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关于“施强”检索到   共10种现货商品
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  • 书情书

    ¥36.4(6.5折)定价:¥56.0

    德国作家布克哈特·施皮恩写给天下爱书人的一本小书,一阙献给书的恋歌。 我想在这本书里讲一讲,假如有一天离开了纸质书,我的生活将失去些什么。 在讲述中,我既不求全面,也不想挖空心思去搜罗各种新鲜的理由为纸质书做辩护,而宁愿将更多的笔墨奉献给那些和书籍相关的美妙平凡的东西。 正因为太熟悉,只有在失去的时候,我们才能意识到它们。...

  • 落差-经受摄影的考验-影像阅读

    ¥20.9(7.2折)定价:¥29.0

    本书是法国艺术史家于贝尔·达弥施有关摄影与电影研究成果的汇总,分为四个部分:第一部分探讨摄影的本质,同时提出一个一直萦绕着他的问题:摄影是没有历史的,或者说,由于摄影的本质,不可能存在一种摄影史——哪怕在纪念他所崇敬的瓦尔特·本雅明撰写的《摄影小史》时,他也多次重申这一问题;第二部分,分述三种不同的摄影实践,包括曾经昙花一现的立体视像、法国当代作家兼摄影家德尼?洛什的创作,以及加拿大多才多艺的全能艺术家迈克尔?斯诺的作品;第三部

  • 现代肉种鸡饲养管理新技术

    ¥31.9(4.9折)定价:¥65.0

    陈合强、连京华、施海东编著的《现代肉种鸡饲养管理新技术》共分为14章:第一章介绍了肉鸡的主要养殖品种与优势:第二章介绍了目前肉种鸡的主要养殖方式;第三章介绍了肉种鸡各个饲养时期的管理重点,特别是当前养殖生产中不被重视的鸡舍的预温及高峰料量的添加与减少策略、夏季管理等:第四章阐述了肉种鸡生产的基本要素,如体重和均匀度控制,饮水、饲喂和种蛋管理,特别是分栏技术、称重和日常管理等;第五章阐述了肉种鸡不同年龄阶段的管理目标和生长发育评估,特别

  • 布依文化数学问题提出与解决课例研析

    ¥61.9(7.2折)定价:¥86.0

    本书是地方特色文化与课堂教学相结合的教研成果, 具有推广和教学实践价值。选题以布依族丰富的传统文化 (包括特有的语言文化、建筑文化、服饰文化、习俗文化、曲艺文化等) 为基础, 将其中蕴含的数字符号、几何图案、数学推理、运算方法等数学元素及原理有效融入课堂教学, 让学生认识到现实生活中蕴涵着与数量和图形有关的问题, 并通过这些贴近生活实际的情景提出数学问题, 激发数学思考, 增强数学体验, 培养数学语言表达能力, 用教思考、教体验、教表

  • Revit建筑设计基础教程/建设工程BIM技术应用指南丛书

    ¥54.0(7.1折)定价:¥76.0

    本教材针对当前建筑类专业对BIM设计的应用要求,在简要讲述Revit2021建模操作的基本原理和步 骤的基础上,侧重于建筑施工图设计的实践需求,着力打造 “精简、实用、速成”的Revit建筑设计基础 教程,为学习者能够快速适应BIM 设计的职业角色打下基础。本教材结合了 “1+X”BIM 职业技能等级考 试的要求,所有教学内容都配备了视频讲解和PPT课件,能够满足不同层次学习者对于Revit建模及施工 图设计的使用要求。本书可

  • 解码移动互联网竞争本质:情绪思维

    施强著  /  2016-06-01  /  东华大学出版社
    ¥36.5(6.3折)定价:¥58.0

    本书梳理了在不同的时期, 每一种成功商业模式背后的思维逻辑, 分析他们是适应了什么样的市场变化才获得了成功。帮助大家更清晰地解读移动互联网时代外部环境的变化, 这些环境变化又怎样改变了我们的用户与市场, 而我们应该怎么掌握这些变化带来的机遇, 应该用什么样的思维...

  • 重光的召稼楼文化-续篇

    ¥48.9(4.9折)定价:¥99.8

    选择保护性修复开发召稼楼,不只着眼于召稼楼的一人一事一物,而是以它为平台,展示浦江镇厚重的人文历史和地域风貌保留一份岁月积淀起来的文化切片 。这既是真实的召稼楼,又是浦江镇的真实。 保护性修复开发召稼楼,可以重展失却已久的地区民俗场景和风情,从而唤起乡民的思古情怀,形成地区向心效应;可以给上海史的研究,保留一块海派文化的活化石;可以为生活在现代都市中的人们保留一个慢生活的世外桃源。总之,重光召稼楼是礼敬先人、利在当代、造福后世的功德

  • 计算机网络技术

    施建强著  /  2018-06-01  /  吉林大学出版社
    ¥54.7(7.2折)定价:¥76.0

    本书由九个项目组成:计算机网络技术简介、数据通信基础、计算机网络的体系结构与协议、局域网技术、广域网技术、无线网络技术、网络操作系统、Internet基础与应用、计算机网络安全...

  • 速写教学

    ¥32.3(8.5折)定价:¥38.0

    本教材分为人物速与、景物速写、作品赏鉴三部分, 分别从对于速写的重新认识 ; 从造型艺术的观念去认知和表达对象 ; 检查错误的依据 ; 取舍、构图与感情因互以及景物速写的基本规律等几个大的方法进行了深入浅出的讲解和研究...

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