为素养生长而教——小学数学课程与教学的特色建构

《为素养生长而教——小学数学课程与教学的特色建构》基于目标导向、问题导向、创新导向，回答“为什么而教？”“教什么？”“怎样教？”“教得怎么样？”这四个问题的实践样本，紧紧围绕“课堂”这一主题，基于“儿童立场”及“素养本位”，深刻论述了小学数学教师如何更好地进行小学数学课程的设计及教学。全书分为五章，第一章 理念篇：跳出教学看教育；第二章 课程篇：跳出学科看课程；第三章 课堂篇：跳出数学看课堂；第四章：技术篇：跳出工具看技术；第五章 评

社会科课程中的公民教育研究

基础教育阶段是形成青少年知识、态度、技能的关键时期。各国无不把培养合格公民看作是基础教育的首要目标，并通过专门的公民教育课程或完备的公民教育体系实现。由于历史和文化的原因，我国学校概念在我国教育研究中很少提及。随着我国经济和社会的发展，对公民参与社会和政治生活所需公民资质的要求愈来愈高，而全社会普遍存在公民意识淡漠、社会公德意识不足以及参与技能较低等问题。在此背景下，理清公民教学内涵，分析我国社会科课程中公民教育的现状，研究我国社会科

宣化方言及其时空变异研究

新编应用文写作

《新编应用文写作》内容包括“公务文书写作”、“事务文书写作”、“日常文书写作”、“求职文书写作”、“经济文书写作”、“法律文书写作”、“科技文书写作”、“礼仪文书写作”、“传播文书写作”。每一章内容由写作知识，典型案例及分析，情景模拟写作训练，理论与实践相结合。《新编应用文写作》适合高职高专学生使用，也可以作为企业文员和相关从业人员的培训用书或参考用书...

经历学习-回归幼儿学习的本性

从幼儿身心发展的特点看，幼儿的发展离不开经历，经历是幼儿发展的需要，经历就是幼儿生活的方式和学习的方式。经历对幼儿来说，不只是身体的参与和在场，还是心灵的参与和投入，在经历的过程中，幼儿外在的行动过程和内心的心智过程的协调和转换，造就了幼儿的发展...

全新开启学生自主创新的大门:教育游戏设计模式构建教学

本书主要是对教育游戏设计模式构建教学的研究。主要内容包括：教学的意义、教育游戏概述、创新的教育游戏设计模式等...

钟期荣-香港树仁大学校长

钟期荣（1920年7月29日—2014年3月2日）1920年7月生于湖南长沙,在抗日战争的烽火硝烟里，就读和毕业于国立武汉大学法律系，旋获全国司法官考试第一名，就职四川壁山地方法院刑庭推事。与胡鸿烈大律师结婚后，便一同远赴法国巴黎大学留学。 白岚玲所著的《钟期荣(香港树仁大学校长)》介绍了香港树仁大学校长钟期荣的故事，供读者阅读...

国立大学的角色与职能

《国立大学的角色与职能》将“国立大学”界定为“国家设立的大学”，并且对“立”与“办”作了严格的区分，这是有意义的。正因为是“国家”设立的，用的是全国纳税人的钱，因此“国立大学”本质上是全国人民的大学，是公有的大学，是为全国人民所有、为全国人民服务的大学；人民是国立大学的最终权力拥有者，是国立大学一切大政方针的最终制定者。国立大学的“国家性”，归根结底是其“人民性”，或者说是“全民性”。人民可以将国立大学交给政府去办理，但是，这绝不意味

汉语报刊新闻主题词群提取及相关研究

本书以对外汉语报刊新闻教学改革为动因，以中国主流报纸动态流通语料库为研究基础，对报刊新闻资源库进行了初步建设，基本形成一个多层级的报刊新闻分类资源库。该资源库对报刊新闻文本按领域进行分类，利用计算机语言信息处理技术对文本进行分词处理和统计，得出各类领域词表。再利用通用词表永磁会分离的方法提取了各领域一级、二级子领域、子领域中更下位的三级主题词群。本书还对主题词群和报刊新闻主题教学的关系进行了探讨，对主题词群提取的准确度

