全国优秀儿童文学奖:散文卷

《全国优秀儿童文学奖·散文卷》精选了高洪波、苏叔阳、吴然、孙卫卫、韩开春、殷健灵六位著名儿童文学作家的获奖作品，其中包括《悄悄话》《我们的母亲叫中国》《踩新路》《小小孩的春天》《虫虫》《爱——外婆和我》。散文卷蕴含着多位作家自身的思考和感受，情真意切，有助于引起少儿的反思，形成自己的判断力...

今天要问的问题

1.题材上，本套书所选篇目以现实题材为主，涉及当下城乡儿童生活的多个方面，亲子、师生、家庭、校园、城乡、留守、性侵等方方面面，涉及面广，角度新颖，有锐度和力度。 2.体裁上，全部为中短篇作品，响应曹文轩提出的写作从中短篇开始，以及中短篇阅读对儿童阅读的重要作用。*短三千字，*长两万字，较短的篇幅中，作品更加浓缩，更具艺术表现力。 3.写作手法灵活多样，有视角非常独特的（《星天外》），有用数学题串联的（《今天要问的问题》）、有加入想象成

黑勺(接力杯曹文轩儿童小说奖美文悦读) [7-14岁]

1.题材上，本套书所选篇目以现实题材为主，涉及当下城乡儿童生活的多个方面，亲子、师生、家庭、校园、城乡、留守、性侵等方方面面，涉及面广，角度新颖，有锐度和力度。 2.体裁上，全部为中短篇作品，响应曹文轩提出的写作从中短篇开始，以及中短篇阅读对儿童阅读的重要作用。*短三千字，*长两万字，较短的篇幅中，作品更加浓缩，更具艺术表现力。 3.写作手法灵活多样，有视角非常独特的（《星天外》），有用数学题串联的（《今天要问的问题》）、有加入想象成

玳瑁发卡/琦君美文美绘作品

本书是一本适合6-12岁少儿阅读的少儿文学桥梁书。全书收录了三篇琦君散文名作，充满琦君对故人与往事的温暖回忆。她生动的叙述，带领我们穿越时空，一同认识让她一辈子放在心上的朋友。《玳瑁发夹》里的一枚发夹，让琦君回想起中学时代的好友、师长，以及丰富热闹的住校生活。《一对金手镯》介绍的是和作者同年同月生的异姓姐姐，描述了她俩深厚的情谊。《阿荣伯伯》让我们看到一位个性鲜明的长辈，也看到他对作者的呵护和关爱。琦君善于以很诚挚的文笔打动人心...

彩虹桥名家散文诗系列南瓜小人/彩虹桥名家散文诗系列

本系列图书由有名儿童文学作家金波先生主编，精选了海峡两岸及香港地区儿童文学作家创作的儿童散文诗作品。本书图文并茂，所选的作品均是适合儿童朗诵的精品佳作。本书系靠前批推出8册，收录的均是每位作家从已发表作品和新作中适合儿童朗诵的精品佳作...

海边的雪

丛书由作家洪浩选编，精选作家张炜经典短篇小说名作中适合青少年阅读的篇目，每篇配以精彩的牵手阅读文字，引领孩子们进入大作家美妙的文学世界，领略文学之美、世界之美和自然之美。 《海边的雪》是继“张炜文学名篇少年读本”推出的《童年的马》《天蓝色的木屐》之后又一精美读本。张炜先生的短篇小说是一片广袤无垠丰富绚丽的世界，在这一篇篇空灵清丽、意境深远的短篇小说中，小读者能体味到一种难以诉说的感动，一种包裹着神秘的灵动，那无边无际的原野，那跳跃着

中国当代儿童长篇小说:纸飞机

明天韵文阅读馆:万物有灵新童谣--提灯笼的鸟 (插图版)

适读人群 ：3-6岁 幼小衔接阅读必备，鸟兽虫鱼趣味世界 如果这些小动物童谣能够吸引孩子去关注家庭宠物以外更多的野生动物，进而让他们持续地有兴趣去了解和掌握更多动物方面的素材和知识，那么，动物童谣这个小物种便做了一件大事。 如果孩子因为诵读这些小动物童谣，对汉语韵文之美，对韵律、节奏之美，从小生出了亲和、喜欢的情感，从而对自己的母语认知打下一个良好的底子，更有热情和兴趣主动地阅读其它母语文字，那么，这个小物种更是做了一件大事。 通过这

