本书是作者近年来所完成的考察和研究的成果。内容包括：面向未来的世界广播、北欧四国的广播媒介、法国广播媒介再考察、加拿大广播业印象等部分...

中国教育史

本书分期介绍了上自唐虞下迄民国我国各时期的教育概况、教育制度、教育家及其学说，共65章。该书于1934年7月完成，经王世杰、胡适、郑振铎、蔡元培等学者审定，曾作为《大学丛书》之一。在众多的中国教育史著作中，被公认为是民国以后影响最大、学术成就最高的一部...

芬兰教育给教师和父母的45堂必修课

这本书共有四章，其中有部分章节曾经发表在杂志专稿和我的“北国风情”博客里，不过内容都做了些许的调整。而各类课程的描述部分，虽然我家两个孩子是念了以英语教学系统为主的芬兰学校，但这两所学校的课程，都完全依照芬兰教育当局的国家核心课程纲要制定，至于我所写下的众多学生与老师的例子，则是综合了过去多年，陆续在各地的访谈纪要，以及在芬兰多所教育机构的观察、询问，再对照核心基本课纲的研读心得而写下的。想要书写出来的实例不少，限于篇幅关系，就先择其

中国教育史-(上.下册)

《中国教育史》作者陈青之（1891—1943），又名炎联，号春阳，湖北沔阳（今仙桃市）人。民国时期著名教育史家。其主要著作除本书之外还有《中国历史朝代图》《中国疆域变迁图》等。 中国教育业滥觞甚古，把中国教育史作为独立学科研究则较晚，至民国时期中国教育史研究才有长足发展，出现了一系列专门著作，其中陈青之的《中国教育史》被公认为影响最大，学术成就最?。 本书写作，前后历时10载，写成于1934年7月，经由王世杰、王云五、李四光、

图解汉字起源

教师做科研:过程、方法与保障:process, method and security

本书分教师做科研的基本过程、教师做科研的基本方法及教师做科研的基本保障三部分，主要介绍了选题：从“问题”到“课题”；开题：设计研究蓝图；做题：教学研究合一等内容...

元江苦聪话参考语法

《元江苦聪话参考语法》是戴庆厦主持的国家社科基金重点项目“中国少数民族语言参考语法系列”子课题“元江苦聪话参考语法”的最终成果。本书以“参考语法”所倡导的语言描写与研究原则为理论指导，吸收融入传统语法的语言描写与研究方法，主要以伯纳德·科姆里的《语法手册》为语法调查和描写框架，在掌握大量、真实的语料基础上，对属于汉藏语系藏缅语族彝语支的元江苦聪话语法体系进行了系统、全面的共时分析与描写，同时，对苦聪话的一些典型语法现象和典型语法特

中国教育史

陈青之《中国教育史》创作之亮点，在于他对“儒主线说”的最系统阐明。他认为中国几千年民族思想，始终受儒家思想支配，其核心是“伦理”，于自身修养取“听天由命主义”，于社会秩序取“正名定分主义” ，于论断事理取“折衷调和主义”。“伦理”告吾人以做人标准，“教育 ”告吾人以做人方法，“故伦理学说也可以说就是教育的方针”，如此则 “中国教育史”实际就是一部“中国德育史”。 “儒主线说”亦称“单主线说”，与“多线索说”一起，并称“中国教育史

增订教育行政大纲-上.下册

20世纪，中国教育学科从无到有，从译到著，形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上，博采中西，融汇古今，或独立编写教育学科教材，应迎中国师范教育之需；或自主撰述教育学科专著，夯实中国教育学术之基。皇皇百年，朵朵奇葩。它们在不同程度上折射了时代精神的光芒，反映了教育学术的风貌，凝聚了教育学者的卓识。 站在世纪之交，我社思量有必要重树前辈们的精?财富。2003年春夏之交，时任我社副总编的黄旭赴沪，力邀华东师范大学

三年级.下册-小学健康教育-(第2版)

中小学生正处于长身体、学知识、养成良好行为习惯的重要阶段，是接受健康教育的最佳目标人群。学校是开展健康教育的最佳场所，通过健康教育课程，有计划、有系统地对学生进行卫生保健知识教育，提高学生的健康素养水平。不仅可以使学生终生受益，而且对其父母、邻里、亲友和社会都会产生良好的影响...

世界最好的教育-给父母和教师的45堂必修课

《芬兰教育给教师和父母的45堂必修课》共有四章，其中有部分章节曾经发表在杂志专稿和我的“北国风情”博客里，不过内容都做了些许的调整。而各类课程的描述部分，虽然我家两个孩子是念了以英语教学系统为主的芬兰学校，但这两所学校的课程，都完全依照芬兰教育当局的国家核心课程纲要制定，至于我所写下的众多学生与老师的例子，则是综合了过去多年，陆续在各地的访谈纪要，以及在芬兰多所教育机构的观察、询问，再对照核心基本课纲的研读心得而写下的。想要书写

DV新世代.1

本书收录了一系列名人对于DV这种数字摄影形式及其作品的访谈，并对运用此技术拍摄的优秀作品进行汇编，介绍其主要内容和拍摄背景...

