叶橘泉临证直觉诊断学:辨证.辨病.辨体质七十年心得

叶橘泉先生历任江苏省中医院院长、江苏省中医研究所所长、南京中医学院副院长、南京药学院副院长等职。叶橘泉的学术体系主要包括“医话三书”“方证三书”“药证三书”，其中“医话三书”包括《叶橘泉方证药证医话》《叶橘泉临症直觉诊断学》《叶橘泉点滴经验回忆录》；“方证三书”包括《叶橘泉近世国药处方集》《叶橘泉经方临床之运用》《叶橘泉临证实用方剂》；“药证三书”包括《叶橘泉现代实用中药》《叶橘泉实用经效民间单方》《叶橘泉食物中药与便方》。叶橘泉先生

中小型局域网搭建与管理实训教程(第2版)/杨泉波

本书以虚拟人物“小张”在工作中的成长过程为线索，将全书内容分为5篇――基础篇、入门篇、提高篇、深入篇、成就篇。内容上涵盖了网络工作的各个方面，共设计了15个项目，主要包括计算机网络的基础知识、组建Windows 对等网络、连接到Internet、局域网IP 地址规划、综合布线系统方案设计、配置交换机、配置路由器、创建虚拟服务器、创建和管理域、创建和管理DNS 服务器、架设和使用DHCP 服务器、架设Internet 信息服务器、局域网

21世纪全国高职高专通识课规划教材影视欣赏/于保泉

《影视欣赏》是专门为非影视专业的大学生而写的。作为大学美育与文化素质教育的教材，在编写时力求理论严谨科学，文字生动流畅，内容以电影欣赏为主、电视欣赏为辅，举例时多采用中外影视名作，努力做到学术性、知识性与可读性三者结合，深入浅出，方便教学。本书着重介绍了影视艺术的一般理论知识，简要追溯了中外影视历史发展进程，系统阐述了影视鉴赏与影视评论等方面的内容。在撰写过程中，既注意吸收靠前外新的研究成果，目时又融入作者多年从事高校影视艺术教学与科

食品雕刻(第2版)/江泉毅

江泉毅主编的《食品雕刻(第2版中等职业教育中餐烹饪与营养膳食专业系列教材)》按照全国职教会议精神和教育部职成教司提出的课程改革和教材编写要求，根据食品雕刻技能学习的客观规律和学生的实际情况，结合现代烹饪技术对食品雕刻的新要求，站在满足学生学习需求的角度，以一种全新的方式编写。本书主要采用“以工作任务为中心，以典型产品为载体”的项目化编写法，特别是用图片的形式将食品雕刻的工艺过程一步一步地展示出来，使食品雕刻的学习由困难转变为容易。本书

力量的源泉:改革开放以来群众的首创精神

全书分为上下两篇，上篇讲实践，下篇讲理论。 实践部分，围绕发挥群众首创精神、激发社会活力这一主题，选取小岗村、深圳特区、傻子瓜子、温州精神等具有典型性的事例人物，突出故事性，仿照《史记》风格，以小见大，寄理于事，通过鲜活的故事与细节，呈现改革开放的蓬勃生机。 理论部分，邀请中国社科院、中央党校、中央党史研究室、中央文献研究室等权 威学者，就马克思、恩格斯、列宁、、等的相关论述展开有针对性（特别是针对上篇中的事例）的理论阐发，对的相关论

古韵新声——张京泉诗词楹联作品选

《古韵新声》是一本诗词楹联作品集。是作者依照我们传统格律诗、词、赋的要求创作的作品, 共分七辑, 第一辑是格律新作, 第二辑是填词新声, 第三辑是古风新韵, 第四辑是自由新风, 第五辑是史说新语, 第六辑是云髻新貌, 第七辑楹联新意...