平凡的日子/语文第二课堂

《语文第二课堂·平凡的日子》包含“写给大地的诗”“成长路上的阳光”“童话的颜色” “装满回忆的沙漏”“光阴的故事”“中国楷模”“中华成语故事”“古诗词积累——春天的诗”“和大人一起读”等板块，建构了三年级儿童阅读的重要平台。这些经典板块，将世界经典儿童诗、故事等展现在学生眼前，是对当前小学语文课堂内容的有机延展和补充。所选文章与部编语文课本上的内容有密切的关联，符合三年级学生的阅读认知水平...

诗意的故乡/语文第二课堂

《语文第二课堂？花开的旋律》包含“诗歌里的童年”“走进童话王国”“有趣的生活”“温暖的故事”“中国楷模”“中华成语故事”“古诗词积累——思乡诗”“和大人一起读”等板块，建构了一年级儿童阅读的重要平台。这些经典板块，将世界经典儿童诗、故事等展现在学生眼前，是对当前小学语文课堂内容的有机延展和补充。所选文章与部编语文课本上的内容有密切的关联，符合一年级学生的阅读认知水平...

金色童年阅读书系:元曲(精美插图 彩色注音)

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的国家。数千年来，华夏文明孕育和熏陶了一代又一代优秀儿女，深长悠久的文化传统得以发扬光大，历久弥新。因此，中华民族的先人们极其重视启蒙教育的作用。早在"古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。"宋代学者朱熹也在"人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆人小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼、乐、射、御、书、数之文。"古代蒙学的内容，结合识文认字，多层次、多侧面地向儿童传授社会文化知识，包括礼仪典章

(彩图注音版)我爱经典系列:宋词

1.题材来源于启蒙知识中的经典部分，故事、国学、知识、百科，内容全面。13.经典开本、环保印刷，给孩子更健康的阅读环境。...

红围脖

1.题材上，本套书所选篇目以现实题材为主，涉及当下城乡儿童生活的多个方面，亲子、师生、家庭、校园、城乡、留守、性侵等方方面面，涉及面广，角度新颖，有锐度和力度。 2.体裁上，全部为中短篇作品，响应曹文轩提出的写作从中短篇开始，以及中短篇阅读对儿童阅读的重要作用。*短三千字，*长两万字，较短的篇幅中，作品更加浓缩，更具艺术表现力。 3.写作手法灵活多样，有视角非常独特的（《星天外》），有用数学题串联的（《今天要问的问题》）、有加入想象成

中国现当代名家儿童文学作品大系:玫瑰与九妹(精装)

◆中国现当代名家儿童文学作品大系以广大少年儿童为读者对象，集中展现了中国数位现当代优秀作家的名篇。收录沈从文、汪曾祺、叶君健等多位作家的多部经典作品。◆该丛书收录的作品涵盖了小说、散文等多种适于儿童阅读的体裁，题材广泛、适于广大青少年阅读，语言平易近人、通俗易懂。◆选取文章文字优美婉转，内容深刻隽永，行文流畅通达，篇幅相对较短，适合少年儿童诵读、仿写，有助于提高学生的观察、写作水平。...

陪孩子读经典:陪孩子读现代诗(精装)

童立方陪孩子读现代诗/陪孩子读经典 儿童为什么要读现代诗？ 现代诗想象力丰富 在泰戈尔《花的学校》中，盛放的花朵变成放了假的学生，从绿草地一下子跑了出来在穆旦《停电之后》中，小小的蜡烛变成敢于和黑夜对抗的勇士意象天马行空，锻炼儿童想象力。 细腻情感体会生活 朱自清的《北河沿的路灯》，从半明半灭的灯光中，联想到探索前途时的微弱光芒诗人从常见的事物出发，深思感慨，儿童读后，可培养他们对生活敏锐、细腻的感觉能力。 语言凝练意蕴深远 现代诗歌

散散的完满

首先，《散散的完满》富有个人色彩与东方气息，兼具孩童的天真单纯与老者的成熟通透，让读者充分领略作者对花草鸟兽的理解和对人世沧桑的省察，读来妙趣横生又发人深思。 其次，画家小满为本书倾心创作了近百幅插图，纯粹、质朴、有趣，与童话故事相映成趣、相得益彰。 *后，本书由知名书籍设计师周伟伟精心设计，灵巧、宜人、赏心悦目，深具艺术气息与收藏价值。 其他图书推荐：...

