诵读声律启蒙

《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物，分为上、下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，朗朗上口，较之其他全用三言、四言句式的书籍更见韵味，如“云对雨。雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫”。又如“春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟，观山对玩水，绿竹对苍松”。内容多以便于理解的事物、现象、事件或人物作为范例，如“花间双粉蝶，柳内几黄莺”

成语300则

《成语300则》是儿童学习成语的一种启蒙读物。成语是祖国语言中简练、精辟的定型语句和短语，我们日常说话、阅读、写作，会经常碰到和运用成语。成语的含意丰富而又深刻，能够生动地表现所要表达的思想内容。《成语300则》收入的成语大多是生活中经常应用的，故事也多为大家喜闻乐见。一个故事配一幅卡通画，文字部分简练，并加了汉语拼音，不论是儿童自己阅读，还是家长给孩子讲解，都会觉得有趣、方便...

唐诗三百首:一日阅读精选版(全3册)

本书是针对中小学生读者策划的一套诗词类阅读丛书，共三册：《唐诗三百首·晨诵精选篇》、《唐诗三百首·午读精选篇》和《唐诗三百首·暮省精选篇》。本书精选出朗朗上口，韵律感强，适合大声朗读的唐诗。除了常规的字词注释和诗意解释外，还为每首诗设计了阅读指导，节奏划分，佳句鉴赏等针对性栏目，帮助小读者正确掌握诗句的诵读节奏和感情色彩，适合小读者提升认知的唐诗，并用浅显易懂的语言为他们剖析诗句中蕴藏的道理和智慧...

读经典塑品格道德经里的自然哲学

叩问经典，解读中华民族千年精神之源　　深入浅出，领会老子思想的意蕴及精神　　结合当下，探索持续前行所需之品格...

儿童启蒙必读丛书—古诗词300首

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儿童启蒙必读丛书—国学常识300则

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儿童启蒙必读丛书—寓言300则

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增广贤文 格言联璧诵读本 插图版

本书专门为4到12岁的儿童编写。本版《增广贤文·格言联璧诵读本》，具有以下几个特点：一、注音版无障碍阅读。本版采用大字注音排版，方便孩子诵读。二、严谨准确的疑难注解，让孩子无障碍理解全文。对于较难或是易理解错误的字词进行注解，不仅让孩子自己读懂国学，还能加深对国学知识的记忆和理解。三、图文并茂，版式活泼灵动。本书大字注音的同时配有相应情节的插画，提高孩子自主阅读能力。让孩子轻松愉悦地享受阅读过程，汲取知识...

论语微言:AR版,为学

本书从《论语》中提炼出12个关于孝悌之道的主题，不仅对各个主题所在的原文段落做了依循权威(杨伯峻《论语译注》)的翻译和解读，而且配合12个有趣的原创故事来加深孩子对经典的理解。本册为为学...

论语微言:AR版,诚信

本书从《论语》中提炼出12个关于孝悌之道的主题，不仅对各个主题所在的原文段落做了依循权威(杨伯峻《论语译注》)的翻译和解读，而且配合12个有趣的原创故事来加深孩子对经典的理解。本书为诚信...

少儿漫画史记·华夏古史

本系列图书精心选取《史记》中适合少年儿童阅读的故事，以历史时期为线索进行分册，以“文字叙述+趣味漫画”组合的表现形式，全面、立体地展示中国从上古一直到汉武帝时期的主要历史人物和历史事件。《华夏古史》是系列图书的第1本，由14篇组成，每篇介绍一个主要历史人物，包括黄帝、尧、舜、禹、夏启、夏桀、商汤、武丁、商纣王、周文玉、周武王、周平王等。每篇中包含若干个小故事，每个小故事前交代故事背景作为历史背景提点；故事后有简要的总结性评语，作为对历

三字经

教育部《义务教育语文课程标准（2022年版）》的总目标明确提出，要“认识中华文化的丰厚博大，汲取智慧，弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化，建立文化自信”。把“中华优秀传统文化”作为课程内容的重要主题，要求“注重弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念；弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的中华人文精神；弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德”。 为了贯彻新版语

