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本书共六章,内容包括:初中数学教学概述、初中数学教学情境的创设、初中数学教学方法与设计、初中数学单元教学设计策略及案例、初中数学合作学习方法与设计、初中数学课堂有效性教学方法与设计...
本书从我国高等职业教育学生学业评价的历史和现状出发,针对高等职业教育学生学业评价的现实和存在的问题,结合深入的案例分析,在回顾和反思职业教育学生学业评价的历史演进过程以及对当前主要国家职业教育学生学业评价体系特点的分析中,对高等职业教育学生学业评价所需的理论支撑进行梳理,探讨其前提假设、价值理念和方法论体系,力图寻找评价背后的深层理论支撑体系,为新时期高等职业教育学生学业评价的内涵和特点奠定基础。高等职业教育学生学业评价的基本体系构成
本书分五卷、共182篇:作者回忆苦难的童年生活、曲折的求学经历、探索的教育工作、快乐的人生追求,构成《往事回忆》卷;作者在县、市、省、国家级获奖或公开发表的教育、教学和学校管理论文,构成《论文精选》卷;新闻三讲,在书刊上报道过的中小学校长、先进单位,还有简讯几则,构成《新闻通讯》卷;作者从事教育科研,培训新教师、中小学骨干教师、中小学校长的讲座,构成《科研讲座》卷...
随着外部环境的迅速变化, 技术的不断升级和更替, 越来越多的组织和管理者意识到激励员工投入创造性工作的重要意义。领导者作为组织情境下员工重要的交往对象, 领导者的行为以及领导-下属关系对员工创造力有着重要影响。本书基于依恋理论的视角, 以中国企业员工为样本, 采用实证的方法考察了下属-领导依恋关系对员工创造力的影响及其作用机制...
本书在分级诊疗理论研究基础上, 通过文献研究、调查研究、案例研究、跟踪调查、准实验的方法, 构建我国分级诊疗政策评估框架, 并运用所构建的政策评估框架对我国分级诊疗试点典型地区, 镇江、厦门、北京平谷区, 进行政策评估比较研究, 提出完善我国分级诊疗政策建议...
本书共6章,内容包括:广播电视与广播电视编导、新视域下的新媒体及其经营模式、新视域下的广播电视编导生存现状及要求、创新及创新思维的相关理论、新视域下广播电视编导创新培养机制的建构、新视域下广播电视编导创新型节目案例及其分析...
本书从大学生职业生涯规划的概念入手,介绍了大学生职业生涯规划的步骤、职业生涯规划书、大学生兴趣的提升策略、大学生职业能力的提升策略、大学生职业价值观的提升策略、大学生就业准备、大学生规划与管理职业生涯等内容...
本书分为: 高职院校教学诊改理论研究、学校层面诊改典型案例, 共二章。主要内容包括: 论学生的质量角色定位及其作用发挥 —— 基于高职院校质量诊改的视角、职业院校内部质量诊改数据平台建设的理念、架构与路径、增值评价视角下高职学生质量诊改指标体系研究与实践等...
本书从语境理论出发,采取系统分析性研究方法,通过推理论述、个例分析等手段,剖析语境因素与翻译活动之间的密切关系。全书涵盖了语境理论的统回顾和综述,语境的定义、分类和特征以及翻译中语境的作用与功能,语境翻译的当前视野和语境翻译的理论基础,语境因素在成功的翻译实践过程中所起的重要作用,语境中的翻译表现等内容...
本书作者结合教学实际,对小学书法教学与语文识字教学的融合展开了深入探讨。本书依次对欧阳询《九成言醴泉铭》(李祺拓本)、柳公权《玄秘塔碑》、颜真卿《颜勤礼碑》、赵孟順《胆巴碑》中的文字与 教材小学语文12册中的识写生字进行对照研究,并将《九成宫醴泉铭》作为小学书法教学的范本与标准,贯穿于铅笔、钢笔、毛笔教学的始终,辅以教案分析,以期实现小学书法教学和语文识字教学的融合,使学生掌握正确的书写技能和方法...
本书反映了学前儿童音乐教育的特点和创新发展方向,以当前新形势下学前儿童音乐教育呈现出的创新性为特色,体现了学前儿童音乐教育的不断探索和创新精神。全书主要内容如下:学前儿童音乐教育的相关理论阐述、学前儿童音乐教育的特殊功能介绍、学前儿童音乐教育的主要模式、学前儿童音乐教育实践活动开展、学前儿童音乐教学活动的延伸、信息技术下学前儿童音乐教育的创新发展等...
