知识信仰与超越(增订版)-儒家礼法思想解读

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逻辑与思维方式

因明新说

古印度有五明之说，后来成为佛家五明，“因明”相当于现今的论辩学，其中又包含着逻辑学和哲学知识论，所以，因明是论辩学、逻辑学、知识论的三合体。本书以通俗流畅的文笔，总括了印度因明、汉传因明、藏传因明三个部分，从学科分析上涉及论辩学、逻辑学和知识论，在逻辑学中亦涉及语言逻辑、非形式逻辑等新的研究视角，还概括地介绍了当代因明研究的全貌...

青年马克思与费希特思想关系研究

本书为作者在复旦大学读博的博士论文，旨在对青年马克思与费希特的思想关系进行阐释，在近代德国的思想和历史发展的背景中，对青年马克思与费希特思想的关系进行研究。一方面不仅可以进一步完善对马克思思想来源的研究，而且对理解马克思思想的发展、研究马克思与德国古典哲学的关系都具有重要的意义。另一方面，在当代政治哲学复兴，各种政治革命风起云涌的背景下，从一个特定的角度关注青年马克思的思想转变和政治批判，为我们分析和理解当代的政治和社会问题提供了重要

自然辩证法导论

鲍健强等编著的《自然辩证法导论（21世纪高等院校教材）》是根据教育部《自然辩证法概论（教学大纲）》（2002年征求意见稿）关于课程体系和课程内容的调整思路与建议组织编写的硕士研究生教材。内容包括概述（介绍自然辩证法的对象、内容和性质，自然辩证法的创立与发展，学习和研究自然辩证法的意义）、第一部分（自然观：主要探讨自然界物质的存在方式和演化模式、人与自然的互动关系）、第二部分（科学观：讨论科学发展的历史过程、科学精神和科学价值、科学理论

先知与诗人-跨文本诠释《阿摩司书》与杜甫诗篇

《阿摩司书》是公元前八世纪经典先知书卷中重要的篇章，“惟愿公平如大水滚滚，使公义如江河滔滔”成为该书的千古名言。　　《先知与诗人：跨文本诠释与杜甫诗篇》分上下两卷，上卷主要是对《阿摩司书》文本章节的细读研究；下卷主要在跨文化的背景下，跨文本诠释《阿摩司书》与杜甫诗篇中的“受苦者”主题。通过这种跨文化处境的解读，笔者提出对美国汉学家狄百瑞关于中国文化处境中儒家先知传统观点的修正：与狄百瑞所说的经学大儒所代表的“经学”中的“儒家自由主

马克思主义经济伦理思想研究

本书是江苏省“211工程”重点项目的结项之作。作者以马克思主义经典作家的经典著作为依据,全面、系统地梳理马克思主义的经济伦理思想,探讨马克思主义经济伦理思想的形成、完善、继承和发展过程。具体逻辑结构包含三个部分,即第一部分马克思恩格斯的经济伦理思想,第二部分列宁斯大林的经济伦理思想,第三部分毛泽东邓小平的经济伦理思想。本书是作者多研究成果的积累之作,如能出版,对当下该领域的研究、高校的教学工作都将有一定的积极作用...

论语明义

此书通过文字训诂，以及《礼记》《孔子家语》《荀子》《孟子》等引证，使《论语》自身义理贯通无碍。对《论语》中所有有争议章节进行了深入、透彻解析，力求发明其正义。抨击了宋明以来的伪学，力学确立儒学真义...

中国视角的人类哲学

以人性系统论为立论之基，以中国问题为研究中心，对当代中国问题给出了耳目一新的理论分析与别开生面的对策建议...

哲学通识教育的理念、历史与实践研究

本书共分为九章, 主要内容包括什么是哲学通识教育 ; 哲学通识教育与哲学专业教育的关系辨析 ; 哲学通识教育与思想政治教育的关系辨识 ; 美国哲学通识教育的历史与实践研究 ; 欧洲哲学通识教育的历史与实践研究等...