张庆泉教授团队耳鼻咽喉头颈外科病例精解

《张庆泉教授团队耳鼻咽喉头颈外科病例精解/中国医学临床百家·病例精解》是张庆泉教授及其团队40余年集体智慧的结晶，其中部分文章已经在国内杂志发表，这次将其汇集成图书。编者立足于临床实践、联系当前科技发展、顾及临床的实际需要，较为详尽地介绍了耳鼻咽喉头颈外科的典型病例和疑难复杂病例。《张庆泉教授团队耳鼻咽喉头颈外科病例精解/中国医学临床百家·病例精解》图文并茂，翔实易读，在形式和内容统一的基础上，又不拘一格，各自为章，不失为一本可为

21世纪房地产系列精品教材房地产开发(第2版)/代春泉

房地产开发（第2版）以房地产项目开发过程为主线，系统介绍了房地产开发的基本理论、运作实务和操作技巧，并深入探究了房地产行业的发展规律，创新性地提出项目拓展、多项目异地管控模式、营销逻辑树、销售控制、房地产开发外部效用等前沿知识。本书共分为十章，至九章从房地产开发基础理论入手，分析了房地产市场运行规律、项目拓展模式、可行性研究及项目策划、项目组织及管理、资金运营及税务筹划、营销推广、物业管理等房地产开发的整个过程；第十章从房地产长效机制

普通高等教育”十三五“规划教材应用数学分析基础第1册:一元函数微分学/叶仲泉

应用数学分析基础是在重庆大学“高等数学”课程教材体系改革试点工作的配套讲义的基础上历经20多年修订而成的,与传统高等数学教材相比,本书不仅注重让学生理解、掌握高等数学的内容,同时也强调培养学生实事求是的科学态度、严谨踏实的科学作风和追根究底的科学精神.全书共分四册,本册主要内容为一元函数微分学,包括函数与极限、导数与微分、导数的应用三章,各节均配有习题,各章末配有总习题...

刘启泉“一降·二调·三结合”治胃病

《刘启泉“一降、二调、三结合”治胃病》系统论述了脾胃系病症的历代沿革、常见胃病的辨证分型与治疗、“一降、二调、三结合”治胃病，并整理了刘启泉教授丰富的临床验案。 《刘启泉“一降、二调、三结合”治胃病》立意明确，内容翔实，主要适用于广大中医师尤其是脾胃病科医师提供临证思路及选方用药启发，同时也为中医院校在校学生、教师提供帮助和参考...

新视野中国儿童文学理论研究·王泉根文论集:担当与建构

《新视野中国儿童文学理论研究·王泉根文论集：担当与建构》针对目前儿童文学的系统性理论著作出版偏少，难以在整个儿童文学界形成学术观点的成果固化，也影响儿童文学理论、批评纵深发展的现状，《新视野中国儿童文学理论研究·王泉根文论集：担当与建构》系汇集了国内儿童文学理论研究界、批评界、创作界领域颇有建树和极具影响力的专家、学者的多年研究成果，从儿童文学历史发展、体系建设、理论进程、创作思想等多重视角出发，极其全面、系统、深入地探讨了当代儿

大画家许敬如 王娟 杨峻 林小勇 尹冰泉

《尹冰泉 林小涌 杨峻 王娟 许敬如/大画家》共收录尹冰泉山水画，林小涌人物画，杨峻花鸟画，王娟花鸟画和许敬如花鸟画百余幅作品。五位画家在各自的艺术领域形成了自己的风格。尹冰泉的作品，其选材大多着眼于身边的景物，通过尹冰泉的画笔，这些熟悉的图景被艺术化地呈现于观者的眼前，真实却透出情趣，作者对于生活的细腻观察由此可见一斑。尹冰泉的绘画作品工笔、写意兼而有之，自然融汇，体现出作者深厚的中国画功底。林小涌以画入禅。其人物画以造菩萨罗汉

张丰泉藏书票(精)/书香艺趣丛书

本书为“上海图书馆中国文化名人手稿馆丛书”之一。作者张丰泉是深受国内藏书票爱好者尊敬的艺术老人，年过九旬，仍在向木进刀，调色挥彩。他也是国内少有的持续创作藏书票已近50年的作者。如此漫长的艺术生涯，不仅令人感佩他对藏书票艺术的执着追求与不懈努力，还使人深切地感受到他的人生是多么的丰盈！刻刀下雕琢的不仅是图案，还是艺术家生活的本色写照。翻开一页页的作品，仿佛看到了贯穿在张丰泉几十年书香岁月中的一道绚丽的艺术彩练，它承载了作者丰满的书情画

今泉忠明动物小百科:谁说我狡猾,只是进化过了头！

本书内括：狡猾的育儿方法、聪明反被聪明误的动物们、超出人类想象的动物骗术、这些动物，其实也很狡猾、狡猾的共生、动物界的摄魂怪、狡猾的植物和微生物...