本书是关于研究现代高校图书馆创新与服务的专业书籍,书中围绕现代高校图书馆如何创新和如何更好服务为核心出发点展开研究。本书立足于现代高校图书馆的发展现状和特点,在分析现代社会发展阶段特点,以及科技对人阅读的影响上,紧跟时代变化提出了一系列关于现代高校图书馆建设的全方面具有借鉴意义和实用价值的理论和方法。本书细致入微、可操作性强,从图书馆本身、图书馆人员、科学技术在图书馆上的运用,以及图书馆的阅读推广等各方面给予理论指引和方法指导,在开阔
本书共分6章,内容包括:高校图书馆管理基础与方式创新、高校图书馆学术期刊管理探析、高校图书馆人力资源管理研究、高校图书馆阅读推广及其重要性等...
语言障碍是一种严重影响患者生活质量和心理健康的疾病,特别是在□□群体中发病率很高,了解□□语言发育的特点对家长和相关专业人员都非常重要。基于此,本书从□□语言教育发展理论为出发点,对□□语言的发展进行了详细的分析,包括□□语言发声基础、□□语言的获得、□□语言的发展等,并围绕□□语言教育的基本理论,对□□语言教育活动开展了详细的探究,分析了□□语言习得与发展以及□□语言发育特点,详细阐述了□□语言能力的提升与培养,推出针对各年龄段语言
本书阐述了乡村音乐教师发展的基本理论、乡村教师专业发展的内容、新课标下乡村音乐教师音乐专业素养、乡村音乐教师培训问题及其完善路径、乡村音乐教师专业认同的重建、乡村音乐教师成长发展支持服务体系的构建...
本书属于高校图书馆阅读推广理论与服务创新方面的著作,主要阐述了高校图书馆的界定、高校图书馆的教育功能、立德树人功能等相关基础知识,对高校图书馆阅读推广准备与策划进行了解读。本书深入探究高校图书馆阅读推广活动的形式,具体包括讲座、读书会、书展、微书评和图书漂流。通过信息服务、学科服务和社会化服务三方面来探究高校图书馆的服务的主要内容,最后基于内容、方式和技术探索高校图书馆服务的创新思路。全书结构严谨,论述清晰,客观实用。与市场同类书相比
本书是一本研究指向思维品质提升的高中英语读写结合教学的著作。先对思维与指向思维品质的内涵、高中英语教学的观念与原则、高中英语的阅读与写作教学等进行分析;接着对高中英语阅读与写作教学中的指向思维、高中英语读写结合教学模式的思维进行探讨;最后从实际教学的角度,对指向思维品质提升的高中英语读写结合教学的实践进行研究。本书条理清晰,内容丰富,致力于促进高中英语读写结合教学思维的发展,推动高中英语教学的创新,具有较强的现实意义和实践价值...
本书属于古汉语语法教学方面的著作,本书将古汉语语法与教学实践相结合,探寻促进我国高校古汉语语法教学的对策,全书主要阐述了古汉语的不同类型语法的教学与应用,并且对古汉语语法教学的理论和实践的必要性进行了深入探讨,以发展的眼光透视古汉语语法教学的路径。内容包括古汉语语法教学的原则、古汉语语法教学策略分析、古汉语语法教学的任务设计、古汉语语法系统及其建立、古汉语与现代汉语语法系统的分合、古汉语语法教学中的语例运用与实践等...
本书是一部研究博物馆藏品管理与档案建设的著作,重点围绕博物馆藏品的搜集与管理(包括藏品概述、藏品的征集工作、藏品管理及工作流程、藏品的数字化管理等)、博物馆藏品的保护与研究(包括藏品保护的理念与对策、藏品保存的环境分析、藏品研究对博物馆发展的意义、藏品研究的内容与方法等)展开论述;其次通过分析档案管理理论与业务流程,进一步讨论博物馆档案管理相关内容...
本书分为四章,包括青年美育教育概论、青年素质教育内容及其创新、青年美育在素质教育中创新体现、青年美育与素质教育创新策略与实践...
本书为学术专著。本书在2016年已出版的《语义类型学导论》基础上,进行了修订,是对近年研究中很热门的语言类型学中的一个分支语义类型学进行的系统研究与阐述。首先,定义语义类型学,阐述语义类型学的研究目标、研究方法以及研究意义。其次,从国内外最新进展的角度,对语义类型的研究内容进行了细致的梳理,并研究了具体的范畴词。再次,介绍了语义类型学的派系、已经完成及正在进行的项目、书籍、刊物、网站。最后,提出语义类型学研究中的问题。本书从多方面介绍
本书从图书馆管理方式的演化入手,对图书馆智慧管理的特点及优势,技术支撑与内容几个方面进行了研究,分析了图书馆智慧管理下的服务创新、现存问题及发展趋势,对图书馆管理体系的建设提出了一些新的看法和观点...
