爱争鸣的印度人:印度人的历史、文化与身份

印度是一个特别多样化的国家，拥有众多不同的追求，大相径庭的信仰，判然有异的风俗和异彩纷呈的观点。《惯于争鸣的印度人》一书分直言与异议、文化与交流、政治与抗争、理性与身份四部分内容。本书对于理解和利用印度丰富的争鸣传统，对于消除各种与阶级、种姓、性别及社群有关的不平等现象，对于南亚次大陆的和平事业，都是至关重要的。收入本书的这些关于印度的文章，是在过去十年间撰写的，而其中约半数则是在过去数年间完成的。第一编的四篇文章概述印度争鸣传统的性

电视广告创意与制作

本书是关于介绍“电视广告创意与制作”的专著，书中具体包括了：电视广告创意的概念与特征、电视广告创意与制作的关系、电视广告文案的撰写技巧、电视摄像机的基本结构和工作原理等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读...

1900-2008-山西期刊史

幼儿健康教育活动设计与指导

《幼儿健康教育活动设计与指导》力求符合学生学习和教师教学的特点，内容简明扼要，注重理论与实践的结合，体现出知识的可操作性，使学生能体验到学习的效能。　　《幼儿健康教育活动设计与指导》从课程设置出发，结合幼儿身心发展特点，着重介绍三方面内容：一是健康的一般理论、学前儿童健康的目标和内容；二是从学前儿童身体保健、心理健康教育、体育方面；三是介绍学前儿童健康的评价。　　《幼儿健康教育活动设计与指导》每单元前面都有单元介绍和知识目标，起到

教师人文素养

本书围绕教师角色定位, 从“教师与自我: 超越梦想”、“教师与他人: 学会相处”、“教师与职业: 教学神圣”、“教师与自然: 和谐统一”、“教师与社会: 传承文化”、“教师与世界: 走进全球化”、“教师人文素养培育: 目标与策略”七个方面设计了教师人文素养的基本要求及...

越南碑铭文献的文字学研究

《越南碑铭文献的文字学研究（套装上下册）》是越南汉字资源整理研究的专题性着作。　　《越南碑铭文献的文字学研究（套装上下册）》分上中下三编，上缟越南碑铭文献用字研究，中编越南碑铭文献俗字汇编，下编越南碑铭文献目录。着者在两万多通越南铭文拓片中，按时代编撰文献目录，据此搜集整理越南碑铭俗字，拓展越南碑铭文献用字研究。书稿立足原始文献，从国际俗字（通用俗字）和国别俗字（变异俗字）视角，考察俗字在越南的移植、受容、变异和衍生，对诸多越南俗

认知语义学基础理论十讲(21世纪汉语言专业规划教材)/专业方向基础教材系列

认知语言学是以反对Chomsky的生成语言学为主，自上世纪70年代开始发展起来的一门语言学流派。它可以笼统地分为认知语法和认知语义学两个主要分支。宽泛地讲，隐喻、转喻、意象图式、原型理论等一系列话题都可以归入认知语义学领域。Leonard Talmy是公认的认知语义学创始人，他的认知语义学理论较为系统。遵循“继承核心理论，力图发展创新”的理念，笔者设计并撰写《认知语义学基础理论十讲》。本书诠释Leonard Talmy认知语义学奠基性

高校思政课教学改革的思与行

本书分为理论篇和践行篇，包括：思政课教学改革概述、思政课教学改革导向、思政课教学改革内容、思政课教学改革思路、思政课教学改革创新、思政课教学改革路径等十章内容。主要内容包括：情况综述、经验总结、改进方向、政治导向、问题导向等...

被设想的未来

人类从未停止过想象，正是那些“脑洞大开”的瑰丽想象洞见和塑造了人类的未来。“想象是灵魂的眼睛”，100多年前，人们想象过“百老汇高架线”穿过自由女神像之口，想象过狗拿着雨伞徜徉在街上，想象过通过无线电波传送家具来完成搬家，想象过汽车可以是一个高大的、会跳跃的机械骆驼，还想象过女人养家而男人照顾孩子……从美食到时尚，从购物到销售，从通讯到文化，从家庭教育到运动休闲，还有未来新时尚与新女性……275幅遴选自欧洲、美洲、亚洲的奇幻画作，27

电视节目制作(第六版)(新时代高等院校新闻传播学系列教材)

《电视节目制作（第六版）》是新时代高等院校新闻传播学系列教材之一。全书共分十二章，内容包括电视摄像技术基础、电视节目的摄像、电视摄像构图、电视摄像用光、编辑技术基础、360°全景视频与VR视频等...

