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《散曲一百首》作为元代散曲入门读物,精选了100首脍炙人口的小令作品,包括对其精心注释、翻译、赏析、并附上作者小传。为了加深读者的理解,还对相关内容进行拓展、延伸,力求让读者领略三区的魅力...
王国维的《人间词话》是中国近代最负盛名的一部词话著作,是作者接受了西洋美学思想之洗礼,以崭新的眼光对中国旧文学所作的评论。他用传统的词话形式及传统的概念、术语和思维逻辑,较为自然地融进了一些新的观念和方法,其总结的理论问题又具有相当普遍的意义,这就使它在当时新旧两代的读者中产生了重大反响,在中国近代文学批评目前具有崇高的地位。《人间词话》在理论上达到了很高的水平,一些问题上颇有创见。 全书分为三个部分,第一部分是意境基本理论的论述,第
《史记》被公认为中国史书的典范,是中国第一部记传体通史。作者司马迁,是中国古代伟大的史学家、文学家。《国学传世经典名师导读丛书?史记》选取了《项羽本纪》《高祖本纪》《孔子世家》《陈涉世家》《廉颇蔺相如列传》《淮阴侯列传》等十三篇中的精彩内容,分别介绍了项羽、刘邦、孔子、陈胜、廉颇、蔺相如、韩信等有名历史人物的故事...
本书为幼小衔接“小豆包开心起航系列(全11册)”国学启蒙3个分册之一,由北京市海淀区资深幼儿园园长主编。 内容包括原文、译文、历史小故事三部分。原文为大字版配拼音,护眼易读;译文采用适合低龄读者理解的表达方式,言简意赅;经典历史小故事既增加了趣味性,又拓展了小读者们的历史知识和文化视野,符合眼下
在刘邦灭楚兴汉的过程中,聚集了一批名臣名将。如运筹帷幄决胜千里的张良,凭借高超的智谋,助刘邦鸿门脱困,还定三秦,击败项羽;汉军后方保障第一功臣萧何,奉命留守关中,不断地给前线输送士卒、粮饷,成为刘邦最稳固的后方依靠;战必胜攻必取的军事天才韩信,擒魏、 取代、 破赵、 收燕、 击齐、灭楚,可谓战功赫赫…...
本书是一部成书于清代并广为流传的经典儿童国学启蒙读物,以三字一句、两句一韵的形式阐释了“弟子”在家、在外、待人接物、为人处世、求学等方面应具备的礼仪与规范,特别适合低龄儿童轻松快乐地了解国粹,感受中华优秀传统文化,提升文学素养,陶治情操。本书正文由三部分组成:原文、译文、经典历史小故事。原文为大字版配拼音,护眼易读;译文采用适合低龄儿童理解的表达方式,言简意赅;经典历史小故事既增加了趣味性,又拓展了小读者们的历史知识和文化知识,迎合了
细读《春秋左传》,在历史中学会成长,在故事中看清成败,在经典里学好语文,要言不烦的注解,人人能看懂的译文,深入浅出、触类旁通的解析,让孩子爱上经典,习得人生之道...
攻读《礼记》,里面有《大学》的家国情怀,有《中庸》的处世智慧,提升孩子理想境界,短小选篇,精华的浓缩,优选限度考虑孩子的阅读能力,亲近孩子,为孩子打造好看国学...
《成语有意思》是一套针对6-12岁的成语故事书。全书以漫画的形式帮助孩子熟练运用成语。全书选取200个高频成语进行精讲,根据词语特征分为动物植物、数字方位、人物特征和历史故事4类。每个成语由漫画故事、知识拓展、成语顺口溜组成,把成语讲透。每册包含25个成语故事,书末还包含有成语积累扩展表,帮助孩子扩展认知更多成语,还有相关练习游戏帮助孩子巩固记忆。 成语的运用,是语文学习中的重要一环。能够在作文中使用恰当的成语,不仅能提升作文的文笔
《论语》是记录春秋时期伟大的思想家、教育家孔子及其弟子言行的语录体散文集,是儒家学说最核心的一部典籍。《论语》言简意赅,微言大义,在政治、伦理、教育、学习、修养等方面的论述,充满智慧和哲理。其博大精深的思想,深刻地影响着几千年的中国历史、中国人的价值观和思维方式...
