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※ 名师名家专为3-6岁孩子精心编著的国学启蒙。 ※ 为了培养孩子们独立阅读的能力,编排时特意采用大字注音、译文精解的编排形式,让孩子实现自主阅读的同时,还能保护孩子的视力。 ※ 全书配以浅显易懂的小故事,比如《孟母三迁》、《孔融让梨》、《女娲补天》等,吸引孩子阅读的同时,还能让孩子在传统文化的滋养下,懂得做人做事的道理,并塑造良好的品格。 ※ 全书穿插了大量活泼生动、古色古香的精美插图,这些插图不但可以完美地呈现故事情节,还能提高孩
“了不起的中华文明”系列图书以6~12岁儿童为读者对象,以绘本形式,全面展现中华文明在各个方面的体现及取得的成就,用轻松易懂的语言和极具艺术美感的画面,将优选的中华文化展现出来。本书主要介绍中国古代的说唱艺术、曲艺,如宋代百戏,什样杂耍等...
“了不起的中华文明”系列图书以6~12岁儿童为读者对象,以绘本形式,全面展现中华文明在各个方面的体现及取得的成就,用轻松易懂的语言和极具艺术美感的画面,将优选的中华文化展现出来。本册主要介绍神话传说、三皇五帝。一个民族的文化发展起源,独具魅力的天地说、创世说、阴阳说,精彩曲折的传说故事...
“了不起的中华文明”系列图书以6~12岁儿童为读者对象,以绘本形式,全面展现中华文明在各个方面的体现及取得的成就,用轻松易懂的语言和极具艺术美感的画面,将优选的中华文化展现出来。本册主要介绍春秋战国时期思想界论争,各派代表人物及主要思想、代表作,对后世影响...
本着弘扬中华优秀传统文化的精神,为了让孩子们从小就接受中华国学的熏陶,我们特选编了这本书。本书摒弃了原作中部分思想消极的内容,选录其中具有积极意义的名言警句。从孝敬父母、尊重师长、礼仪规范、学习知识以及为人处世的原则等方面帮助孩子们领会孔子思想中的精髓。考虑到孩子们的认知平及兴趣爱好,我们不仅对原文进行了注音、注释、翻译。还聘请画家为每个故事精心绘制了童趣盎然的精美插图,力求做到图文并茂,让孩子们在轻松阅读的同时,能够感受到学习的
《论语》作为记载孔子及其弟子言行的语录体散文集,集中性地反映了孔子的思想,向我们展现了中华民族古老的智慧,是后人宝贵的精神财富。 《漫漫画〈论语〉》共三册,分别从立志求学、修身哲理、处世为政三个方面,通过生动形象的漫画故事,将古代先贤的一举一动、一言一行都展现在小读者的面前。小读者在翻开它的时候,会有一种身临其境之感。此外,《漫漫画〈论语〉》系列丛书还有一群和小读者年龄相近的主人公,以及“老先生”这一智者的形象,更是让小读者们仿佛和
我们本着弘扬传统文化、传承中华文明的宗旨,精心设计了此书。旨在从小培养儿童对中华经典传统文化的兴趣和爱好,让广大儿童在诵读过程中获得我国很好传统文化的熏陶与修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,从而能更好地了解和热爱中华文明,并能够自觉地将它发扬光大。书中包括原文、释义以及有趣的先贤故事,故事配有精美的插图,力求通过很轻松、易懂的方式,分阶段、由浅入深地引领孩子学习国学...
谭树辉主编的《小书童早教圈圈书》是一套针对幼儿的早教图书产品,该套图书内容精选幼儿启蒙必学知识,是家庭早教推荐图书。本册为《好品格小故事》,精选品格童话故事,让小朋友在这些精彩的童话故事培养良好的情操,具有优美高尚的品格...
这是少儿幼儿园特色国学启蒙读物,按幼儿园教学周划分课时,包括《三字经》经文及释义,相关的故事及古代诗歌。其中巧记汉字栏目能辅助幼儿记忆字形,韵律操表演为幼儿背诵和表演诗歌提供帮助,每周最后课后活动内容的设置中包括国学方面相关知识...
“那么美古诗词”系列一共三本,本书为其中之一《读给孩子的唐诗》。书中收录了五十几首适合孩子阅读的优美唐诗,配以白话文解读和唯美清新的手绘插画,是一本真正适合孩子的,让孩子听得懂、学得会的唐诗启蒙读本...