新书--陪孩子读经典:陪孩子读经典散文(精装)

儿童为什么要读《陪孩子读经典散文》？ 陶冶情操，提升素养 作家用文字谈论成长、亲情、友谊、故乡，用他们的笔描出一个充满爱与美的世界，为喜欢阅读的孩子们，安上一对想象的翅膀，帮助他们飞到更高、更广的境界所在。徐志摩在《泰山日出》中，以自己超乎寻常的想象力描绘出泰山日出的雄起景象。开阔视野，陶冶情操。 培养对美的感悟能力 散文行文笔触细腻，一件再寻常不过的小事，在作家们的笔下，往往会呈现出另一番情景和魅力。郁达夫《故都的秋》中，作者从常

与美好相遇-毕淑敏双语美文

★名家名作，唯美文字滋养心灵，从心出发，开启一段美妙的成长旅程。作家毕淑敏的文字优雅细腻，同时又充满了力量。曾是医者的她懂得如何用文字治愈心灵，她的文字让读者在顺境中奋勇前进，追寻梦想而不迷失自我。同时它又是逆境中的强心剂，向读者展现一颗强大的内心，给生活注入力量。本套作品是一盏永不熄灭的灯，时刻为读者照亮前方的路。★大翻译家倾力呈现，诠释英语与佳作的完美结合，英语学习必备伙伴。本书译者朱虹是英美文学研究专家。曾是社会科学院外国文

幸福的七种颜色-毕淑敏双语美文

★名家名作，唯美文字滋养心灵，从心出发，开启一段美妙的成长旅程。作家毕淑敏的文字优雅细腻，同时又充满了力量。曾是医者的她懂得如何用文字治愈心灵，她的文字让读者在顺境中奋勇前进，追寻梦想而不迷失自我。同时它又是逆境中的强心剂，向读者展现一颗强大的内心，给生活注入力量。本套作品是一盏永不熄灭的灯，时刻为读者照亮前方的路。★大翻译家倾力呈现，诠释英语与佳作的完美结合，英语学习必备伙伴。本书译者朱虹是英美文学研究专家。曾是社会科学院外国文

瓷碟的歌

1.小橘灯品牌传承安少社二十年文学坚守，育新人，挖原创。2.自信书写中国童年精神，寻根中华文化精髓、刻画故乡风貌、探讨成长真谛。3.引领当代孩子树立文化自信，坚守纯真心境，发掘自我意识，学会责任担当。 该系列作品主题各异，地域特色鲜明，实力派作家用诗意语言描绘至善至美的家乡风俗画，用温情的笔触探寻中华文化的精髓、当代中国的新风貌，用童真体会成长的滋味，既彰显了不同类型的写作风格，又集体呈现出单纯、可贵的文学追求。...

中国儿童文学分级读本:成长的礼物(七年级)

亮点一：荟萃儿童文学名家名作 文学矿藏，立体挖掘，浓缩百年中国儿童文学精华 亮点二： 引领现代阅读分级体系 量身打造，适合儿童，科学提升阅读素养 亮点三：开辟经典作品解读视角 资深学者，精心选篇，亲笔撰写分享阅读板块 根据小学、初中各年级读者对象的身心发展特点和阅读能力，在不同的文学体裁中精心选取篇幅、难度适宜，主题有所侧重的作品，以科学组合、灵活穿插的方式，投放到该年级的阅读计划中，以期在总体上达到适应不同年龄儿童阅读兴趣和特点的目

中国儿童文学分级读本:我变成了一棵树-注音版(二年级 下)