文史通义

《文史通义》是清朝有名史学家章学诚（1738－1801）的代表作，与刘知几的《史通》并称为中国古代史学理论的双璧。本编为民国时期有名编辑出版家章锡琛特为当时的初学者选编，选《书教》《浙东学术》《文德》《古文十弊》《史德》《杂说》等集中反映章氏对道德学术、文章、史学见解的代表性篇目19篇，以供初学入门。注释博约精审，多注名物典故，要其选目注释，皆以津逮初学为目的。现又经当代学人校订，查漏补缺，力求便利初学者，可谓入门佳选...

元曲

元曲是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂居与散曲，素来与唐诗、宋词并称。　　《元曲（学生国学丛书新编）》选注了《汉宫秋》《李逵负荆》《老生儿》《东堂老》四种杂剧，每种之前加以提要。原注文辞精炼，内容丰富，既有对字词音义的解诂，也有对人物、地理、名物、典制等的阐释。书前有童斐撰写的《叙》，介绍曲体的发展、音乐特点、语言特点等，对读者阅读该书和进一步研读王安石的相关著作都很有帮助。新编主要依据《元曲选》（明万历本）和《全元戏曲》（人民文

中国古代成语典故

本书中收录了成语典故包括：“安如泰山”“安然无恙”“安居乐业”“安步当车”“按兵不动”“八仙过海，各显神通”“霸王别姬”“步步为营”“不为五斗米折腰”“不学无术”“不敢越雷池一步”等...

吟诵课堂(初级)

《吟诵课堂（初级）》选编了2017版人民教育出版社小学语文古代诗词课文，同时收录其他适合少儿阅读的诗词若干首，对每首诗词进行注音、吟诵节奏标注、诗词理解和吟诵重点提示。本教材在正文中对每一首诗词附了字调吟诵曲谱。在教材上增加字调的曲谱，是想给中小学教师的古诗诵读教学提供具体的参考和借鉴，同时希望对学生进行直接的指导和实践训练...

三字经·百家姓·千字文

《三字经》《百家姓》《千字文》是中国传统蒙学三大经典读物。千百年来亿万儿童由此启蒙识字，走向学问殿堂。《三字经》一般认为由南宋的王应麟写成，后世又有所增补。全文从人性本善教起。《百家姓》是一种姓氏文化的识字教材，收录了四百四十个姓氏。《千字文》是南朝梁的周兴嗣用一千个不重复的字编成的四字韵文，系今存较早的完整的蒙学教材。附收清人石天基的《训蒙辑要》和王筠的《教童子法》两种蒙学教法专著，呈现古人关于儿童教育的真知灼见。 ...

幼学琼林(全译解说本)

《幼学琼林》最初叫《幼学须知》，又有《成语考》《故事寻源》等名称，明末程登吉编撰，清代邹圣脉进行增补。全书分为四卷，按类编排，内容涉及天文地理、社会风俗、典章制度、艺术文化、花木鸟兽、名物技艺等多方面，涵括了古代社会的常用词汇和基本知识，大致相当于古代知识百科。在文体方面，《幼学琼林》的句子字数长短不等，都是对偶的，这在古时候是为学习写作文章提供的基础训练，在今天则可供品味古文的雕琢对称之美。 ...

陶渊明诗(精)/学生国学丛书新编

陶渊明的诗，描写隐逸生活，笔法闲雅冲淡，钟嵘《诗品》曾以“古今隐逸诗人之宗也”称之。陶渊明诗独特的田园主题和质朴自然的风格，在中国诗歌目前有着重要的影响。傅东华选注的《陶渊明诗》，参考了汤汉注本、吴瞻泰、温汝能等陶集注本，选取了陶渊明有代表性的五言诗，以编年为次，注明作诗的年代和背景，并诂解字词、诠释典故，深入浅出地解读陶渊明诗，是一部平易通达的陶诗读本...