《巧思能成事/中华家训智慧》围绕“处事”主题展开创作,作者郦波精选了中国传统家训中关于处事的二十句经典家训,以“沧溟先生说”的形式将家训名言用小读者熟悉的典故解释出来,这些故事并非以一般方式讲述,而是使用郦波在百家讲坛那种轻松风趣的语言,让孩子们在津津有味听故事的同时学习家训道理。又以“沧溟寄语”的形式将上文中的为人处事的哲理总结出来,令小读者印象深刻...
《天贶》讲述了六月六天贶节回娘家的习俗的来历。相传是春秋战国时期狐偃在辅佐晋文公治国有功后,居功自傲,不讲仁义,害死了亲家。女婿设计杀他为父报仇,女儿不忍,给他报了信。这件事让他幡然醒悟,后来每年的六月六都请女儿女婿回家团聚。本书盒装,包含一本精装绘本《端午》、附赠的一本平装配套《端午亲子阅读》让家长深入了解端午文化后向孩子讲述绘本故事以外的节日文化内涵以及一本《端午游戏》有丰富的与端午文化习俗相关的益智游戏。从三个维度全面刻画了节日
《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物,分为上下卷。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,在启蒙读物中独具一格,经久不...
本书为《笠翁对韵》诵读本,也是《中华传统文化经典教师读本:笠翁对韵》的配套学生本。分为导读、正文。导读简要介绍了《笠翁对韵》的成书背景、主要内容及文化地位。正文包括“原文”“注释”两部分,以原文诵读为主,加注拼音,方便读者诵读;“注释”对文中的重点字词进行注解,精准凝练,浅显易懂,以加深读者对原文的理解、思考和领悟。本书旨在通过诵读传统文化经典,增强读者的传统文化底蕴和修养,提升人生境界。选文很好不错、注解精准、便于诵读是本书的重要特
新编国学基本教材全套共27册,本书是其中的一册。 诗词是中国什么传统文化中*美的一部分。诗词之美的一个重要方面是格律之美。格律诗词的产生与发展,和吟咏、音乐有密切关系。虽然诗词现在已经不再配乐演唱,但格律诗词大多有严格的用韵要求,具有很强的音乐美。要想领略到诗词的音乐美,必须有一定的知识作为基础。本书以大家耳熟能详的经典诗词为分析对象,通过对诗词文本的赏析,讲述相关的声律、单韵知识,对孩子们进行声律启蒙。在编排顺序上,本书先五言
新编国学基本教材全套共27册,本书是其中的一册。 《弟子规》是诸多儿童启蒙读物中专门讲为人处世的。它体现的是中国古代的教育思想,但对今天的儿童来说,它依然有着不着忽视的价值,是古人留给我们的富贵的精神财富。和《三字经》一样,它是押韵的,每句三字,两句一韵。在编排格式上,本书遵循这一格式。同时设立了注释、译文、解读、经典故事和问题思考等栏目,以帮助孩子们理解原文并拓展知识,加深理解。并将新的时代精神加入其中,“取其精华,弃其糟粕”
新编国学基本教材全套共27册,本书是其中的一册。 中国古典诗歌源远流长,而以兴发感动为主要特质,其中所蕴涵和传达出的感发动人的力量 生生不已。旧题宋词榭枋得选、明王相重订的《千家诗》作为一部童蒙读物,选录的都是唐宋时期的近体诗,广泛流传于民间。在流传的过程中,《千家诗》出现了不同的版本。据不完全统计,宋元以来,包括注释本在内的《千家诗》版本多达240余种,足见其传诵不衰之态势。究其原因,在于其中所选诸诗绝大部分声韵和谐、
新编国学基本教材全套共27册,本书是其中的一册。 春秋战国时代近五百五十年,可以说,是中国历史上一个特别长的时代,但同时也是中华民族思想史上*光辉灿烂的时代。给这个苦难时代增添一抹亮丽光辉的,正是诞生在这个时代的诸子百家。 墨家的名称来源于创始人墨翟,他是先秦诸子中比较神秘的一位,墨子或子墨子都是人们对他的尊称。墨子游历于楚国、卫国、齐国等地,为制止战争而奔走不息。孟子对墨子这种为天下奔走不计个人得失的精神表示赞许:墨子兼爱,
新编国学基本教材全套共27册,本书是其中的一册。 中国古代的格律诗有一个非常重要的特点,那就是在对仗、平仄、押韵等方面都有严格的要求。由于古人参加科举考试,以及平日吟诗作对都用要到这些知识,所以古代的童蒙教育,对其十分重视。从私塾的幼童起,就要进行这种文学修养的训练。 于是一些声律方面的著作,也就应运而生。《笠翁对韵》就是比较有代表性的一种。《笠翁对韵》在中国古代的启蒙读物中,出现得比较晚,但它对于学习诗文声律与对仗的儿童来说,却