亮点一：荟萃儿童文学名家名作 文学矿藏，立体挖掘，浓缩百年中国儿童文学精华 亮点二： 引领现代阅读分级体系 量身打造，适合儿童，科学提升阅读素养 亮点三：开辟经典作品解读视角 资深学者，精心选篇，亲笔撰写分享阅读板块 根据小学、初中各年级读者对象的身心发展特点和阅读能力，在不同的文学体裁中精心选取篇幅、难度适宜，主题有所侧重的作品，以科学组合、灵活穿插的方式，投放到该年级的阅读计划中，以期在总体上达到适应不同年龄儿童阅读兴趣和特点的目

中国儿童文学分级读本:我会长大起来(二年级 上)

亮点一：荟萃儿童文学名家名作 文学矿藏，立体挖掘，浓缩百年中国儿童文学精华 亮点二： 引领现代阅读分级体系 量身打造，适合儿童，科学提升阅读素养 亮点三：开辟经典作品解读视角 资深学者，精心选篇，亲笔撰写分享阅读板块 根据小学、初中各年级读者对象的身心发展特点和阅读能力，在不同的文学体裁中精心选取篇幅、难度适宜，主题有所侧重的作品，以科学组合、灵活穿插的方式，投放到该年级的阅读计划中，以期在总体上达到适应不同年龄儿童阅读兴趣和特点的目

孟宪明精品书系之乡童三部曲:念书的孩子(长篇小说)

《念书的孩子》：爸妈在城里打工，九岁的开开跟爷爷在家乡上学。为排解寂寞，爷爷每晚都鼓励他念书，开开的成绩好起来。爷爷患病突然去世，独自在家的开开倍感孤独和恐惧。爸爸来接他，不让把与他朝夕相伴的小胆儿（小狗）带走，开开哭了，小胆儿丢在家乡被六岁的邻家女孩收养。两个孩子天天通话，开开把新学的课文念给女孩和小胆儿听，最终大人们同意把小胆儿带到城市。一次意外小胆儿被撞成重伤。开开流着泪念起书来，小胆儿在动情的书声中离去...

抗疫童诗集:春天不会迟到

《春天不会迟到——抗疫童诗集》是一本关于“抗疫”的儿童诗集，作者有高洪波、李朝全、孙云晓、安武林等儿童文学作家、教育家以及部分孩子，用童诗讴歌一线医护人员和科研人员、展现社会各界万众一心抗击疫情的精神状态，用文字抚慰孩子们的心灵，更好地鼓舞士气、凝聚力量...

希望树·成长书系:小城流年

一部讲述70后女作家眼中社会变迁的原创文学作品。作者将自己的成长经历结合地域与时代的印迹，勾勒出20世纪70年后末到90年代初儿童视角下时代与国家的变革，尤其是作者所生活的这个内陆城市，一个相对于发达都市而言相对闭塞、传统的“小城”，面对整个中国翻天覆地的变化的巨大冲击而发生的变化...

中国绘·大师给孩子的诗与歌:牵住阳光的手 (精装绘本)

《牵住时光的手(精)/中国绘大师给孩子的诗与歌》是一本儿童诗绘本，文字内容为金波老师以“成长”为主题的经典诗歌，配以岭南画派儿童画大师梁培龙老师的绘画，为孩子们展现了成长中所遇到的不同的情境。整本书读起来既富含感情又生动有趣，适合小读者们仔细品读...

四季花开花落(初中版八年级下)/语文第二课堂

选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析...

让风朗诵诗歌(初中版九年级下)/语文第二课堂

选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析...

温暖的守护者(初中版七年级上)/语文第二课堂

选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析...