中国特色开源软硬件概要——面向普通高中信息技术学科教学

"《中国特色开源软硬件概要——面向普通高中信息技术学科教学》依托教育部教育装备研究与发展中心2020年度基本科研业务费专项资金资助课题《基于国内的具有自主知识产权的开源硬件普通高中实验项目开发研究》(课题编号:KZX202009)，系统论述了中国特色开源软硬件的兴起和开源软硬件的发展现状综述，对常见教学用开源软硬件进行汇总分析，共考家了70多款开源主控板，提炼出“开源硬件分类表”，把常见教学用开源硬件分为五大类别，分别是MCI微控制器

以认知理论进行汉语连动式结构的研究

Thisstudyaimsatsolvingalong-standingprobleminMandarinlinguistics，namelyhowtocategorizeandunderstandtheplethoraofconstructionsthathavebeencalledSVCs（SerialVerbConstructions）atonetimeoranother.Thisstudyexaminesfeatureswhi

新时代劳动教育100问

本书立足于新时代劳动教育的热点问题，以100个问答的形式，廓清劳动与劳动教育的内涵与价值，梳理中国古代与近代劳动教育的演变历程，介绍世界上代表性国家劳动教育的内容及其特点，讲述学校劳动教育、家庭劳动教育和社会劳动教育的内容和开展方式，探讨在人工智能趋势下劳动教育的意义与实践路径等，旨在解读热点，深化共识，普及劳动教育的理念，回应社会各界关于劳动教育的种种困惑，汇聚劳动教育持续发展的磅礴力量...

艾伦西恩奇知识语言学视角下的口语和手势十讲

本书根据讲座录像整理而成，讲述了认知语言学视角下的口语与手势研究。书中每讲配有英文讲义、每讲课件、汉语导读、主讲人的DVD录像以及MP3格式的讲座录音...

奋斗成长之路-编研兼长的人口学者

《奋斗成长之路：编研兼长的人口学者》分为两部分，上编是作者的成长，下编是作者已发表论文的选编。上编记录了作者从解放前可能成为富家小姐摆脱后妈管束、考学离家，解放后参军转业后再考大学，到年过中年开始人口学研究的经历；记录了作者儿时对父亲深深的误会，到了解父亲的工作，作者的理解、愧悔和爱戴；记录了作者的家庭，对儿女宽严有度的教育和言传身教的引导，作者夫妇的互敬互爱；配载了从上世纪四五十年代至今的工作生活照片，图文并茂。下编选录了作者撰写或

语言学与应用语言学知识系列读本语义学概论(修订版)

本书是语言学与应用语言学知识读本系列丛书之一，为语言学专业或对语言学感兴趣的大学高年级学生及研究生提供语言学及应用语言学各领域的基本知识介绍。可帮助学生理清思路，开阔视野，了解国内外语言学及应用语言学发展历程及近期新理论和动态，为学生进入语言学领域起到了启发和指导作用，对学生学好大学语言学课程和了解研究生语言学水平要求具有很大帮助...

“十三五”规划教材:统计学:基于商务数据的分析方法

本书的结构安排总体上仍然延续了主流教材的惯例，即按照统计研究问题的过程，分别讨论各个阶段的常用统计方法，内容涉及数据收集的方法（第二章）、数据处理的方法（第三章）、数据分析的方法（第三章至第八章）、分析报告写作的方法（第十一章）以及数据分析的常用统计软件（第十二章）。除了全部使用商务数据作为各章的分析举例外，在内容上不同于其他版本教材的表现还有三个方面：一是适应商务数据分析的需要，增加了商务统计指标一章（第九章），分别介绍了常用的国民

世界华人弟子规

本书是从《弟子规》改编而来的, 内容上保留了传统文化的精华, 形式上也更加清新活泼。适合有一定汉语 (华文) 基础的学习者, 掌握600字左右, 是使用本书的起点, 也适合中国国内的全日制汉语二语教学二年级学生作为每周两节必修或选修课课本...

电视广告创意与制作

本书从电视广告的创意和制作这两大部分出发，具体详尽的介绍了电视广告的发展流程、创意表现以及制作过程；并从实际出发引用了大量典型的广告实例对文章内容进行了生动讲解，不仅有利于新闻专业本科生对此课程的全面了解和学习，而且有助于广大电视广告从业人员的学习...

译苑以鸿,桃李荫翳:翻译学论著序言选集

《译苑以鸿，桃李荫翳：翻译学论著序言选集/南开百年学术文库》包括了迄今为止王宏印为南开大学翻译专业大部分博士论文出版时写的序言，及为校外博士及教授的翻译学专著所写的序言，共近30篇，连同附录中三个丛书序言，以及为该序言集所写的序言《序之序，学中学》，则三十有余。这些序言，几乎每一篇都涉及一个独立的领域，就作者视野和文笔所及，不仅评述了该领域的研究情况，而且论及博士和博士后培养的思路和做法，体现了本人的治学方法与教育主张、南开大学翻

事件语法导论

事件语法是一个新的语言学研究领域，我们暂且把它定义为：事件语法研究事件在语言表征和语言认知中的作用。事件语法由一系列的相关理论构成。提出事件语法的目的十分明确，即：利用相邻学科对事件研究的成果，解决语言学中的问题，并提出相关理论。事件语法研究已经取得初步进展。 我们认为：时间和空间是世界的形式，事物和事件是世界的内容；两组概念又互为对方存在的前提。时间和空间与事物和事件，四位一体。研究四个概念中的任何一个必须触及其他三个概念。鉴于以上

《大学与学科》文章精选(2021)

《大学与学科》（季刊）是由教育部主管，教育部学位与研究生教育发展中心、北京大学联合主办的综合性教育类学术期刊。本书聚焦中国大学与学科建设的理论与实践，力争讲好中国大学与学科建设精彩故事。本书从《大学与学科》杂志总期至第4期精选了11篇文章，主要介绍了具有中国特色的学科制度、学科建设和学科评价等方面，包括学科理论内涵、学科制度发展、学科目录演进、西部高校特色做法、交叉学科发展、学科评价理念与实践等内容...