《好玩又好用的成语故事》是专为小学生开发的一套趣味学成语系列丛书,该系列图书以精彩纷呈的新编唐僧师徒西天取经故事为主线,将小学常用必学成语巧妙地融入其中,并附有简明的解释及近义词、反义词,让小读者们在阅读故事的同时,潜移默化地掌握成语知识,提高语文素养和写作水平。此外,书中还配有趣味十足的成语小习题,进一步强化小读者们对成语的学习记忆。全书共分为五册,本书为其中一册:《好读又好用的成语故事——驯妖高手》。主要讲述了孙悟空的故事:从石猴
本书是以图文结合的形式讲述诗圣杜甫的生平故事和解读诗歌创作的图书,作者为知名历史博主“历史的囚徒”。本书为“5分钟爆笑诗词”系列的第二部,作者从几个侧面着手,解析杜甫其人、其交游及其诗歌创作,让杜甫的诗在现代语境中重现,同时利用创意幽默的微信对话体,让读者与古人面对面,还原杜甫其人一生的经历...
本书从宋词三百首中精选出适合儿童诵读的一百七十余首宋词,全文全译,正文加注音,译文力求信达雅,并搭配优美插图,整体风格十分贴近儿童的心理和语境,可以让儿童在轻松愉悦中走近经典宋词,感受优秀传统文化的魅力...
《大学》《中庸》本是《礼记》中的两篇,是儒家的重要经典。《大学》是论述儒家“修身齐家治国平天下”思想的散文,相传为春秋战国时期曾子所作。其全部内容都围绕着“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)和“八条目”(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)。全文文辞简约,内涵深刻,影响深远,主要概括总结了先秦儒家道德修养理论,以及关于道德修养的基本原则和方法,对儒家政治哲学也有系统的论述,对做人、处事、治国等有深刻的启迪性。《中庸》是论
成语是中华民族语言宝库中的瑰宝,它的来源广泛,由神话传说、寓言故事、历史典故、谚语俗语等积淀传承而来,具有历史性、哲理性、趣味性的特点。 阅读成语故事,能传承先人的智慧,启发小朋友的心智灵感,帮助小朋友正确认识自然世界和人类社会,树立正确的世界观和价值观。 本书分为励志篇、美德篇、智慧篇、道理篇四篇,共包含180个精心选择的成语故事。故事的文字标注拼音,以方便孩子阅读。每个故事还配有精美生动的插图来增加阅读的趣味性。 阅读励志篇
本书从唐诗三百首中精选出适合儿童诵读的一百七十余首唐诗,全文全译全注音,并搭配优美插图,整体风格十分贴近儿童的心理和语境,可以让儿童在轻松愉悦中走近经典唐诗,感受优秀传统文化的魅力...