本书主要内容包括图书情报学的概论,首先从理论层面解读图书馆学、情报学、图书情报;其次从管理学的角度对图书馆馆藏资源的管理做方向和方法性的规划;再次从图书情报在图书馆馆藏资源管理中的实际应用来发现图书情报的价值;从次对不同类型的馆藏资源的管理分别提出相应的管理建议,做到有效的分类管理;最后是对图书馆馆藏资源的整体规划管理,从源头的藏书建设到图书采购到图书馆目标性的馆藏资源宣传...
本书主要研究现代美育理论及其教育实践探索,从美的本质介绍入手,针对美育基础理论进行了分析研究,另外对舞蹈美育、音乐美育做了一定的介绍;还对美育教育实施路径进行了阐述。希望本书可以让现代美育教育工作者能进一步加强与改进高校美育工作,使美育成为全面发展教育的中坚力量。本书对高校美育教育的创新有一定的借鉴意义...
这是一本关于图书馆信息服务发展与档案信息化建设研究的著作。全书内容包括图书馆信息服务的基本理论、图书馆文献采访与信息服务、图书馆档案管理、图书馆档案管理的信息化建设研究。 全书结构严谨,内容翔实,注重实践性、针对性、实用性、有效性,给图书馆信息服务提供一些新思路和新举措...
本书以学前教育基本理论为主线,力求体现学前教育理论研究的信息,体现学前教育倡导的最新理念。本书立足于学前教师专业发展的需要,注重实践能力的培养,强调理论与实践的融合,总结了学前教育工作中的教学和管理经验...
本书从图书馆文化的解读入手,在图书馆管理的基础上对现代图书馆管理体系的几个方面进行了研究,分析了图书馆管理体系中存在的一些问题,对图书馆管理体系的建设提出了一些新的看法和观点。本书从图书馆文化与我国现代图书馆类型、我国现代图书馆管理现状与问题研究、我国现代图书馆管理体系的建设、我国图书馆行政管理、我国现代图书馆服务管理与实践等各方面进行了阐述,力争在有限的范围内对图书馆管理体系做深入的研究...
本书首先以高校图书馆的教育功能、高校图书馆建设促进大学生自主学习以及高校图书馆建设的意义与原则切入,对高校图书馆文化建设与传承创新、高校图书馆文献信息资源建设与评价展开研究;接着紧跟时代脉搏,从信息化、数字化和网络化三方面探讨高校图书馆建设的发展方向;最后通过分析高校图书馆智慧服务运行及提升策略,研究高校图书馆学科服务与智慧化发展。本书的出版对高校图书馆的建设与发展具有一定的借鉴意义...
本书主要是面向学生的实践指导用书,每个专题都设计了一些栏目。“探究项目”主要是实操性活动,“阅读资料”和“典例延展”作为相关专题的拓展资源,“复盘总结”是在完成相关内容的学习后,再次进行梳理。本书可作为高校大学生职业生涯规划课程教学的教材及辅助资料,也可作为学生个人独立自学材料。此外,书中列出了较多探究项目,学习过程中可以选择性地使用...
本书从图书馆服务的基本概念出发,阐述了新媒体环境下的图书馆改革创新;探讨了新媒体环境下图书馆服务的管理与创新,还涉及了读者服务...
本书共分为五章,首先对学生技能培训以及学生管理的基本理论做了简要介绍,包括内涵和指导思想等;其次分析了学生管理的研究对象和方法,包括:学生管理的对象和现实任务、学生管理的特点和作用、学生管理的研究方法等,最后从多维度视角阐述了学生信息技术培养与管理、学生劳动技术培养与管理...
本书梳理了我国公共图书馆阅读推广活动与信息服务研究的历史、现状及未来,介绍了海内外公共图书馆阅读推广的经验,为我国公共图书馆进一步做好阅读推广和信息服务提供了理论方法和实践上的指导。同时,又从学科意义上提出了专业性的研究意见...