气管相关疾病张庆泉2022观点

本书介绍了张庆泉教授及其团队多年来对气管相关疾病的临床研究资料，结合国内外气管相关疾病的研究进展，对比、融合了耳鼻咽喉科、胸外科、呼吸科专家对各种气管相关疾病诊治的观点、看法和认识。整体介绍了耳鼻咽喉科涉足的气管相关疾病的诊治，重点介绍了气管肿瘤、气管狭窄、气管异物及相关疾病经气管切开内镜下诊治的优势、特点。本书稿内容翔实，描述细致，条理分明，在耳鼻咽喉头颈外科治疗方面有较高水平的专业性，有利于临床医师在诊治过程中加以学习，提高诊疗水

七绝四百首(上、下)/邓碧泉

《七绝四百首》入选的诗歌是作者邓碧泉创作的七言绝句，总计400首。这本诗集按格律分有唐七言绝句300首，雷歌100首。按内容分为十五个篇章，唐七绝不仅格律严谨，咏物怀古意境优美，字句瑰丽，感情真挚。值得一提的是，作者将雷州歌与七言绝句嫁接，创造了“雷七绝”的新颖诗歌样式，吟咏雷州文明发展历程，反映百姓生活习俗，这些诗歌在报刊发表后，引起了当地读者的强烈反响。本次选入的这100首雷歌表达了诗人对家乡本土文化的热爱、敬仰和期待...

对河/马笑泉

本书收入作者创作的四个中篇：《对河》《离乡》《诗兄弟》和《笼中人》，分别发表于《十月》《芙蓉》《文学界》等刊。《对河》在空灵飘逸的叙述中表现人物灵魂与故乡人事风物的微妙互渗，具有水墨画般的氤氲感和朦胧美；《离乡》则于紧致密实的描写中呈现出理想和现实的深度交错，构思独特，别具意味；《诗兄弟》和《笼中人》均叙述基层青年诗人的成长，人物鲜活，情绪浓郁，释放出强大的冲击力和鲜明的时代气息...

张泉灵的作文课:第1辑:这样观察,作文更丰富

读了很多书，依然没有写作思路？ 一写作文就头大、憋字？ 写出来的作文就像流水账？ …… 写作文，真的这么难吗？在指导孩子写作的过程中，很多老师和家长往往过度关注细节，比如，如何运用好词好句，如何写好细节描写……却没有从大的框架上为孩子提供写作支持。 写作文就像盖房子，只有心中有图纸，笔下才能有方向。《张泉灵的作文课》是由张泉灵领衔的“泉灵的阅读表达素养课”内容研发部经过多年深度思考和全面调研，结合教育学、

张泉灵阅读通关·发展篇

孩子成长期的阅读绝不仅仅是为了眼前的答题得分，更关乎孩子观察、想象、思辨、表达等等影响他一生的底层能力，关乎健康人格的形成。为什么有的孩子拿起书就头大、一问三不知，有的孩子却能“过目不忘”、讲得头头是道？从文学到科普，从泛读到精读，不同文体、不同阅读方法的重点在哪里？从读到写，怎么才能从中外大师的经典里汲取思维的灵感和写作的养分？孩子到底该怎么读，读什么？......在这套书里，这些问题你都能找到答案。 《张泉灵阅读通关·基础篇》：

张泉灵阅读通关·进阶篇

孩子成长期的阅读绝不仅仅是为了眼前的答题得分，更关乎孩子观察、想象、思辨、表达等等影响他一生的底层能力，关乎健康人格的形成。为什么有的孩子拿起书就头大、一问三不知，有的孩子却能“过目不忘”、讲得头头是道？从文学到科普，从泛读到精读，不同文体、不同阅读方法的重点在哪里？从读到写，怎么才能从中外大师的经典里汲取思维的灵感和写作的养分？孩子到底该怎么读，读什么？......在这套书里，这些问题你都能找到答案。 《张泉灵阅读通关·基础篇》：

张泉灵阅读通关·基础篇