《论语》是记录思想家、教育家孔子及其弟子言行的著作,是国学研习的基本书籍、儒家核心经典,自宋代以后被列为“四书”之一,成为古代学校官定教科书和科举考试推荐阅读书,更是作为初学推荐阅读书长达两千多年,流传很广,“己所不欲,勿施于人”“非礼勿视,非礼勿听”“三人行必有我师”等名言名句对中华民族的心理素质和精神面貌有很大影响,一代代的中国人也用自身的故事践行着《论语》的名言名句。这些故事无疑又成为《论语》的很好注释。《故事里的〈论语〉》正是
《漫画历史线 轻松学古文》系列由“国民教授”戴建业主编,全书共5册,以先秦至清代两千多年的历史为线索,通过生动有趣的故事串联起中小学生课本古文100篇。为了契合青少年的阅读喜好,图书精心绘制了多达500页的知识漫画,通过历史线引领,漫画导读,重难点字词注释、全文翻译,从历史的角度解读古文,让读者快速了解作者生平和古文创作背景,加深他们对古文的理解。同时采用思维导图式学习法,从点到面进行知识拓展,让古文学习更系统、更深入、更全面,也更有
该丛书以极富美感的绘本形态,用全新的视角解读人们耳熟能详的古诗,是一套好看、好玩的古诗启蒙读物。所选古诗都是小学阶段必背古诗,书中融合风靡全球的STEAM理念帮助孩子趣味学古诗。每本书中选取8首古诗,采用发散性思维,以古诗为原点,辐射联想到自然科学、人文地理、传统文化、生活常识、科学小实验等知识点,使用形象生动的插画和通俗易懂的语言呈现出来,让孩子们以愉悦轻松的学习方式背诵古诗、探索自然科学...
中华民族有着五千年的悠久历史,为我们留下了无数光辉灿烂的文化遗产,古诗词,就是其中非常耀眼的一颗明珠。从“诗三百”到《唐诗三百首》《宋词三百首》,朗朗上口的古诗词一直是教育的重要手段。《给孩子们的古诗词》收录部编本小学生语文课本所选和作者自选古诗词共200余首,分为十个部分: 咏物、社会生活、农家劳作、季节气候、情感世界、 励志与思考、童心天真、美景如画、节日与民俗、快乐游戏。结合传统文化教育和小学生学习的要求,本书从鉴赏、开发儿童想
“趣讲唐诗宋词系列”是中学语文名师、《中国诗词大会》擂主夏昆老师写给中小学生的一套古诗词读物。本系列一共4册,以时间为线索,串联起从初唐到南宋约70多位具有代表性的诗人和词人,通过讲述诗人词人的故事,带读者走进唐诗宋词的时代,了解诗词的创作背景,从而更能读懂和记住唐诗宋词,也可以学到许多历史知识。本系列内容丰富,兼顾了趣味性和功能性。每个章节都由一个有趣的问题引出,能够吸引读者的阅读兴趣;书中还有“诗词小地理”“中国诗词中国节”等附加
本书为“中华典藏”从书中的《三字经·弟子规》,将两部经典蒙学读物合为一本,正文分为“原文”“注释”“大意”等部分。《三字经》取材广泛,言简意丰,涵盖中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等内容,在古代被称为“小纲鉴”,可以将零散的知识贯穿起来,使读书积累的百科知识,得以纳入一个清晰知识体系,可谓一部简约版“儿童百科全书”。《弟子规》内容浅白易懂、顺口押韵,以精炼的语言对儿童进行早期启蒙教育,蕴含着各种做人、做善事
本书是专为孩子量身打造的论语课程,每天半小时。精选50则语录,涵盖小学统编语文教材必背10则,按内容编排为学习、交友、孝顺、自我管理、自省等8大主题。杨红老师用讲故事的方式,带领孩子穿越到2000多前的孔子讲学现场,把《论语》的知识点、背后的历史故事以及用得上的道理娓娓道来。“一则论语讲授一个汉字”的趣味模式,探寻文字的奥秘,再辅以练字。帮助孩子形成一套行之有效的“熟读—背诵—理解—练字”的半小时高效学习流程,打好扎实的国学功底...
古典文学是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来,我国涌现了大量文学名家,他们创作的作品题材广泛、影响深远,他们的名篇名作穿越千年,散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位文学名家,包括韩愈、刘禹锡、柳宗元、范仲淹、欧阳修,将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来,并对他们的名篇名作加以介绍,以期通过这种方式,带领读者走近古代文学名家,了解名篇名作创作背后的故事,领略名篇名作的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古典文学感兴趣的读者阅读
古典文学是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来,我国涌现了大量文学名家,他们创作的作品题材广泛、影响深远,他们的名篇名作穿越千年,散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位文学名家,包括苏洵、曾巩、王安石、司马光、苏辙,将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来,并对他们的名篇名作加以介绍,以期通过这种方式,带领读者走近古代文学名家,了解名篇名作创作背后的故事,领略名篇名作的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古典文学感兴趣的读者阅读...