寄小读者

作为中国儿童文学奠基人，冰心创作了大量很好的儿童文学作品。本书收录了其26篇散文佳作，包括《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》和《山中杂记》等名篇。其中《寄小读者》是冰心写给孩子们的通讯，共计29封，大部分写于她一九二三至一九二六年赴美留学期间。文中主要记述了她在异国他乡的生活见闻和切身感想，字里行间饱含其远渡重洋而对祖国深沉的爱与思念，诉说了她对往事的追忆和遥想，满溢童趣与温情。 全书主题恒定——礼赞童心、颂扬母爱、讴歌

中国现当代名家儿童文学作品大系:羊舍一夕(精装)

◆中国现当代名家儿童文学作品大系以广大少年儿童为读者对象，集中展现了中国数位现当代优秀作家的名篇。收录沈从文、汪曾祺、叶君健等多位作家的多部经典作品。◆该丛书收录的作品涵盖了小说、散文等多种适于儿童阅读的体裁，题材广泛、适于广大青少年阅读，语言平易近人、通俗易懂。◆选取文章文字优美婉转，内容深刻隽永，行文流畅通达，篇幅相对较短，适合少年儿童诵读、仿写，有助于提高学生的观察、写作水平。...

陪孩子读经典:陪孩子读经典宋词(精装)

童立方 middot;陪孩子读经典宋词/陪孩子读经典为什么要读《陪孩子读经典宋词》？唯美韵律熏陶，培养语感宋词长短句抑扬顿挫，将为复杂的世间情感渲染，融入曲调，便于吟唱，为喜爱风花雪月的宋人平添生活乐趣。那些惹人心扉的，留在时光深处的诗句，发自心田，如清风明月，白云青苔，不管何时读起，都字句生香。儿童诵读宋词，有助于培养提升语感，从小拥有较高的语言审美能力。细腻笔触下发现生活之美宋词细腻，常从生活写起，即使日常见惯之物，在词人笔下，便

王宜振童诗精选星星的脚印/王宜振童诗精选

本套诗集精选了王宜振先生40多年创作的300余首童诗，诗集以风景、人物、文字创作等主题进行分类，能够帮助孩子培养观察力、开发想象力、提高表达力、培育感受力、孕育创造力。《星星的脚印》这一册收录了79首童诗，其中大部分是诗人近几年的创作，全书分为“森林的故事”“看，天空”“文字游戏”“衬衣上的心跳”四辑。辑的主题为森林景色，写了森林里那些树、鸟、河的有趣故事；第二辑的主题为天空，引导读者从另一个角度去欣赏生活；第三辑的主题为词语，围绕着

多彩记忆/儿童文学光荣榜

本书是束沛德创作的散文集。分为“成长写真”“名家侧影”“海外游踪”三辑，精选了《游戏伙伴小昆虫》《一本诗集联结了我们仨》《感受飞瀑》等64篇散文作品。作品感悟真挚，文风质朴，从少年一直写到退休，是一位长者对过去岁月的回顾和总结。作品娓娓道来，真实地勾勒出一个人的生命轨迹，仿佛掬起汨汨而出的记忆泉水，照见自己，在平凡中品味人生...

著名儿童文学作品金波推荐:爸爸要出嫁

让孩子告诉孩子怎样快乐；让孩子告诉孩子怎样成长；让孩子告诉孩子，怎样玩出诗歌。 ...

门板上的夏天

1.小橘灯品牌传承安少社二十年文学坚守，育新人，挖原创。2.自信书写中国童年精神，寻根中华文化精髓、刻画故乡风貌、探讨成长真谛。3.引领当代孩子树立文化自信，坚守纯真心境，发掘自我意识，学会责任担当。 该系列作品主题各异，地域特色鲜明，实力派作家用诗意语言描绘至善至美的家乡风俗画，用温情的笔触探寻中华文化的精髓、当代中国的新风貌，用童真体会成长的滋味，既彰显了不同类型的写作风格，又集体呈现出单纯、可贵的文学追求。...

红帆船.风潮书系:弄堂里的梅朵(儿童小说)

作品从小女孩梅朵的视角，展现了一幅20世纪30年代大上海背景下弄堂里居民的生活浮世绘，既有历史场景的回望，又有少女视角恒古不变的细腻敏锐，是吴洲星儿童文学创作风格的极致体现。作为新锐儿童文学作家，吴洲星创作颇丰，曾荣获2017中宣部优秀工程奖，并入围2017中国好书等，是一位值得关注的潜力作家。 青年作家吴洲星擅长写作成长小说，她的新长篇《弄堂里的梅朵》，描绘了一幅热腾腾的旧上海弄堂里的市井生活场景。小说写的是梅朵家楼下的居住者的故事

石头与时间

抒情诗集《石头与时间》，是首届鲁迅文学奖得主李松涛经过十余年积累的成果。他的诗主要特点是构思新颖，读来有味，讲求形式，注意造句炼字，变现能力相当强。当代小读者在汲取各方面文化营养的同时，更不能少了诗歌的熏陶，特别是李松涛这样富有年代气息、溢满强烈军旅情怀以及人生感悟的诗歌，更值得中小学生甚至成年人诵读。 ...