关于出版的思考与再思考

本书共分上中下篇：上篇包括两个方面：一是作者的编辑出版理念和追求，如编辑出版工作是一门艺术，要追求精品、要创新、要继承弘扬民族精神，要“咬文嚼字”讲求质量，要做到读者要的书书店里都能找到，要面向世界面向未来等方面的问题与思考；二是作者对当时新闻出版署出版方面一些重要工作的建议和意见，也包括对一些重要工作的实施体验。中篇部分主要是对专业图书出版情况的描述和思考。其中收集了作者关于少儿读物、辞书工具书、外国文学、科技、地图和古籍图书等方面

科学与人文的交融-(上)

《国科大文丛：科学与人文的交融（上）》收编了龚育之教授的主要研究成果，其中包括关于自然科学发展规律，科学和科学技术史、科学技术政策、科学技术论等方面的研究文献，反映了龚育之教授在科技技术史、科技政策等领域的主要学术思想，具有极高的学术和理论价值。

2017-2018-中国期刊业发展报告-中国期刊蓝皮书

《中国期刊业发展报告（2017—2018）》为中国期刊协会和中国新闻出版研究院共同打造的关于“2017年至2018年中国期刊业的发展状况的蓝皮书”，全书延续了其他出版类蓝皮书的研究特点，分为主报告、分报告、专题报告、期刊出版业大事记等部分组成，全面梳理了2017年中国期刊出版的发展概况，并对中国期刊出版的发展趋势进行了分析，提出了推进中国期刊出版的发展建议...

梦的解析

改变人类历史的划时代经典著作 　　著名心理学家、翻译大家孙名之权威译本 　　最新软精装珍藏本 更多经典作品： 《梦的解析套装》（全二册， 梦的解析+弗洛伊德自传） 《荣格文集》(全九册，20世纪最伟大的心理学家和思想家文集，权威译本） 《与大师同行》（“大师读书与做人”套装典藏版，精美礼盒装，全九册） ...

编辑艺术

本来《编辑艺术》的一些篇章在刊物上刊出的时候，起名“编辑随笔”，因为文章写的是我做编辑工作的点滴体会，所以这个题目还是名副其实的。这次成书，把书名定为“编辑艺术”，我是经过再三考虑的。我做编辑工作虽然已有二十余年，但不论是个人的学术修养，还是从编辑实践的结果来看，都差得很

曹文轩撰序力荐:一字一世界.12,Q-R

《一字一世界（12 Q-R）》稿共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使

曹文轩撰序力荐:一字一世界.14,S-T

《一字一世界（14 S-T）》主要内容首先讲这一字的 形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的 原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造 与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变 过程和字形之间的关系...

曹文轩撰序力荐:一字一世界.16,W-X

《一字一世界（16 W-X）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读

曹文轩撰序力荐:一字一世界.17,X-Y

《一字一世界（17 X-Y）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读

曹文轩撰序力荐:一字一世界.18,Y

《一字一世界（18 Y）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。　　右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读

曹文轩撰序力荐:一字一世界.19,Y-Z

《一字一世界（19 Y-Z）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。　　右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，

曹文轩撰序力荐:一字一世界.1,A-B

《一字一世界（1 A-B）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读者

曹文轩撰序力荐:一字一世界.5,F-G

《一字一世界（5 F-G）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读者

曹文轩撰序力荐:一字一世界.7,H-J

《一字一世界（7 H-J）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读者

曹文轩撰序力荐:一字一世界.8,J-K

《一字一世界（8 J-K）》共收录两千左右个常用字，所涉及的汉字约五千余字。每个字分两部分。左页讲这一字的形、音、义。由字形分析这一字的来历及古人造字的原理，加深读者对这一字的理解。明白这一字的构造与字义字音之间的关系。其次分析这一字字义的演变过程和字形之间的关系。以使读者对这一字有个通盘的认识。每篇解释约七百余字。右页依据这一字的形、音、义编写一篇与这一字相关的有趣的小故事。故事通俗、有趣、情节围绕这个字的形、音、义展开，使读者

修辞学研学导引

本书为阜阳师范学院本科教学工程项目“优势传统品牌专业汉语言文学建设”成果, 其基本内容包括绪论、修辞原则、辞格与辞规、辞趣与辞风、语体与语言风格、词语选炼、句式选择、修辞分析共8章。每章首先对重要的概念进行阐释, 并附上精选的文选和对文选的导读, 另附相关的延伸阅读材料和思考问题, 以引导学生掌握修辞学的课程内容...