古典文学是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来,我国涌现了大量文学名家,他们创作的作品题材广泛、影响深远,他们的名篇名作穿越千年,散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位文学名家,包括司马迁、贾谊、司马相如、蔡文姬、曹植,将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来,并对他们的名篇名作加以介绍,以期通过这种方式,带领读者走近古代文学名家,了解名篇名作创作背后的故事,领略名篇名作的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古典文学感兴趣的读者阅读
古典文学是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来,我国涌现了大量文学名家,他们创作的作品题材广泛、影响深远,他们的名篇名作穿越千年,散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位文学名家,包括嵇康、阮籍、左思、鲍照、庾信,将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来,并对他们的名篇名作加以介绍,以期通过这种方式,带领读者走近古代文学名家,了解名篇名作创作背后的故事,领略名篇名作的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古典文学感兴趣的读者阅读...
古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来,我国涌现了大量诗词名家,他们创作的诗词题材广泛、影响深远,他们的名篇名作穿越千年,散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位诗词名家,包括王之涣、孟浩然、王昌龄、王维、李白,将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来,并对他们的诗词名篇加以介绍,以期通过这种方式,带领读者走近古代诗词名家,了解诗词背后的故事,领略古诗词的魅力。 本书适合中小学生以及对古诗词感兴趣的读者阅读...
古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来,我国涌现了大量诗词名家,他们创作的诗词题材广泛、影响深远,他们的名篇名作穿越千年,散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位诗词名家,包括温庭筠、韦庄、李煜、柳永、晏殊,将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来,并对他们的诗词名篇加以介绍,以期通过这种方式,带领读者走近古代诗词名家,了解诗词背后的故事,领略古诗词的魅力。 本书适合中小学生以及对古诗词感兴趣的读者阅读...
古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来,我国涌现了大量诗词名家,他们创作的诗词题材广泛、影响深远,他们的名篇名作穿越千年,散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位诗词名家,包括高适、杜甫、岑参、白居易、李贺,将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来,并对他们的诗词名篇加以介绍,以期通过这种方式,带领读者走近古代诗词名家,了解诗词背后的故事,领略古诗词的魅力。 本书适合中小学生以及对古诗词感兴趣的读者阅读...
本书为三联书店第十届战略联席会定制版。傅聪、傅敏小时候,傅雷抽空就在家里给两兄弟上诗词课,他总是边唱吟边讲解。那些古诗词都是傅雷亲自从古书堆里精选的。1955年傅聪在波兰演出得奖后,傅雷就把这本自己精心手抄并亲手线装的《古诗词读本》交给傅聪带走。在国外的岁月中,这本古诗词读本,傅聪总是不离身的。这些古诗词,直到成年,他都是可以随口背诵的。本书即是傅雷为孩子精心选择的古诗词164首,亲手抄录,并添加必要的注释。这些对傅聪的成长起了无法估
黄仲则是康乾盛世中不多见的专业诗人,有“乾隆六十年间,论诗者推为”的赞誉。其诗歌语言通俗易懂,感情真挚,哀情与豪气并存,不卖弄学问,不以文为诗,浑然天成。《黄仲则诗》选录黄仲则所作诗歌近400首,按其所收诗歌体式分为六卷。所选诗歌,涵盖了诗人诗歌的多样题材和多种风格,有抒发怀才不遇、穷愁困顿的感愤诗,如《此时》、《别老母》、《都门秋思》四章、《杂感》四章;有回忆美好爱情、抒发低徊感伤情绪的恋情诗,如《绮怀》十六章、《感旧》四章;有吟咏
《史记》是西汉有名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,被列为“二十四史”之首,其讲述的源远流长的历史,和反映的中华民族的大智慧和开创精神,影响和启发着一代代的青少年。“史记故事”系列图书从《史记》的本纪、表、书、世家、列传五部分中,精选60余个人物故事,以适合青少年阅读的语言加以讲述和诠释,为青少年展开了一幅生动有趣的历史画卷,有助于青少年从历史故事中感受中华民族的优良品格和伟大智慧,汲取先人的经验,树立远大的目标和理想。 本文稿内容主
本书囊括文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理等诸多方面的内容,核心思想包括了“仁、义、诚、敬、孝”。本书在语言风格上,既保留了传统文化特色,又努力追求传统文体的精炼和典雅,体现其高度的传统性...