知行集:北京舞蹈学院政治思想工作成果

本书讲述了北京舞蹈学院党委在落实根本任务中，遵循党的教育方针，把握高等教育规律和艺术教育规律，带领全校上下研究探索立德树人路径，积极实施“八大工程”，探索构建艺术院校特色育人模式，将思想政治工作纳入办学治校各领域，逐步形成了全员、多方面、全过程育人的思想政治工作新格局。本书从课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、组织育人、网络育人、心理育人、管理服务育人这 “八大育人工程”角度出发，编录了学校干部教师在“大思政”工作中的学思践悟成果

规制俘获与企业社会责任关系研究

企业社会责任的多角色源于企业和政府双方的资源依赖。基于此，从政策制定者角度，综合运用规制俘获理论和资源依赖理论，分析企业社会责任领域探讨规制俘获的内在基础，探讨规制行为选择与企业社会责任的关系。本书从影响域的角度分析认为：企业可以通过经济影响力、政治影响力、行业影响力等方式进行规制俘获，进而获得有利于企业发展的行业规制，降低社会责任的规制要求。企业规制俘获，战略选择社会责任履行的程度、社会责任维度均为了寻求企业发展的关键资源。因此，本

知识学习“移出”传统课堂——以中学数学为例

本书以技术与教育融合的背景下中学数学教学为研究范畴, 全面探索改变传统课堂中以教师讲、学生听为主的教学方式, 在梳理高中数学知识结构的基础上, 录制核心概念与方法的教学微视频。内容包括: 知识点梳理与结构化 ; 微视频的制作等...

大学生生态文明教育理论与实践

生态文明建设已纳入“五位一体”总体布局，但大学生生态文明教育在国内尚未普及，本书对大学生生态文明教育的背景、理论基础进行研究，并以黑龙江省高校为例开展了大学生生态文明教育现状调查，提出开展大学生生态文明教育的途径，对目前高校采取的生态文明教育实践平台进行梳理。本书主要内容包括大学生生态文明教育的背景研究；大学生生态文明教育的理论内核；大学生生态文明教育的现状研究；大学生生态文明教育的体系构建以及大学生生态文明教育的实践

中国北方村落的社会性别与权力

作者在1986-1990年对山东省三个村落的田野调查的基础上，系统分析了各个社区对改革作出的迥然不同反应，并详尽地剖析了中国农村经济改革对北方农村妇女地位、生产活动及社会关系的深刻影响。这一研究表明，尽管在家族领域甚至在家庭企业中妇女的境遇已大为改观，但在更广阔的社会舞台上，尤其是在村政府和村级集体企业中男性仍垄断了几乎所有的主要职位，从而令人信服地揭示了社会。性别与权力关系在婚姻家庭、就业、参政、社会组织与网络等诸多私人和社会生活领

大学生心理健康教育

内容简介本书根据教育部发布的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，针对普通高等院校学生的心理素质水平状况、表现特征和思想实际编写而成。全书共11章，主要内容包括大学生心理健康导论、大学生自我意识成长、大学生人格健康与塑造、大学生人际交往、大学生情绪管理、大学生挫折应对与压力管理、大学生恋爱与性心理、大学生学习心理、大学生职业规划与就业、大学生网络心理健康和大学生生命教育等。本书可作为高等院校心理健康教育教学用书，也可供教育

大学生就业指导

本书共8章，内容包括：大学生就业形势、制度与政策，大学生职业生涯规划，大学生就业前的心理、知识及职业能力准备，大学生就业程序和权益保护，信息搜集和成功求职文案制作，大学生求职礼仪、面试和笔试技巧，大学生职业素养提升，大学生创业准备与实施...