新编国学基本教材全套共27册,本书是其中的一册。 《礼记》与《礼仪》《周礼》合称为“三礼”,是一部儒家思想资料的汇编,一直列于儒家经典。《礼记》四十九篇所记十分庞杂,内容涉及先秦、秦汉时的礼仪制度、政治、经济和思想诸多方面。西汉刘向的《别录》将《礼记》四十九篇分为通论、制度、丧服、吉事、明堂阴阳、世子法、子法和乐记九类。 本书编者依照刘向《别录》中对《礼记》篇目的分类,共列通论、制度、丧服、吉事、其他六章。章下分节以《礼记》原篇名
新编国学基本教材全套共27册,本书是其中的一册。 《三字经》是中国古代常用的启蒙教材,南宋年间流传至今。 三字经以“人之初,性本善”起篇,依次叙述三纲五常十义,五谷六畜七情,四书六经诸子,历史朝代更迭,最后以奋发勤学,显亲扬名的著名事例作结。涵盖上下数千年历史文化知识。为了方便低幼年龄孩童阅读,本书每句经文都标有拼音,并逐字注释,在每一处经文之后还配有一组传统经典故事,并有知识链接帮助理解,可以很好地帮助孩子学习经典。 本套
新编国学基本教材全套共27册,本书是其中的一册。 唐诗,是中国文学艺术宝库中*为宝贵的财富,是文学王冠上*璀璨的明珠。 千百年来,唐诗的流传*为广泛,影响也*为深远,很多人对它的喜爱远远超过其他时代、其他体裁的文学作品。正是到了唐朝,诗有了格律,有了规范,才真正趋于成熟;也正是有了唐诗,有了李白、杜甫、白居易、李商隐等伟大的诗人,我们才可以自豪地宣称,中国是一个诗的国度。 好的艺术作品必然具有持久的生命力,这种生命力就在于它能穿
《声律启蒙》是一本学习声调、音韵、格律的著作,全书音韵铿锵,朗朗上口,内容也包罗万象,是古代私塾的基础读物,也是如今学习国学的经典书目。为了让更多的小朋友了解《声律启蒙》,我们对原文中的生解字词和历史典故做了详细的注释,并从每个韵目中选出若干个具有代表性的典故,以故事的形式介绍给大家。除此之外,在每个章节的末尾配上练习题和知识拓展,供读者思考。希望《声律启蒙(彩图注音 无障碍阅读)\/国学经典必修课》成为小朋友学习国学的良师益友...
《刘心武爷爷讲红楼梦》是著名红学家刘心武创新性推出的、专为低龄儿童讲解《红楼梦》的文学著作。本丛书总共六册,囊括五十讲内容。 刘心武在对《红楼梦》原著的内容与精神反复咀嚼、领会之后,重新从儿童的视角出发,抛去原著中不适合儿童阅读的内容,化繁为简、化深为浅、化整为零,只讲原著中美好的人、美好的景、美好的故事,以及美好的国学精粹,从而打造一部让孩子听得懂、喜欢听的全新的《红楼梦》。 刘心武不只是在讲《红楼梦》的故事,而是在讲故事的同时,加
蒙养之学 传世经典 《龙文鞭影》原名《蒙养故事》,是古代非常有名的汉族儿童启蒙读物。作者的寓意是,看了这本《龙文鞭影》,青少年就有可能成为“千里马”。《龙文鞭影》主要是介绍中国历史上的人物典故和逸事传说。它问世后,成为受欢迎的童蒙读物之一。 ...
《小不点早教童书馆》系列共10册,是一套注音彩绘版有声书,适合3-8岁儿童阅读,包括古典启蒙和童话故事两大类。 古典启蒙部分有《三字经》《弟子规》《千字文》《念唐诗》《成语故事》和《民间神话故事》,其中,“三、弟、千”参考通行版本,在译文之外设置“妈妈讲读”环节,结合孩子的日常生活进行阐发,并融入趣味故事;《念唐诗》选择脍炙人口的经典篇目,先五言,后七言,由易到难,让孩子在朗朗阅读中感受韵律之美;《成语故事》将成语诞生的缘由娓娓道来
《三字经》作为传统蒙学读物,可谓家喻户晓。但是,因为篇幅所囿以及韵律限制,其中所蕴含的文化元素并不能直观地体现出来。于是就出现了一个怪现象:能熟记熟背却不明所以,看似浅显却难言其道。 《三字经》结末有一句“我教子,惟一经”,由此可知这部书的主要用途是家庭启蒙教育。所教的内容,是学习的必要性、学习的顺序、学习的方法、学习的榜样。而这些内容,都是以浓缩提纲的形式呈现的,不加以释读,就难以发挥其功用。 本书在明末通行版的基础上,对《三字
《三字经》采用三字一句的整齐句式,运用事理并举的方法,深入浅出地阐述了丰富的人生哲理,读起来琅琅上口,易记易诵,是中国蒙学经典著作之一。为了能让孩子在人生初始阶段培养语感,增强语言能力,我们特意编辑此书,希望它能夜夜陪伴着孩子进入梦乡。 ...