资治通鉴青少年通识课

《资治通鉴》是中国第一部编年体通史，原著为文言文，对于非专业的人，尤其是青少年读者来说，有一定的阅读难度。本书邀请四位大学、中学历史教师，梳理了从春秋战国到隋唐五代整个《资治通鉴》的历史演变，又着重从历史思维角度，帮助读者理解这段历史空间中的大事件，如“商鞅变法”“张骞通西域”“魏晋风度”“贞观之治”等，为读者展现了《资治通鉴》1362年的历史画卷，本书最后一部分还附有16个小故事，故事虽简短，却都是《资治通鉴》中有名的历史桥段。这些

论语微言:AR版,孝悌

本书从《论语》中提炼出12个关于孝悌之道的主题，不仅对各个主题所在的原文段落做了依循权威（杨伯峻《论语译注》）的翻译和解读，而且配合12个有趣的原创故事来加深孩子对经典的理解。本书为孝悌...

儿童启蒙必读丛书—唐诗300首

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儿童启蒙必读丛书—典故300则

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史记(少儿彩绘版)--给孩子的经典名著/苏雪莲,张瑞利,吴永强编著

《史记》是西汉史学家、文学家司马迁的著作，也是最核心的传统文化经典之一。它是我国历史上第一部纪传体通史，记载上起皇帝、下迄汉武帝三千多年间的历史。它规模宏大、体系完备，开创了以人物为中心的“纪传体”，位列“二十四史”之首。《史记》达到了很高的文学成就，精彩迭出的历史事件、形形色色的历史人物都被司马迁活灵活现地展现出来，深刻地影响了后代的文学创作，产生了一大批后人耳熟能详的成语典故和经典篇章。鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离

资治通鉴(少儿彩绘版)--给孩子的经典名著/陆令仪 朱莉编著

《资治通鉴》由北宋史学家司马光主持编撰，是我国第一部编年体通史。全书共294卷，300多万字，记载了上起周威烈王二十三年（公元前403年），下迄后周显德六年（959年），前后共1362年的历史，是我国古代的史学巨著，与司马迁的《史记》合称“史学双璧”。司马光写《资治通鉴》的目的是要“鉴前世之兴衰，考当今之得失”，因此，《资治通鉴》更多地记载了历史上发生的重大事件，并总结出很多经验教训，自古被认为是一部学习历史、有助于治国理政的经典史书

声律启蒙今读

该书是对古代启蒙读物《声律启蒙》的注释和解读。《声律启蒙》是我国古代重要的儿童启蒙读物，是古代学校的经典教材。本次诠注依据邵岭车万育所著通行本进行评注，含原文、注释、点评三部分内容。注释在参照旧注基础上有所增减和修改，除了对相关典故的解释，也在点评部分对这些韵对的内容和声律特点作出简单说明。评注者本身是一位诗人，从事旧体诗创作数十年，出版诗集多种，对于对仗有广泛经验和深入研究。该书录文准确，解释精当，普及效果较好...

藏在地图里的成语(2)

本书里面讲述的都是关于历史名人的那些事儿, 这些事迹流传下来就成了成语。所以, 通过这本书的阅读, 你不仅会了解成语的起源, 也能了解在某个时期历史上曾经发生过什么, 发生在哪里, 发生在谁与谁之间。成语包括: 长安米贵、走马观花、蓝田生玉等...

藏在地图里的成语(1)

这是一本“打来打去”的成语, 因为每个成语都来源于一场战争。所以, 通过这本书的阅读, 你不仅会了解成语的起源, 也能了解在某个时期历史上曾经发生过什么, 发生在哪里, 发生在谁与谁之间。成语包括: 唇亡齿寒、暗度陈仓、一衣带水等...

藏在地图里的成语(4)

本书里面讲述的成语, 皆来源于中华传统文化的精华: 神话、传说、寓言、小说等。所以, 通过这本书的阅读, 你不仅会了解成语的起源, 也能了解这些成语背后的含义, 赋予你更多的智慧。成语包括: 鱼跃龙门、愿者上钩、害群之马等...