偏执狂-疯子创造历史

纵观人类的整个战争史，可以明显看到偏执与妄想狂的幽灵显现。这些偏执狂手握阴谋论的大棒，简单粗暴，却又注定会受到大众的追捧。这样一种简单、有效的观念，把新生的反抗力量毒杀在摇篮中。相反，民主与和平的再生，需要承诺、牺牲和理性——这些心智过程却又无法如此迅速地激发或感染群众。无处不在的偏执狂，制造了人类一场场的浩劫。 　　在《偏执狂：“疯子”创造历史》一书中，心理分析家鲁格·肇嘉将荣格分析心理学的原型理论作为剖析偏执狂的方法与应用。

尼安德特人的语言能力探究

姚岚、吴宏宽著的《尼安德特人的语言能力探究》是一部探讨尼安德特人有无语言能力的专著。鉴于目前对这个问题尚存在争议，本书稿从尼安德特人的解剖特征、承载抽象思维的物品、与现代人类的基因交流、语言的基本特征（线性序列结构而非层次结构）、符号的渐进演化等方面出发，为尼安德特人拥有语言能力这一论断提供证据...

汉语国际传播热点透视 第3辑

《汉语国际传播热点透视（第3辑）》探讨了汉语国际传播中的六个热门话题：欧洲首所孔子学院即将关闭、语言癌的产生及发展、汉字简繁之争又起、泰国汉语教师志愿者生存状况调查、“一带一路”下文化产业格局的构建以及海外汉字教学的改革问题。对每个话题均力图从热点缘起、相关报道、延伸阅读三个角度分析探讨，系统挖掘、梳理了汉语国际传播中的现象和问题，对提炼出的热点问题进行综合研究，为我国汉语国际传播事业提供了决策参考和智力支持...

电视评估全攻略:理论、模型与实证

本书中集纳从节目到媒体的多层级多维度评估, 涵盖对指标模型的构建、应用和验证, 探求电视评估规范引导和管理的方法路径, 揭示媒介融合时代电视评估的未来走向...

制度伦理视角下的现代大学制度研究

蒋馨岚著的《制度伦理视角下的现代大学制度研究》通过梳理已有研究成果，厘清了现代大学制度的制度伦理的概念和范畴，阐述了现代大学制度的制度伦理历史演变及思想基础。通过对贵州、北京、山东、湖北、湖南等省市现代大学制度伦理进行调查，深入分析了现代大学制度的制度伦理困境，借鉴国外现代大学制度的制度伦理建设经验基础上，提出了现代大学制度的制度伦理构建...

中学语文问题化阅读课堂实践手册

《中学语文问题化阅读课堂实践手册》是问题化学习初中语文研究团队八年研究成果基础上开发的用于指导中学语文教师课堂教学改进的操作手册。本书立足教师实践视角，还原中学语文课堂现场。本书囊括解读文本的关键问题三位一体提出问题核心问题的确立解决核心问题的问题链构成学生自构问题系统进行有效的小组合作六大板块，对希望进行中学语文课堂转型研究的老师们，具有实践操作指导作用。...

传统与超越:师范生免费教育制度的价值研究

我国师范教育史上从未有任何一次师范教育改革能够像本次师范生免费教育制度改革这样引起师范教育内部如此巨大的反响和师范教育领域外如此广泛的关注。本书通过研究师范生免费教育制度的价值体系，分析我国师范生免费教育制度的价值选择、价值内容和价值冲突，探讨师范生免费教育制度的价值回归，得出了以下主要结论。　　一，我国师范教育制度是因近代中国社会政治经济教育近代化的过程中国家对人才的渴求、对培养人才的机构——师范教育有着强烈需求的条件下应运而生

“双新”背景下的高中语文教学革新:上海市市西中学的探索与实践

本书关注普通高中新课程、新教材改革，对上海市市西中学在推进双新改革过程中的实践探索作了全面总结。主要包括针对传统课堂的整体改造（单元活动的创新设计、整本书阅读的创造性实践、契合双新理念的作业设计）、基于思维广场的跨学科融合式教学、依托实践活动的整体育人、借力高校合作的项目变革等一系列行之有效的探索，形成了兼具学校特质的语文双新变革的市西经验。这既是语文学科顺应双新改革的主动求变，也是市西中学秉持办学理念，勇于变革创新的缩影...