走向自由之路-马克思自由人的联合体思想的当代阐释

本书为西南大学中央高校基本科研重点项目“科学社会主义学说'科学性'的理论品及其当代价”（SWU1509122）、中国博士后科学基金面上资助项目“马克思共产主义过渡思想的中国建构及时代价研究”（2016M590344）研究成果。 “自由人的联合体”思想承载了马克思的最高社会理想和价关怀，而这一理想的实质和本真总是被遮蔽和误解。基于此，本书选取马克思“自由人的联合体”思想为主题，以此来探求马克思关于“未来社会”理想思考的本真精神。以对马

努斯:希腊罗马哲学研究(第4辑)

本书是一部古希腊罗马哲学专业的论文集，主题为“理性与概念——古希腊的认知理论”。本书收录两篇原典译文，分别涉及恩披里柯、西塞罗著作中对古希腊哲学诸多学派的真理标准及概念问题的探讨。两位罗马时期哲学家的原典，一方面提供了珍贵的一手资料，另一方面为当代知识论研究提供了珍贵的理解视角。另外收录九篇论文主要包括对柏拉图哲学中知识、信念、本原、可知世界等基本概念，亚里士多德哲学中的努斯、思想同一性问题，以及晚期希腊在哲学中的辩证法、逻辑学概念的

万斯同哲学思想研究

万斯同是清代有名的史学家和经学家，浙东学派的代表人物。其哲学思想揭示了明清交替之际，浙东学派内部从王阳明经黄宗羲、潘平格等走向实学的新动向，是浙东学派从王学到黄宗羲走向实学的重要一环。万斯同关于天道论、格物论、道统论、古今之道、治道及“一代之规模”的思考，体现了浙东学派“经世致用”的特质。本书即全面论述了万斯同哲学思想的主要内容与特质及其存在的不足，是对万斯同学术思想研究拓宽与延伸的一次有益尝试...

墨家逻辑思想研究:以“同异生是非”论题为中心的考察

先秦时代的墨家学派甚为重视谈辩活动，发展出了以察名实别同异明是非为特色的逻辑思想。近代以来，学人或采取比较研究法，或采取历史与文化诠释法，对其进行了多角度的挖掘与诠释，形成了仁者见仁、智者见智的多元结论，但也衍生出了诸多需要进一步辨析的问题。本书以西晋学者鲁胜提出的同异生是非论题为纲领，对墨家逻辑思想中的名实同异是非等主题进行了再诠释。本书认为，墨家对以名举实以辞抒意以说出故的自觉探究，包含有类真矛盾律等逻辑知识；而辟、侔、援、推等论

现代中国知识分子的马克思主义哲学研究史

本书以现代知识分子对马克思主义的研究为中心，在现代中国思想发展的脉络下，对马克思主义在中国的起源与发展进行深入剖析，阐明中国传统思想在现代遇到的困境，作为马克思主义是如何解决这种困境，知识分子又是如何评价马克思主义的这种价值与意义。本书在丰富翔实的文献资料基础上，运用思想史与社会史相结合、思想史与学术史相结合的研究方法，探讨了现代中国知识分子的源流及现代中国知识分子对马克思主义研究的三个历史阶段；论述了现代中国知识分子研究马克思主义的

《应用伦理研究》(第5辑)

本书为中国社会科学院哲学所伦理研究中心与西南大学道德哲学与应用伦理研究所合办的集刊，在我社创刊，一年两刊，这是第5辑。该集刊致力于推进应用伦理哲学基础、中国道德哲学、外国道德哲学、应用伦理学研究和特色伦理话题的研究。稿源来自西南大学每年召开的应用伦理学会议和和社科院哲学所伦理室约稿。本集刊大概栏目有：伦理价值专题、应用伦理前沿、中外伦理思想等。《应用伦理研究》(第5辑)由重庆市哲学社会科学领军人才特殊支持计划项目、重庆市应用伦理学研究

马克思与德国启蒙运动

本书分为德国的启蒙与宗教、青年黑格尔派对黑格尔哲学的重构与哲学人类学、马上克思对青年黑格尔派的扬弃三部分。主要内容包括：康德的启蒙思想及其道德神学；德国启蒙运动之父——莱辛等...