白居易诗

本书编选，以清汪立名编《白香山诗集》为据。 原集前后集及别集补遗，共收诗二千七百九十首，兹编所选，计五百四十九首，约占全集五分之一。选择标准，大抵冯编者主观的趣味，认为最有精采者录之。 集诗以编年为上，白集各诗年代，亦多可考，编年未始不可能。惟原集‘讽谕’、‘闲适’、‘感伤’、‘律诗’等类名，及‘格诗’（包括古风，歌行，乐府）‘律诗’之分列，似是作者编次之本意（见《与元稹书》及《后集自序》），故是本仍依原集编次，分为前后两编（前编当长

语文课本中的古诗词

本书以教育部公布的语文课本中的古诗词为鉴赏对象，共计115首，涵盖了从小学到高中阶段的必学古诗词。 本书还原古诗词的情感特征，依其义存其心，知其义不泥古，激活古典智慧，补益现代社会文化和精神元素，对中小学生及诗词爱好者有扩展视野、陶冶情操、韫养审美的作用，既是语文知识的扩展，亦可作为大众读本...

&(彩绘注音)七色阳光童书馆:培养语文学习兴趣小游戏·趣味成语

《七色阳光童书馆：趣味成语（彩图注音版）》精选宝宝们喜闻乐见的语文趣味故事和知识，优化组合，精心配套，完整组成了适合宝宝的语文知识基础体系。这些趣味故事，语言浅显明白，适宜阅读听讲，图文并茂，生动有趣，既能培养宝宝的语文学习爱好，又能开阔宝宝的视野，具有极强的启迪性、可读性和欣赏性...

(彩绘注音)七色阳光童书馆:中国儿童国学启蒙精品· 弟子职

(彩绘注音)七色阳光童书馆:中国儿童国学启蒙精品·名贤集

家藏文库:重订增广贤文 名贤集

《重订增广贤文》是中国古代儿童启蒙书，集结各种格言、谚语。其内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不合，且语句通顺、易懂，该书的中心思想是教导人生哲学和处世之道。　　《名贤集》是我国古代对儿童进行伦理道德教育的蒙学教材之一，它汇集了孔、孟以来历代名人贤士的嘉言善行和民间流传的为人处世、修身立业、治学修德等方面的格言谚语，全方位地切入现实生活，并总结大量的生活经验用以启迪和警示后人...

《三字经》诵读识字

目前幼儿园、小学在传承中华优秀传统文化教学方面中, 正推广学龄前儿童、小学生背诵《三字经》。学生们在学习过程中, 对简化汉字的认知只是一味机械性地记忆其模样儿, 学习热度不高。本书正是基于这种考虑, 在《三字经》中择取三百六十余个汉字, 把每个汉字的演变过程展示给孩子们, 让他们在诵读的基础上, 认知汉字的形体之美, 领悟到每个汉字背后的故事和深义, 感受古汉字在造字方法上无不与天文、地理、自然界万事万物以及人类日常生活息息相关, 由

画意宋词三百首

宋词是中国古代文学史上一颗光辉璀璨的宝石, 向来与唐诗并列双绝, 是宋朝文学的代表。本书包含的内容有: 金明池 ; 宴山亭 ; 玉楼春 ; 渔家傲 ; 苏幕遮 ; 御街行 ; 千秋岁等...

三字经

本书以《三字经》古今、汉英翻译为基础, 以汉字文化教育为目标, 突出高频汉字的语音、书写以及语义认知, 并借助相关文献资料丰富教学内容, 推进汉语教学字本位、语文并进和文化浸润, 探索新时期汉语教学的创新之路。本书还通过对话, 让初学者掌握每一个汉字的使用情境, 以对汉字的具体使用具有更加感性的认识。全书的内容为英汉对照, 方便学习。此外, 在主要的内容及对话部分, 都附有录音, 通过扫码即可播放...