初中两版课程标准教学要求比较 生物学

用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。在对应题型示例中，是从以下三个方面把新旧课标教学要求的变化与具体题型相对应，为实施新课程的教学提供明确、具体、清晰的指引。这三

学习“看见”儿童:幼儿学习观察与活动设计46例

《学习“看见”儿童——幼儿学习观察与活动设计46例》共分六章，按照由浅入深、层层递进的逻辑，分别为“在观察中，学习理解你”“在观察中，学习信任你”“在观察中，学习支持你”“在观察中，学习研究你”和“在观察中，学习欣赏你。 第一章“在观察中，学习理解你”，以儿童观察案例的形式，呈现了6个发生在幼儿园里的寻常时刻，是日常生活中师幼互动的故事。第二章“在观察中，学习信任你”，以儿童学习案例的形式，呈现7个儿童学习故事，让我们看到了儿童是有

心里学入门认识自我

你了解自己吗？ 这是一本了解自己心理的自助读物。 通过自己外表，兴趣，动作，思考模式，和人相处模式，从心理学角度解说你是怎样一个人 的书。 作者著作全球累积销售310万本，这本书也在日本创下了35000本的销售记录。 这本书中中除了图文详细解说外，还有心理测试以及针对不同心理的纾解，解决方案。 可以说是一本集心理学和自我理解，自我心理纾解的书。...

大运河文化带(京津冀段)文化遗产的保护与传承

本书为专著，将从大运河活态特征衍生出的文化遗产保护传承的特点进行系统阐述，充分关注大运河（京津冀段）文化遗产的整体价值，内容包括大运河的缘起与发展沿革、城市的兴起、文化遗产的构成、多维价值的再现、遗产体现的文化与智慧、物质与非物质的共生、遗传的活化保护、遗产文化的创意衍生等内容。用大运河文化遗产群的综合理念保护、传承、衍生文化遗产的价值，呈现全新的运河文化与智慧。本书不但能为研究运河遗产文化的相关读者提供新的研究切口和思路，本书将推动

老挝语900句

《老挝语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到老挝旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元：基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助，按语言使用场景设计了可能用得到的中老文对照的句子，共计900句。每个句子从中文、老挝文、模拟中文读音3个方面呈现，并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话、有关礼仪提示供读者参考。本书让读者在短时间内了解老挝语的发音，达到即学即用的效果，协助读者找到在老挝旅行、商务交流过程中所遇问题的解决方

德智融合 全面发展:杨浦高级中学教师论文集(全3册)

“创新篇--课程建设” “研究篇--教材教学” “实践篇--课堂观察”，本书汇集了杨浦高级中学老中青三代教师们，近年来在“双新”改革探索中的思考与实践，是杨浦高级中学的教师们继承“一生正气，为人师表”的师风，在教学改革第一线辛勤工作中所获得的成果，也是献给学校70周年校庆的一份生日礼物...

团体沙盘游戏辅导/心灵花园沙盘游戏与艺术心理治疗丛书

《团体沙盘游戏辅导》是国内第一部全面、系统地论述团体沙盘游戏辅导的著作，来源于作者团队20余年团体沙盘游戏辅导的宝贵经验。全书共分六章，在详细地阐释团体沙盘游戏辅导的理论基础、核心概念的基础上，对团体沙盘游戏辅导的工作环节、工作任务、团体设置、团体规则等方面进行了清晰的界定；通过在不同群体中操作团体沙盘活动的真实案例，引导读者理解和感受团体沙盘游戏的具体操作过程以及团体沙盘游戏带领者在其中所起的作用；在最后一部分，讨论了团体沙盘游戏辅