第二语言写作过程研究

本书为“外国语言学及应用语言学”丛书之一。本书研究中国学生二语写作的思维过程,分析二语写作过程中的思维模式和影响因素,对比母语思维在二语写作过程中的迁移和影响,关注二语写作过程的测试。本书主要包括七个部分的内容：(1）第二语言写作的特点与影响因素；(2）第二语言写作的相关理论模型；(3）第二语言写作准备的思维过程；(4）第二语言写作行文的思维过程；(5）第二语言写作修改的思维过程；(6）第二语言写作思维过程的模型构建；(7）第二语言写

汉语会话交际的单位:韵律、话语和语法

. 该书与传统语法著作不同，以自然会话中的韵律单位为出发点考察语法单位的言谈交际地位。所用方法是，首先确认谈话中的韵律单位，即语调单位，进而寻找韵律与语法的关联，将韵律和语法重合的、反复出现的单位作为切入点来确立汉语语法的基本单位并分析其言谈功能。全书共有10章，涉及话语、韵律与语法的诸多重大理论问题：（1）什么样的语法单位倾向与语调单位关联；（2）这些语法一语调关联单位有哪些交际功能；（3）语法一语调单位的结合体对于全面深入理解汉

汉语口语语法研究新探

本书运用会话分析、互动语言学、浮现语法等当代前沿语言理论深入探讨了汉语口语语法领域的诸多重要议题。全书理论思辨与个案分析并重，视野开阔，见解独到，论证精辟，创见迭出，贯穿新意：首先，该书首次提出“词汇语义学的浮现观”理论，从根本上阐明了语义的浮现本质；其次，以丰富案例有力地证明了多模态资源(譬如词汇、语法、韵律和身态手势等)在言语情态表达中所占据的重要地位；再次，以互动交际框架审视语言形式，深刻揭示了言语行为与社会因素的互动以及语言与

2020年全球青年就业趋势:技术与就业前景

本书讨论了当前技术变革对青年工作的影响。阐述了当今世界劳动力市场中的工作要求以及对于劳动者技能需求的变化，并重点关注技术变化对青年劳动力市场不平等的影响。分别从工作岗位的削减和创造、利用数字技术改善劳动力市场计划，以及共享生产率收益等方面分析了青年面临的就业机会和风险，同时探讨了应对潜在风险的政策措施。还提出了要制定有效的政策来确保新技术对青年就业产生积极影响，并应该为所有男性和女性提供充分的、生产性就业和体面的工作，以便更好地应对数

作格语义句法互动研究

本书以认知语言学理论为指导，以类型学研究成果为参照，对作格语义句法互动进行了全面的多角度介绍。从作格研究的多元研究对象出发，探讨了作格研究的目标困境、理论困境、方法困境和突破路径；从作格语言分布较多的亚洲、大洋洲、美洲、欧洲诸多语言出发，分析了作格现象在动词、论元、时体、篇章等方面的表现，通过分析跨语言的分布特征，为汉英相关研究提供参照；将配式研究的方法运用于测量交替强度，考察了英汉语作格动词的构式偏好、作格语义句法方面的分布规律和汉

数字经济时代体育产业供给侧改革的理论探索与实践路径

供给侧结构性改革是在我国经济发展进入新常态后党中央根据国内外环境提出的具有全局性和系统性的战略举措，对于推进新时代体育产业供给侧改革，实现体育产业高质量发展具有重要的指引作用。本研究基于网络强国与体育强国战略背景，以贯彻新发展理念为分析基础，运用文献资料、专家访谈、案例分析、比较分析等研究方法，开创性地把数字经济研究与体育产业研究相结合，基于大力发展数字经济时代背景，研究体育产业供给侧改革的理论与实践路径，对于丰富数字经济理论研究、拓

普通话口语交际

本书共五章。第一章对普通话进行概述，探究普通话的内涵、学习普通话的必要性，并对方言进行了介绍；第二章从普通话的语音、声调、音节、音变的角度分析普通话的基本内容；第三章讲述普通话的朗读，分析朗读的作用、要求和技巧；第四章讲授普通话水平测试，对其测试内容、评分标准进行了介绍，分析了普通话水平测试的应试技巧；第五章介绍普通话的应用，针对交谈、演讲、辩论、讨论、致辞、口语交际、介绍、解说、求职面试等应用场景进行了具体分析...