《孙子兵法》是中国古代很早、著名的兵书,春秋时期军事家孙武撰写。全书以权谋为经线,以战争一般进程为纬线课常布局,揭示战争与政治、经济的关系,阐明作者的战略思想,总结指导决策的军事规律,制定文武治军的军事原则,并提出以智为首的军事人才观,体现了朴素的辨证思想。 《孙子兵法》内容博大精深,思想深刻,文采典雅绚丽,因其影响深远,被誉为“兵学圣典”。 为了让青少年朋友了解这部传世经典,文景对《孙子兵法》进行了精心编著:导读介绍篇章主旨
《三十六计》成书约在明、清之际,作者已不可考,但从内容上看,其作者很可能是一位深谙兵法理沦,洞悉《周易》原理,满腹经纶的知识分子。《三十六计》广引《周易》语辞,在前人的基础上,进一步研究《周易》中的阴阳变理,推演出兵法刚柔、奇正、攻防、彼己、主客、劳逸等对立关系的相互转化,使每一计都体现出极强的辩证哲理。而且,计名多用妇孺皆知的成语,形象生动,通俗易懂,为世人所喜闻乐见。《三十六计》并不重在理论阐述,而是将古代军事理论的精华化为克
《幼学琼林》是中国古代儿童启蒙读物,一般认为是明代程登吉所编,清代邹圣脉对该书作了增补和注释。该书借鉴类书的编排方法,把类别相回的内容集中在一起,方便对某一类知识的集中学习,内容包括天文地理、时令节气、家庭伦理、科举职官、饮食起居、花本鸟兽、宫室器具乃至为人处世等知识,堪称一部小型百科全书。古人云“读了《增广》会说话,读了《幼学》走天下。”对该书给予了很高评价。 为了让儿童了解这部蒙学经典的概貌,文景编著的《幼学琼林》,编者从书
中国古代家庭内部对子女进行为人处,世教育的各种文字记录,通常称为“家训”。家训是古人规范家人行为、处理家庭事务的准则,是先民留给我们的珍贵遗产,也是我国传统文化的重要组成部分。古代家训涉及励志、劝学、修身、处世、治家、慈孝、为政、婚恋等方面,涵盖熔铸道德人格、注重教子方法、培养淡泊襟怀、掌握接物之道、明确治学方法、针砭心理痼疾等功用,凝聚着丰富深刻的人生经验。 《历代家训》从浩如烟海的古代家训中精选部分思想性、艺术性较高的作品进
作者将儿童必背的古诗词80首用捉迷藏的形式来向儿童介绍,找专门的图画设计师为每首古诗都做了配图,并用新颖独特的体例,将每首古诗中的关键字词标示出来,与古诗配图中的相关场景一一对应,让儿童在理解古诗的过程中,还能对关键字词有一定的认读。格式新颖,符合儿童的阅读特点。 ...
田文、魏无忌、卫青、吕雉、刘安、李广利、霍光、刘安、邓绥、贾南风、梁冀、独孤伽罗、述律平等人大多是皇亲国戚、位尊权重之人。他们个个形象鲜明、性格迥异,或拥有智慧,或拥有才干,或英雄俊杰,或巾帼不让须眉……然而,身份所致,不论是庆幸上天眷顾,还是无奈生于帝王家,都注定他们要比寻常人面对更多的东西,为所处的时代涂上浓彩...
漆身吞炭报主恩的豫让、重诺讲义刺韩傀的聂政、幡然醒悟除三害的周处、不惧生死劝叛将的颜真卿、直谏劝阻迎佛骨的韩愈……他们性格迥异、形象鲜明,或义薄云天、忠心赤胆;或才高八斗、勇猛果敢;或三寸之舌,强于百万之师;无不是展鸿图于谈笑中,兴风雨于反掌间...