MHK轻松过 全项一本通 三级

本册分为笔试部分、口试部分、听力理解录音文本、参考答案及解析四个部分。笔试部分和口试部分又分为摸底检测、专项训练、提速训练和实战演练四个单元。其中，摸底检测和实战演练是完整的模拟试卷，专项训练和提速训练分项设置了若干组练习题，并提供了答题指导。此外，专项训练部分包含了较为详细的试题解析，供考生参考。 给考生的建议：考生可以用本册中的模拟试卷进行自测，以此来检测自己当前的水平。自测完成后再根据自身情况进行有针对性的复习，这样可以达到事

教育同心圆:五育并举视野下的家校共育

本书共包含十章。第一章作为开篇，对“五育并举”的相关知识进行分析，包含提出的背景、现代内涵与特点、时代价值与意义。第二、三章分别对五育并举视野下的家庭教育与学校教育的相关内容展开分析。前面三章为后面章节内容的展开做铺垫。第四章为过渡章，分析五育并举视野下家校共育的概念、理论与实践、问题及归因、策略与建议。第五章至第十章为本书的重点，从家校共育的视角入手，分析青少年心理健康教育、劳动教育及道德素养、体育核心素养、审美素质、创新能力的培育

边地寻踪

由于边地往往处于不同国家、不同族群、不同文化传统的交界之处，边地的生活景观和文化景观与内地相比，具有了某种异质性，这也使得边地书写不论对于写作者还是读者，都产生了更大的魅力。兴边富民，边地旧貌换新颜。相比走马观花式的游记，本书所选的散文更注重边地的人文记录、文化书写，展示中华文化的多元、融合与流动性。全书共分为五辑。“旧游”一辑收录曾经在边地长时间居住，以回忆的方式描写边地的作家的作品 ；“在地”一辑收录现在长期居住于边地，或生长于边

让科技成为洒满校园的春光

科技教育是高中生素质培养、全面发展的重要内容，不仅可以提升学生的问题意识、发现能力、想象能力、思维能力、动手实践能力，也是中学生意志品质培养、科学精神和创造能力培养的重要途径。 本书是荣获“上海市科技特色示范学校”称号的市西中学一线教师在科技教育中的经验和总结，书中收录了大量的教育案例，以科技教育活动的实施为基础，真实、生动、翔实，具有很强的启发性和趣味性，诠释了学校科技教育活动过程中的关键要素，为中小学科技教育的开展提供了可

现代语文教学思维的创新研究

语文教育既是一门科学，也是一门艺术，不仅要研究学科的教学理论问题，而且要从教育学的基本原理出发，从培养人的高度来讨论学科教育的问题。在人的智力结构中，思维居于核心地位，是整个智力活动的调节者，给各种智力活动以深刻的影响。人类依靠思维能力，去认识世界、改造世界，创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。 本书属于现代语文教学方面的著作，由语文教育教学方法与思维教学、语文教学中的形象思维与训练、语文教学中的抽象思维与训练、语文教学中的直觉

幼儿舞蹈教学理论与表演技巧分析

本书以“幼儿舞蹈教学理论与表演技巧”为题材，以幼儿舞蹈的内涵与分类为切入点，分别从幼儿舞蹈教育与素质教育协调发展、幼儿园舞蹈教学活动目标与内容组织形式、幼儿舞蹈基础训练与技能训练、幼儿舞蹈教学方法与表演技巧等方面进行论述，多维度地对幼儿舞蹈教学理论与表演技术进行探讨和论述...

心里学入门如何读懂人心

明明想带给对方好的第一印象，却不由自主的紧张起，有什麽能够和任何人都能建立好关系的方法呢？想知道说服人的技巧！想要让心仪的人注意到自己！要怎麽样才能驾驭不易相处的人呢？ 这些是在职场、生活周遭、及学生之间最常听到的问题。本书所介绍的内容皆是可以立即见效的心理学知识及技巧。比方说如何让人对你的第一印象抱有好感、能够提高说服力的话术、让爱情顺利推进的技巧、如何掌握难以应付的对手的心理等方法。本书选择了日常生活的各种场景、或是人生重要时刻都

元宇宙 · 永续性 · 积极心理:教育之未来?