本书是朱熹撰写的童蒙读物,它精辟地阐明了修身治家之道。它继承了中国传统文化的很好特点,比如尊敬师长,勤俭持家,邻里和睦等。本书是孩子成长过程中推荐阅读的国学读物,也是家长和老师的推荐知识型指导书...
《千字文》是一部教儿童识字的长篇韵文,由一千个不重复的汉字组成,四字一句,每句成文,音韵和谐、前后连贯,朗朗上口,易记易背,涵盖了自然、历史、政治、军事、教育、伦理等内容,可以称得上是一部小百科全书...
《幼学琼林》内容广博,被称为中国古代的百科全书。本书以非常不错版本为基础,大字注音。注释精准,译文通俗易懂,配有小故事,帮助孩子理解原文,每个故事都配有精美浓厚的水墨风格插图,整体提升了图书的艺术品质...
本书列述弟子在家、出外、待人接物与学习上应该恪守的规范,融读经与识字、为学与为人于一体,助其养成良好的生活和行为习惯,培养敦厚善良的心性。本书是成长过程中推荐阅读的国学读物,也是家长和老师的推荐指导书...
《龙文鞭影》是古代有名的儿童启蒙读物,主要介绍中国历史上的人物典故和逸事传说,影响极大,成为很受欢迎的童蒙读物之一。本书译者非常不错,原文诠释准确,译文和启示部分用孩子易于接受的语言来阐述,生动有趣...
本书是中华传统蒙学读物,以四言、六言、杂言等鲜活随意的语言形式宣传做人的道理,以帮助孩子培养良好的品德。此书浓缩了大量文史知识和道德理论,内容丰富,浅显易懂,作为中华很好文化的经典而传承至今...
公元581年,隋文帝杨坚称帝,想要统一中国。此时北有突厥,南有陈国。陈国以长江天险为屏障,纵然隋朝军队比陈国强大很多,但要强渡长江却很不易。公元588年,隋朝大队人马驻扎在长江北岸,每天都在高喊冲啊冲啊,但不进攻,搞得陈国的军队身心疲惫,这样持续了半年之久,陈国也不拿隋国的军队当回事了。突然一天,隋军开始真正进攻了,陈国还以为那边只是吓唬他们呢,根本没有防守,待到隋朝的军队渡过长江,杀到岸上,陈国哪还反应的过来,隋军直杀到陈国的都城,
《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文,原是《小戴礼记》第四十二篇,相传为春秋战国时期曾子所作,实为秦汉时儒家作品,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。 当我们遇到社会治理和教育的困惑时,从中华很好传统文化中去汲取智慧。对中华很好传统文化守正、创新,青少年在成长的过程中,通过很好传统文化来涵养孩子正确的人生观、价值观、世界观。作为中华很好传统文化的传承者,学问做到透彻之处,其功效和理想都是以仁政善政为本,关怀民众
宋慈(1186-1249),字惠父,南宋建阳(今福建南平)人,我国古代杰出的法医学家,著有《洗冤集录》一书。宋慈把当时居于靠前地位的中医药学应用于刑事侦查,并对先秦以来历代官府刑狱检验的实践经验进行了全面总结,使之条理化、系统化和理论化。因此,《洗冤集录》一经问世,就成为当时和后世刑狱官员的推荐之书,书中所载条目被奉为“金科玉律”,其非常不错性甚至超过朝廷所颁布的有关法律条文,对我国封建社会晚期的法律文化产生了重大而深远的影响。此书被
☆ 内容简介: 《三字经》是中华民族极具代表性的启蒙读物。三字一句,朗朗上口,易学易诵,在短短的一千多字中,包含了中国传统的文字、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等广泛的内容,是学习中华传统文化不可多得的入门读物。 ...