《传统太学私塾/中华复兴之光 伟大科教成就》内容唯美展现,美不胜收,语言通俗,图文并茂,形象直观,古风古雅,具有很强可读性、欣赏性和知识性,能够让广大读者全面感受到美丽中国丰富内涵的方方面面,能够增强民族自尊心和文化自豪感,并能很好继承和弘扬中华文化,创造未来中国特色的先进民族文化,引领中华民族走向伟大复兴,实现建设美丽中国的伟大梦想。 《传统太学私塾/中华复兴之光 伟大科教成就》介绍了夏商周时期的太学起源、战国时期的高等学校、
本书介绍了湄洲妈祖庙、平海天后宫、泉州天后宫等妈祖庙的历史故事,主要内容有菩萨化身妈祖救海上遇难人、妈祖助战施琅的动人传说、泉州妈祖文化深入台湾等...
本书分梅、兰、竹、菊四个部分,内容包括:瑶池仙女化身为梅花、元代王冕留下传世梅画、素雅兰花只为圣人而开、竹的巨大文化传播贡献、江南竹刻艺术达到全盛等...
本书主要介绍我国古代民间的各行各业,分为农牧渔行业、手工技术业、文化教育业、中医中药业、工艺美术业、服务性行业等...
本书分为裂土分茅、建章立制、铸新淘旧、别开生面四个部分,主要介绍包括:商代区域划分与人口、春秋战国行政区划、春秋战国户籍制度等...
本书介绍了李渤开创白鹿洞书院、朱熹对白鹿洞书院的复兴、王阳明心学在书院的传播、书院的兴衰和办学特色、麓山寺奠定的文化底蕴、北宋时闻名的岳麓书院、朱张会讲树立治学方式等内容...
本书从课堂管理的功能与类型,小学数学学习概论,小学数学教学过程与方法,初中数学教学概论,初中教学模式研究,高中数学思想方法及其教学,高中学生数学能力的培养,高中数学教学中学生数学应用意识的培养等方面,综合介绍作者们有关数学教学的研究成果...
《新时代成人高等教育转型发展路径探索》有如下两个特点: 一,更新观念,力求前瞻性。在撰写过程中,坚持以先进的教育教学理论为指导,以成人高等教育转型实施策略的实践经验和理论成果为基础,贯彻基础教育改革的精神,总结实施策略的新经验和新模式,体现出观念的现代化和内容的新颖性。 二,突出重点,强化针对性。针对成人高等教育转型发展的情况和新时代下应实施的途径,进行系统深入的专门研究...
思想教育是社会主义精神文明建设的一项基础工程,是各项工作顺利开展的生命线。学校的根本任务是育人,承担着人才培养、科学研究和服务社会的职能,思想教育显得尤为重要。同时,思想教育工作也是一个任重而道远的过程。本书以“思想教育探索与实践”为选题,以思想教育理论为切入,重点探讨思想教育目标与内容创新、思想教育多样化与创新探索、思想教育现代化与网络教育创新以及思想教育生活化及其实践等相关内容。为广大思想教育工作者及一线教师提供参考与借鉴,为推动
因果范畴是国内外语言学的前沿课题和重要研究内容。本研究首次对现代汉语因果范畴的表达,进行多层级的系统研究。创新性主要有四点:一是国内外因果研究的学术史梳理。二是对因果范畴的语义做了整合研究,既有因果关系研究,也有原因和结果的语义研究,发现原因不仅有事实、行为、论理三种,而且在语篇上有前提因、结果因和逆结果因三种。三是对因果表达的词法、句法和篇法规律的综合研究,包括因果复合词、名词性短语、小句中动词性结构、句联(包括复句和句群)、辞书特
本书在简要论述德育的基本功能、德育相关基本理论及问题、德育目标的价值蕴含、德育教育的重要性的基础上,重点着墨于对新媒体时代下高校德育教育工作的方法、机制、理念的详尽论述与创新探索,最后通过分析高校学生管理的内涵、高校学生管理的指导思想与原则,对新媒体时代下高校学生管理工作的理念与模式进行深入探析。本书旨在为新媒体时代下高校德育教育与学生管理相关工作的研究提供一些借鉴与参考,是一本值得仔细研读的著作...
本书是研究“公共图书馆建设与服务创新”的专著,随着信息技术时代的来临,互联网模式开始广泛普及到各行各业。公共图书馆作为人们满足其精神需求的重要场所,更应该适应时代的发展进行信息化建设与创新服务模式,从而为读者提供更高质量的服务。本书以公共图书馆的产展、主要特征、职能表现以及馆员素质培养等基本知识为切入,探究公共图书馆信息化建设、公共图书馆阅读服务理论与变革创新、公共图书馆阅读推广与服务品牌建设,希望能给图书馆的发展提供理论参考...
老王子
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
刘争争
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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