本书包括开幕式致辞、走近一丹奖得主、积极心理与正向教育、可持续发展与体验学习、元宇宙与教育五部分。具体内容包括：教育转型与未来发展；对教育发展和未来的看法；朱永新对话琳达·达林哈蒙德；积极教育丰盛育人；一体两面，清晰建设正向幸福的生命等...

如何当好教研组长:幼儿园教研组长最新工作手册

本书内容包括: 制度大观 —— 幼儿园教研组的组织建制与制度保障、计划指南 —— 幼儿园教研计划的编制、行动采风 —— 幼儿园教研活动的组织策略、评论杂谈 —— 幼儿园教研活动的评价...

新MHK轻松过(二级)书面表达教程

本书以新修订的《中国少数民族汉语水平等级考试大纲》（二级）为标准，是针对参加MHK（二级）的少数民族考生编写的考教结合教材。本书既可以作为MHK（二级）课程学习教材，帮助考生了解新MHK（二级）书面表达的题型变化，掌握每一个考点，学习备考书面表达分测验的技能与方法，也可以作为常规汉语课程教材，用于一学期的常规汉语授课...

依托梵净 服务发展:铜仁学院社会服务经典案例:第二辑

本书遴选汇集了该校师生实施的40个社会服务经典案例, 一是为了提炼、总结学校社会服务工作经验, 为后续工作深入开展提供借鉴 ; 二是为了丰富学校教学资源库, 为教师教学和学生学习提供多元信息, 从而提升应用型人才培养质量和水平...

大城市网格化管理研究

我国网格化管理的制度化过程呈现东、中、西部渐次发生，城市快于农村的特点，在应急管理、生态环境保护、社会治理与市场监管等领域推进较快。大城市社区网格化管理发挥着楼宇“守门员”、街区“守望眼”、城市“技术网”的功能，为政府与市民共筑良好社会生活提供了一套新的运行规则和秩序。网格化管理结构趋向与信息技术使用水平差异是决定不同城市网格化管理对社区治理绩效作用效果差异的主要影响因素。网络型结构是网格化管理未来的结构趋向，互联网+、物联网、大数据

大学生安全教育(职业院校公共课系列教材)

本书从大学生国家安全、人身安全、财产安全、生活安全、网络安全、消防安全、学习安全、社会实践与求职就业安全、遵纪守法、心理健康等方面,通过列举在全国大学校园内发生的典型案例,全面、系统地介绍了有关法律、法规、安全知识和安全技能，旨在提高大学生的安全防范意识、安全防范技能和自我保护能力。大量很真实、近期新颖的案例，以身边的安全事故为大家敲响安全警钟，极具说服力。本书还特别加大了国家安全、校园贷、传销防范、大型活动等安全知识内容...

新时代的高校德育实践创新研究

本书从新时代的高校德育理论基础介绍入手，针对传统文化与高校德育教育的融合创新、新时代的高校文化德育教育，以及新时代高校德育工作方法的创新进行了分析研究；另外，对新时代高校德育机制及理念创新、新时代高校德育管理及个体发展创新做了一定的介绍；还对高校大学生德育教育审美化实践创新、“互联网＋”时代高校德育实践创新及高校德育教育与学生创新能力的培养做了简要分析；运用科学方法提高效率。德育实践活动及其蕴含的德育功能，能够满足大学生在时代环境下内

舞蹈与幼儿舞蹈创编

本书共八章，内容包括：舞蹈基础理论、幼儿舞蹈创编基础理论、幼儿舞蹈创编过程、幼儿舞蹈创编技法、幼儿舞蹈舞台调度、幼儿特色舞蹈创编等...