中华优秀传统文化经典随身读:孟子

《孟子》是儒家的主要经典之一，由孟子及其弟子以散文的形式合作撰写而成。其内容涵盖了孟子的政治思想、哲学理念以及人生道德修养等诸多方面。《孟子》和《论语》一样，在中国思想史和文化史上的地位无可替代，对中国人思想和道德观念的形成与发展具有决定性的作用，因此，在中国先秦以后孔、孟并举，他们的学说统称为“孔孟之道”。 ...

萌娃唱古诗:2

《萌娃唱古诗》专门针对幼儿园阶段的老师和孩子们设计。本书以古诗文及配套的歌曲为主体，邀请国内著名的作曲家作曲，打造成极富教育意义的古诗学习系统。绘本教材的内容根据古诗词歌曲的动画而来，截取其中最富艺术美感的画面，致力于为孩子带来美的享受。除此之外，还配备我社的学前教材多元辅助云交互平台——小小童学，以《萌娃唱古诗》中的古诗为主体，提供相关动画MV、歌曲、朗诵、故事等内容，通过“扫、看、听、学、秀”实现家园同步教育、相互配合...

少儿国学经典诵习(第二册)

本书有《千字文》及20余首唐诗的原文、讲解。讲解内容富有特色，有对原文和作者的解读，有诵读的方法指导，还有教女儿学习的详细方法。唐诗部分从选材到编排，都结合了小升初、中考大纲，知识点归类，直接对接学校语文课堂，趣味性强。音频是朗诵艺术名家的朗读和讲解。作者汤儒深刻感受到国学功底为自己在工作、生活、育儿方面带来的诸多益处，很好重视女儿汤翘楚的国学教育，把女儿培养得很好出色。她希望推广自己成功的国学育儿经验，惠及更多家庭和孩子...

少儿国学经典诵习(第一册)

本书有《三字经》及唐诗的原文、讲解。讲解内容富有特色，有对原文和作者的解读，有诵读的方法指导，还有教女儿学习的详细方法。唐诗部分从选材到编排，都结合了小升初、中考大纲，知识点归类，直接对接学校语文课堂，趣味性强。音频是朗诵艺术名家的朗读和讲解。作者汤儒深刻感受到国学功底为自己在工作、生活、育儿方面带来的诸多益处，很好重视女儿汤翘楚的国学教育，把女儿培养得很好出色。她希望推广自己成功的国学育儿经验，惠及更多家庭和孩子...

汤小团·国学中的历史. 左传. 下

《左传》相传是春秋时期的鲁国史官左丘明的著作。它记录了东周时期二百多年的各国历史。　　《左传》内容丰富，精彩纷呈。和汤小团三人组一起进入这本书里，就能了解许多重要的历史人物与事件，比如退避三舍，弦高犒师，卧薪尝胆，勾践复国……还等什么呢？让我们现在就来一场有趣的“春秋大冒险”吧...

龙文鞭影校注本索引

本索引为配合《龙文鞭影校注》使用而编写，分为篇目索引、人名索引和故事梗概索引。篇目索引（平水韵）以《龙文鞭影校注》正文四字韵文为序，方便按原文查检。篇目索引（汉语拼音）按照正文四字韵文的首字汉语拼音顺序排序。人名索引将正文涉及的主要人物姓名，按朝代排序。故事梗概索引将正文所有典故的梗概，按朝代分类，每一朝代先按照人物名字汉语拼音排序，无明确朝代的传说故事，一律归入“神仙怪异传说故事”一类。本索引适用于查检《龙文鞭影校注》的故事、传说，

闯进古文才子班 秒懂漫画文言文(悦读版)第二辑

古典文学是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国涌现了大量文学名家，他们创作的作品题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位文学名家，包括嵇康、阮籍、左思、鲍照、庾信，将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来，并对他们的名篇名作加以介绍，以期通过这种方式，带领读者走近古代文学名家，了解名篇名作创作背后的故事，领略名篇名作的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古典文学感兴趣的读者阅读...