韩非子治道思想研究

《韩非子治道思想研究》试图对韩非子治道思想这一老问题在学界研究基础上做出新解读，认为韩非子治道的要义是，君主通过全面控制建构出绝对的政治秩序和权力秩序，与此同时君主亦需相当的自我控制。该书重新阐释了韩非子治道思想的逻辑结构——势-法-治：“势”论聚焦政治哲学中权力分配和资源配置的重要问题，但“势”并不等同于“权力”；“法”具有“绝对性”，这是对前期法家的重要推进；“术”可划分为两个层面，一是君主对官僚系统的整体控制，二是君主对官僚

哲学的解释

《哲学的解释》是西北师大“中和论道”哲学沙龙学者、教师演讲汇集，将深奥的哲学问题通俗化，深受师生喜爱，可以作为哲学的入门书，也可供专业学者参考...

破心中贼:王阳明心学廉政思想阐释

王阳明廉政思想与其心学要义相辅相成。“心即理”为“廉”之“本体”。一方面，“廉”自在“心”中，入之廉耻与生俱来、人皆有之(“良知”)：另一方面，通过激发每个人“心中的道德律”，以“心药”医“心病”，可为“破心中贼”指明“心学”方向。对贪腐者普遍存在的心口不一、言行不一、律己与待人不一的伪善之风，对自欺欺人、怨天尤人的贪腐托词，对廉政理想（理论、思想、教义）与廉政现实（实践、行为、效果）之间的差距、隔阂、异化问题，“知行合—”既是破解“

形神之间:范缜与神灭论

范缜, 是南朝齐梁时代最著名的思想家之一。顺阳范氏家族有天师道信仰的传统, 范缜继承了家学传统, 对儒家经学、礼学钻研深入, 并以孝母闻名于世, 亲身厉行儒家的道德实践。本书叙述了范缜的生平、著作、时代背景及关于神灭问题的论战经过, 以及范缜的思想及其影响...

平民哲学与社会发展

本书研究主要涉及对南宋时期南宋时期浙江以事功之学为核心和特色的哲学思想文化（简称南宋浙学）的形成发展及其基本精神的研究和它对整个浙学传统和浙江精神的形成和发展的影响，以及它对当代浙江和当代中国的经济社会发展、思想文化建设的现实意义的研究。本书研究力图把南宋浙学的形成、发展和它对整个浙学传统和浙江精神的意义、影响的研究，放在一个充分互动的关系模式中予以考察，即认为南宋浙学的形成和发展是由历目前长期形成的整个浙学传统、浙江精神、浙江独特的

创新思维与方法训练

本书是编者在数十年创新思维课程教学经验和科研基础上，参考了大量文献资料编写而成的。书中借鉴了靠前外专家的创新工具和方法，结合大学生创新创业的实践，以及“互联网+”商业新模式，重点讨论了创新思维的方式及实现方法，阐释了中国实施创新驱动发展战略、以培养创新人才为教育核心，并将其纳入国家创新体系的重要意义。本书可作为高等学校学生创新创通识课的教学用书或参考用书，也可作为有志于创新创业的各界人士的参考读物...

论魏斯曼对中期维特根斯坦语言哲学的阐释与发展

本书旨在为魏斯曼在分析哲学史中所具有的重要性辩护：魏斯曼对理解维也纳小组发展历史、小组成员与维特根斯坦在1930年代哲学对话与争论具体立场的重新理解有重要帮助；魏斯曼为“中期”维特根斯坦阐释的文本对于当前阐释者有关“中期”维特根斯坦语言哲学具体发展和演变的理解与研究，提供了新视角和新内容。本书有三条主线：“中期”维特根斯坦哲学延续性的论证是重估魏斯曼哲学重要性的理论背景；对维特根斯坦、魏斯曼和维也纳小组成员在1930年代互动的历史考察

科学实践哲学:基本问题与多重视角:fundamental themes and multiple viewpoints

20世纪90年代以来，科学实践哲学逐渐受到重视，《科学实践哲学：基本问题与多重视角》反映了近几年国内相关研究的前沿进展。不同于科学理论哲学，科学实践哲学从实践与行动出发，并在此基础上尝试提出不同的科学观念与知识观念。《科学实践哲学：基本问题与多重视角》聚焦于科学实践哲学的基本问题，并从多个视角展现科学实践哲学的不同侧面，内容涵盖科学解释学、科学史、心灵哲学、认知科学哲学、政治学等...