给我翅膀

著名作家赵丽宏赖以成名的是散文和诗歌，他的诗歌成就享誉国内外，多次获得塞尔维亚国际诗歌金钥匙奖、罗马尼亚“米哈伊爱明内斯库国际诗歌奖”等国内外各诗歌大奖，本书为赵丽宏自选从创作初期至今的适合青少年朗诵的诗歌作品集。全书共有五辑，分别从感情、自然、梦想、情怀等角度出发，叙写人生旅途的方方面面，语言浅显但优美动人，情感简谱但真挚感人，读来更是朗朗上口。非常适合在培养语感培养文学基础的孩子阅读。 ...

孟宪明精品书系之乡童三部曲:花儿歌与声(长篇小说)

《花儿与歌声》离家出走的五年级学生范大强遇到了盲妹妹心明。他带她走进了学校。新来的高虹老师发现了心明的音乐天赋，让六岁的她担任了学校的领唱。高虹联系到省城大医院的高明医生，让心明的眼睛有了弱光。当有了视力的心明*次看到美丽的校园和被月光浮起的乡野、河岸，一下子理解了奶奶的歌谣，泪水瞬间盈满眼睛...

哩哩啦啦四季歌(全4册)

这是一套适合家长和孩子共同阅读的系列故事丛书，丰富的信息量和知识点尽皆融入精美的手绘和曲折的故事情节当中。家长在跟孩子一起阅读时能分别从不同角度接受到包括书法、绘画、古建筑和民间艺术的知识和美的熏陶，同时，家长从开放型的故事发展过程中的任何一点，都可以向书本以外发散联想和讲述，让家长凭自己所长、所知给孩子引申出书本以外的趣闻轶事或艺术常识。通过亲子共读加深感情交流；通过释疑答问做到教学相长，达到孩子和家长双方共同接受美术知识，提高艺术

风物与意象

1.品类独特 区别当下市面上或诗词罗列、或句段注释等被动填鸭式的诗词学习，本书以专题研究的形式，引导孩子运用综合思维能力来品鉴、赏析诗词作品，教给孩子综合读鉴诗词的眼光和钥匙。 2.内容丰富 图书涵盖诗、词、曲各类古典文学样式，全面覆盖教育部改革要求的中小学古诗文背诵推荐篇目，贯穿思辨性阅读与表达的素养要求。书后特别附加统编教材中小学必背古诗词篇目，方便孩子查对背诵。 3.体例明晰 全书共收录47篇品鉴文章，分别以诗源管窥、意象典故、

十万种乡愁/“小青春”美文

《十万种乡愁》遴选了众多知名作家的优美散文、小说等，如《我和我的村庄》《老城》《回家的路》《老巷子，旧时光》《我从山中来》《如果不曾远游》《家乡，很美的名字》《怀想》等，这些作品描青春的故事，画成长的影子，思流年的声音，带给小读者绵软温情的阅读、唯美清丽的文字，陪伴小读者一起品味文艺的青春。文章的语言优美灵动，表达情感真实自然，文笔触动读者心弦，让人回味无穷。每个读者在书中都会找到自己喜欢的文章。这些文章可以培养小读者对文学的兴趣，让

我在未来遇见你/“小青春”美文

这是一套中高考作文素材书，丛书遴选了七百余篇千字美文，让读者轻松获取作文素材、提升阅读写作能力； 这也是一套充满书香与生命芬芳的书，作者们用丰富的经历、优美的文笔，抒写他们对生命与生活的态度、观察、感悟。阅读本书，犹如与学长促膝相叙，使读者收获人生道理、受益匪浅。...