学生读《史记》:中国人的精神品格

本书取材于《史记》中的“列传”和“世家”，共二十四个人物故事，每个故事后均设有“知识积累”和“视野拓展”两个板块。每篇围绕一个历史人物，用通俗简练的语言讲述一幕幕真实上演的历史故事，曲折感人，摄魂动魄，刻画了载入史册的一个个非常之人，表现其主要性格和优秀品格，如韩信的好学、信陵君的谦卑、鲍叔的服善、范蠡的知退、范雎的念旧、张良的胆略、周亚夫的庄重等等。讴歌他们在家国艰难时刻逆流而上、奋起解难、为大家谋求福祉无私奉献精神。这些传统美德和

声律之美

国学名师、诵读专家联袂推荐 闫学 国内知名教育学者，著名语文特级教师，杭州师范大学硕士研究生兼职导师，浙江省名师名校长工作站导师，儿童绘本阅读课程创生者与主持人。多年来潜心于课程改革、儿童阅读推广与教师专业成长研究，在多个教育领域均有建树。2006年名列《中国教育报》评选的年度中国推动读书十大人物。 宁海 江苏省朗诵协会会员、泰州市朗诵协会副秘书长。曾获得江苏省优秀广播剧一等奖、市级多项播音主持优秀作品一等奖。

闯进古文才子班 秒懂漫画文言文(悦读版)第三辑

古典文学是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国涌现了大量文学名家，他们创作的作品题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位文学名家，包括韩愈、刘禹锡、柳宗元、范仲淹、欧阳修，将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来，并对他们的名篇名作加以介绍，以期通过这种方式，带领读者走近古代文学名家，了解名篇名作创作背后的故事，领略名篇名作的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古典文学感兴趣的读者阅读

通文达理:中华传统经典诵读60篇

《通文达理中华传统经典诵读（60篇）》以六个必须坚持为思想指导和主题方向，甄选了60篇中华经典诗文佳作，挖掘传统经典的深刻内涵与时代价值，并配套专业诵读示范，旨在为广大读者提供一部具有文化性、经典性、思想性、普及性和功能性的语文素养提升型读物...

漫画古诗

“诗是能言画，画为不语诗。”——丰子恺 丰子恺先生的一生是诗化的一生。童年以《千家诗》启蒙，晚年咏诗作画，一生创作了无数古诗词漫画，他的画中有诗，诗中有画，他真正把人生融入了诗词中，活出了一身的诗意和古意。 本书同步语文教材，以古诗年代为序，收录112首中小学生*备古诗词，搭配112幅丰子恺古典诗词漫画，一诗一画一故事，诗画相宜，并配备详尽注释，更好地帮助小读者理解诗词内容、体悟诗词意境、品味诗词魅力。亲近古人，亲近大师，愿孩子们也

翰文国学馆——唐诗三百首

本书共选录唐代77位诗人的311首诗，其中包括五言古诗33首、乐府31首、七言绝诗51首、五言律诗80首、五言绝句29首、七言律句53首。每首诗都有详细注释、拼音和浅显易懂的译文。 所选诗作如《月下独酌》《送别》《秋登兰山寄张五》《长相思》《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》等都是唐诗中脍炙人口的佳作名篇，内容丰富，意境优美，比较全面地反映了唐诗的特点，能够帮助小读者体会唐诗的深厚内涵。本书是中小学生接触中国古典诗歌的入门书籍...

诗词伴着语文飞(第1册)

《诗词伴着语文飞》(全六册)是原人大附中语文名师申怡老师的大语文经典代表作，用诗词打通语文学习全链条。贯穿中国上下五千年，系统、深入、多角度地讲解了自上古至晚清的314首经典古诗词。其中涵盖中小学语文教材选篇149首，书中所有古诗词原文全部标注拼音。申怡老师有近三十年语文一线教学和高考备考经验，她的古诗词讲解专为中小学生设计，文采斐然、特色鲜明。在本套书中，她采取“时→人→音→义→境→情→技”七步讲解法，不只讲解诗词的读音、释义，还通