作为一部很好有特色的著作,我们今天所见《鬼谷子》一书大致是鬼谷子及其弟子集体撰著而成。全书共十四篇(其中第十三、十四篇失传),历来被人们称为“智慧禁果”“旷世奇书”。该书在充分探索人的心理特征和心理活动规律的基础上,探索游说言辞的修辞,论述策士的内心修养,阐释天道、人道合一的见解,确立了纵横谋略的哲学理念与计谋之道,在中国传统文化中颇具特色,是乱世中治学、治世之哲学,又是谋略学巨著、成功学宝典,融合了鬼谷子的思想、军事政治智慧和奇谋韬
《漫画〈墨子〉》一书,针对青少年读者,用漫画加文字的形式全面地介绍了墨子,包括他的生平故事、思想核心、军事理论等。希望广大读者能够通过阅读本书了解墨子,认识到墨子的伟大所在,从而进一步关注墨子,研究墨子的学说,并学以致用,提高自身的修养素质...
朱子家训》亦称《朱柏庐治家格言》《治家格言》,是明末清初儒士朱用纯所撰的一部旨在“修身”“齐家”的语录。《朱子家训》可以被认为是一篇对人们日常道德修养、行为规范提出的准则,同时劝诫人们要勤俭治家,安守伦理。全文以格言警句的形式,将华夏民族几千年来代代相传的家风家教精华凝聚,含义厚重,思虑精深;问世后数百年间,已然成为童蒙养正的推荐阅读经典,对教化人心、承传美德产生着持久和广泛的影响。虽以教育子女为基点,但更多的是让家中成员心怀正道,诚
本篇是东晋文学家陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言。这篇文章的是武陵渔人误闯入一处桃花源。桃花源中的生活安宁和乐、自由平等,与现实中的情景接近不同。陶渊明以此把现实和理想境界联系起来,表达了对美好生活的向往。 《桃花源记》用文言文写就,且包含了许多典故和修辞手法。虽然其中描写的故事完整性、画面性强,但对于孩子来说,仍有距离感。用中国风图景将原文每一句的意境表现出来,并以趣味小故事和知识小课堂等板块来解释文中的字词、典故,让经典
和两千多年前司马迁亲手写定的《史记》原文相比,我们读到的这本书是白话文形式的精编版。原书中的“八书”“十表”不便阅读,已被删掉。“本纪”“世家”“列传”三部分主体内容都已呈现在本书之中,本书编选的57篇涵盖了《史记》中故事性、趣味性不错的内容。从篇幅来看,不同篇目间的字数差异显著,从千余字到近万字不等,依据《史记》原文的内容多少和故事的精彩程度加以调整,这些都是编者的良苦用心,读者们在阅读过程中一定会有所体悟。 本书的具体内容
梅尧臣(1002-1060),字圣俞,宣城人。宣城古称宛陵,他的集子便称作《宛陵先生集》。他生活在北宋前期,诗名极盛,与苏舜钦并称“苏梅”,与欧阳修并称“欧梅”,又被后世尊为宋诗的“开山祖师”。他的诗,读起来犹如咀嚼橄榄,稍费一些力气才能读通,读通之后才觉得抒情深挚、形容巧妙、趣味盎然、余味不绝。他存诗2800多首,这个数量超过苏轼,与白居易不相上下。 《梅尧臣诗/学生国学丛书新编》选诗382首,按体裁编次,依次是五古(157首
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
吴晗 著
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