天边/“小青春”美文

这是一套中高考作文素材书，丛书遴选了七百余篇千字美文，让读者轻松获取作文素材、提升阅读写作能力； 这也是一套充满书香与生命芬芳的书，作者们用丰富的经历、优美的文笔，抒写他们对生命与生活的态度、观察、感悟。阅读本书，犹如与学长促膝相叙，使读者收获人生道理、受益匪浅。...

小鹿吃过的荻花

书系特色：★顾 问【高端选编顾问】束沛德、金波、樊发稼、张之路、王泉根、高洪波、曹文轩、朱永新、李岩、臧永清等； ★作 者【名家云集】荟萃了五代百位著名儿童文学作家的精品力作。数代儿童文学作家，用他们的智慧、才情和心血，用他们对儿童世界的满腔热情与奉献，共同见证和造就了新中国70年儿童文学的辉煌成就。 ★内 容【不容错过的经典】精选每位作家的代表性作品，可谓优中选优、佳中择佳。【不可忽视的生命力】有小读者和家长喜爱的口碑作品，也

2019冰心奖获奖作家年度优秀作品选：美文卷

冰心奖，以文坛老祖母冰心的名字命名。它于1990年由雷洁琼先生、有名作家韩素音女士、有名儿童文学作家葛翠琳女士创办。 “冰心奖”创办二十九年以来，始终坚守如初的艺术标准和儿童文学导向，期望获奖作品继承传统，不断创新，关注现实，根植生活，拓展想象，突出个性，表现丰富，别具风格。 《冰心奖获奖作家年度很好作品选》由“冰心奖”评奖办公室授权，徐鲁先生和翌平先生主持编选。本着宁缺毋滥和少而求精的原则，每年从众多获奖作者的新作中遴选

百千大阅读(3下飘在头顶上的船)

部编本小学语文教材对小学生阅读量提出新的要求。老师该如何沙里淘金，帮助孩子们阅读高质量的文学作品呢？“百千大阅读”系列读本提供了一套科学有效的解决方案，用自己的方式为“1+X阅读”做了很好的注脚，为孩子们走向海量阅读提供了具体可行的路径。 “百千大阅读”系列读本是百班千人阅读群落实统编版语文教材的儿童阅读理念、实践“海量阅读”的一种探索。本书分五部分：“你知道吗？”是对单元主题的总结和阐述；“我爱阅读”从课本出发，根据单元的

名家小诗园:任溶溶写给孩子的诗——我遇到了孙悟空

我们祖国是诗的国家，小朋友真幸福，小时候就读到儿童诗，大起来会读到苏东坡、李白、杜甫、屈原。你们将和许多伟大的诗人做朋友。　　任老师的童诗非常有生活场景、故事情节，常用讲故事的方式来表达孩子对世界和生活的理解和看法，没有说教，又能让孩子轻松地明白一件道理...

中华经典诗歌词曲赏读中华经典诗歌词曲赏读:言志的诗(二)

学习古诗，是学生时代人文教育的重要任务。本套书分为包括《言志的诗》（一）、《言志的诗》（二）、《传情的歌》《咏怀的词》《感世的曲》，共五册。套书在选材上，通过“横纵结合”的方法，即把诗、歌、词、曲分开编（横），各选一本（诗的名作很多，分两册）；时间从其有史开始，一直选到清朝末年（纵）。内容上丰富多彩，各种诗都有涉及；篇目上追求精练。通过编者的精心选编，让孩子们在读诗的同时，理解并记忆古诗的精华，掌握相关的知识，开阔眼界，增强阅读和理解

中华经典诗歌词曲赏读中华经典诗歌词曲赏读:传情的歌

学习古诗，是学生时代人文教育的重要任务。本套书分为包括《言志的诗》（一）、《言志的诗》（二）、《传情的歌》《咏怀的词》《感世的曲》，共五册。套书在选材上，通过“横纵结合”的方法，即把诗、歌、词、曲分开编（横），各选一本（诗的名作很多，分两册）；时间从其有史开始，一直选到清朝末年（纵）。内容上丰富多彩，各种诗都有涉及；篇目上追求精练。通过编者的精心选编，让孩子们在读诗的同时，理解并记忆古诗的精华，掌握相关的知识，开阔眼界，增强阅读和理解