庙宇也称寺庙,从广义上来说,寺庙不仅仅与佛教有关。寺庙文化渗透在人们生活的各个方面,如天文、地理、建筑、绘画、书法、雕刻、音乐、舞蹈、文物、庙会、民俗等等。可以说,庙宇是我国的艺术宝库,也是我国悠久历史文化的象征。《妙相庄严 中国佛寺面面观/中国少年儿童传统文化百科》以故事为载体,从神仙故事、英雄故事、民间故事等与庙宇相关的故事入手,以“大学者写给小读者”的方式,力求以深入浅出的文字、真实可信的图片,让当代小读者对中国寺庙有较为真
本书所选唐诗内容均符合低幼儿童的认读水平, 书中每面包含1首唐诗, 加入了详细生动的译文。内容包括: 静夜思 ; 夜宿山寺 ; 早发白帝城 ; 望天门山 ; 赠汪伦 ; 送友人 ; 江南逢李龟年等...
《读给孩子的时令古诗(学生版)》按照一年四季二十四节气七十二候的顺序,精选七十二首时令古诗,配以七十二幅大师所绘国画,辅之古诗简析、时令提点,并有童声配乐朗诵(二维码扫描可识),以帮助理解与记忆...
《孔夫子三字经》是学者邓思平所作的三字韵文, 其开篇介绍了孔子生平, 而后从教育、道德、政治及哲学四个方面入手, 以一千四百余字, 提炼一万余字之《论语》精华, 凝练典雅, 朗朗上口, 涵盖孔子生平及主要思想观点, 宜于记诵吟咏...
《孟子》是记录孟轲言行的一部著作,由孟子及其弟子万章、公孙丑等共同编撰而成。《孟子》是以记言为主的语录体散文,言辞尖锐,气势磅礴,其中的诸多思想闪耀着时代的光辉,蕴含着历史的真知灼见,在我国思想史、文化史和教育史上占有重要地位,有着深远的影响。本书的篇首部分列出本书中的名言名句和译文,然后用与名言名句内涵想通的历史典故或故事来对其进行通俗易懂的解读。这样更利于青少年读者阅读、理解和记忆...
多功能拼音故事书,全6册,可读故事、听音频、看动画。 世界童话、国学启蒙、科普百科、聪明智慧、点亮童心、行为习惯,六大成长主题,用故事伴随孩子成长,点缀孩子的梦想,帮小读者增长知识。 中央人民广播电台专业播音员播讲配套音频,孙敬修、康瑛、鞠萍、董浩、刘纯燕、徐文燕、春天姐姐、郑晶姐姐……温暖的声音,生动的播讲,带给小朋友听觉盛宴,建立声音美的概念。 张秋生、葛翠琳、汤素兰、王一梅、金波、孙幼军……汇集名作家的好作品,用语言文
《讲故事学论语》介绍《论语》是中华很好传统文化的核心典籍,蕴含了很好丰富的国学知识。《讲故事学论语》创造性地运用故事的形式,对《论语》中的名句及名人进行串联讲解,寓教干乐,并设计有知识积累等栏目,使读者在轻松愉悦的过程中习得知识...
《笠翁对韵》是我国古代经典蒙学读物,是与《声律启蒙》齐名的韵语类读物,对掌握音韵有很大帮助。本书结合教育工作实际情况,对《笠翁对韵》进行系统解读,包括原文、注释、大意、解读、指惑等,原文、注释根据版本,参照文化艺术出版社对《笠翁对韵》进行详细、准确的注解,对其中字词的来源及典故等进行了细致梳理和详细考证,使读者能够准确理解原文内容。解读、指惑简要介绍书中涉及的文化知识,浅显易懂,开拓读者视野,方便教师使用...
本书收录了贺知章、张九龄、李白等多位唐代大诗人共17首抒情诗, 几乎每一都令人惊异。唐代抒情诗是唐诗的重要组成部分, 这类诗体现了大到济民安邦、忧国忧民之情, 小到生活中的种种细腻情感...
本书收录了王之涣、孟浩然、王维、李白等多位唐代大诗人共19首田园诗。唐诗中的田园风格清新、韵致高远、格局阔大, 气象万千, 具有更深厚的思想的内涵, 寄托了高尚情操和身世之感...
本书收录了骆宾王、杜甫、刘禹锡、杜牧等多位唐代大诗人共18首讽喻诗。讽喻诗是作者对世态、人生等进行真知灼见的探索, 或从正面做出评判, 或从侧面发出讽刺而撰写的诗篇...
(美)雷夫 艾斯
缪哲 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
刘争争
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