指称与自返(原书第2版)

指称的意义问题是二十世纪语言哲学的中心问题，对于意义和指称，二十世纪的语言哲学分为描述主义和指称主义两个传统。但这两大传统都无法解决指称的共指与零指问题。为此，佩里教授尝试将两种传统结合，并借鉴布克斯和赖欣巴哈的相关观点，通过将描述主义方法中的识别条件引入“自返-指称”理论，认为共指和零指这两个问题源自对指称内容的痴迷，为此他提出一个连贯的内容结构，用自返内容来解释共指现象，用网络内容解释零指现象。佩里在第二版中增加了两章内容，分别讨

创新思维与方法

本书是有关科技创新、创新思维、TRIZ创新方法的一本理论与实践相结合的优秀教材。全书各章都精心安排了课前阅读“创新引领”和课后“实验与思考”环节，实操性强，把创新方法理论和技术知识融入实践中，帮助读者加深对学习的认识和理解。书后附录提供了习题和部分实验与思考的参考答案。 本书内容涉及打开创新之门、创新驱动与互联网思维、大数据思维、传统创新方法、创新思维与技法、TRIZ创新方法基础、提高系统协调性的发明原理、消除有害作用的发明原理

努斯:希腊罗马哲学研究(第1辑)

本书辑的主题为“柏拉图主义哲学及其教育”，收录靠前外有名学者和青年专家，关于柏拉图主义哲学目前的关键人物、关键议题的原创和翻译的研究论文，有利于在中文世界推动该领域的深入研究...

伦理学视域下反思平衡方法研究

本书向人们展开了一幅关于反思平衡方法的整体画卷，主要包括四个方面的内容。，概述研究反思平衡方法的背景、理论意义和实践意义，系统梳理国内外的相关研究现状，并总结本研究的方法、思路以及特色与创新；第二，运用发生学的方法对反思平衡方法的起源、历史生成、演变样式进行纵向的考察，旨在探究该方法的提出背景以及发展脉络；第三，将历史的考察与逻辑的考察结合起来，系统揭示其内在逻辑、本质特征、基本结构和功能；第四，对反思平衡方法进行批判性的考察，客观地

道德与幸福同一性的网络哲学形态

本书聚焦于当下互联网环境中道德与幸福的同一性问题，从哲学的角度切入，认为网络哲学的本质性规定是从全体及其互联互通属性出发理解和领会一切存在。因特网从高技术角度创建互联互通的网络世界，人类社会进入“互联万有”的时代。从互联网的设计架构层面讲，互联网采用“分布式结构”，这种结构体现了平等的互联互通精神。从互联网的内容看，网络技术将“万有”转换为“二进制数字信号”，使其能够在“分布式网络”中自由地流通，继而形成“虚拟空间”。综合互联网的结构

西方马克思主义的问题与历史

《西方马克思主义的问题与历史》以问题为导向研究西方马克思主义对马克思的理论的研究，并探讨其得失。本书的总问题是：马克思主义理论的属性究竟是什么？在这一总问题框架下，本书以西方马克思主义的历史来回答这一问题。本书主要研究两个问题：其一，西方马克思主义如何看待马克思主义的理论属性。其二，探讨西方马克思主义对马克思主义理论属性回答的得与失，并在此基础上回到马克思，澄清马克思的理论革命及其意义...

努斯:希腊罗马哲学研究(第7辑)

本书是一部古希腊罗马哲学专业的论文集，主题为“中国—希腊文明互鉴”，是为纪念中希文明互鉴中心成立一周年所作特辑，主编崔延强、梁中和。本书针对“中希文明互鉴”这一主题，相比前6辑，特意引入了中国哲学的视角，在中希文明的交叉视野下重新理解古希腊哲学，及其与中国文明的关系。书稿分为六个部分：“原典译注”、特别专题“中希文明互鉴”、“神学、科学与形而上学”专题、“新书推荐”、“杰出学者纪念”、“书目与文献”...