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跟美国学生同步练习阅读:Grade 2
¥19.3(7.2折)定价:¥26.8本套书按年级分册, 首期出版1-6册, 从教学标准与英语难度来讲, 完全对应现行美国小学1-6年级。每一分册均为65课, 其中包括52篇阅读文章和13 课复习训练。本册为Grade 2...
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跟美国学生同步练习阅读:Grade 5
¥26.5(7.2折)定价:¥36.8本套书按年级分册, 首期出版1-6册, 从教学标准与英语难度来讲, 完全对应现行美国小学1-6年级。每一分册均为65课, 其中包括52篇阅读文章和13 课复习训练。本册为Grade 5...
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跟美国学生同步学科学-4
¥25.8(7.2折)定价:¥35.8《Smart Science:跟美国学生同步学科学》系列图书由加拿大教师韦恩艾弗里特以美国中小学教学大纲为标准专为国内中小学生编写的课外读物，以大16开全彩色英文形式出版，《Smart Science:跟美国学生同步学科学(彩色英文版 Grade4)》为第四册。《Smart Science:跟美国学生同步学科学(彩色英文版 Grade4)》期望让孩子们了解现实生活中常见的物理现象与基础化学知识，并理解其中的概念，分析其中的原理
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长腿叔叔
¥14.7(7.4折)定价:¥19.8《长腿叔叔》是一本用于提高小学生阅读水平的阅读类图书。本书是从小在孤儿院长大的茱蒂给资助她上大学的“长腿叔叔”写的信，经过改编，分为七十三封信。本书以书信的方式记载了茱蒂四年上大学和毕业之后一段时间的生活过程。字里行间写出了茱蒂对长腿叔叔的感恩和爱，同时侧面表达出在这些年过程中思想、视野以及信心等方面的巨大变化...
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长腿叔叔-小书虫读经典-032-全译本
¥15.8(7.2折)定价:¥22.0名家推荐名社重点出版 必读书目中小学生必读书教育部推荐书目 一部温馨、浪漫、诙谐有趣的成人童话经典之作。 美国脍炙人口的文学经典，翻译成数十种语言，畅销全球。 被西方媒体评价为“百年难得一见的好书”。 被欧美15所著名大学评为“影响我成长的十本书”之一。 ...
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跟美国学生同步练习阅读:Grade 4
¥21.5(7.2折)定价:¥29.8本套书按年级分册, 首期出版1-6册, 从教学标准与英语难度来讲, 完全对应现行美国小学1-6年级。每一分册均为65课, 其中包括52篇阅读文章和13 课复习训练。本册为Grade 4...
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高中生社会主义核心价值观体验课
¥34.1(7.1折)定价:¥48.0社会主义核心价值观对于青少年成长起着价值引领和方向导航作用，具有深远的教育意义。社会主义核心价值观教学需要结合思想品德教育、意识形态引导、心理疏导等工作系统性地开展，需要充分结合时代特点以及学生年龄发展特点开展，需要进一步提高实效性和针对性。本书课例设计整体上借鉴了中小学心理活动课理念和形式，在教学内容上，每一堂课以一个核心价值观为主题，体例统一、循序渐进，突出系统性；教学方法上突出情境性和艺术性，注重学生参与感和主体性，强调体验性；
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跟美国学生同步学科学-6
¥28.7(7.2折)定价:¥39.8《Smart Science:跟美国学生同步学科学》系列图书由加拿大教师韦恩艾弗里特以美国中小学教学大纲为标准专为国内中小学生编写的课外读物，以大16开全彩色英文形式出版，《Smart Science:跟美国学生同步学科学(彩色英文版 Grade6)》为第六册。《Smart Science:跟美国学生同步学科学(彩色英文版 Grade6)》期望让孩子们对宇宙知识有更多的了解与认识，知道星球的形成与存在规律。初步了解宇宙间万物间
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跟美国学生同步学科学-8
¥33.0(7.2折)定价:¥45.8《Smart Science:跟美国学生同步学科学》系列图书由加拿大教师韦恩艾弗里特以美国中小学教学大纲为标准专为国内中小学生编写的课外读物，以大16开全彩色英文形式出版，《Smart Science:跟美国学生同步学科学(彩色英文版 Grade8)》为第八册。《Smart Science:跟美国学生同步学科学(彩色英文版 Grade8)》综合了物理、化学、生物等学科的知识，让孩子们将各个分类的学科知识关联起来，综合理解科学世
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幼儿园经典童话游戏-孩子成长最全面最实用的游戏书
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0“从前……”孩子非常喜欢这句具有魔力的套话，和孩子一起开启童话的发现之旅吧！在梅西蒂尔德·韦赛尔、布里吉特·冯·韦格著的《幼儿园经典童话游戏》中，您将发现许多将童话素材运用于幼儿园日常活动的实践案例，这些案例富有创意，符合现代教育理念。无论您是想举办童话盛宴或是开展童话活动周，还是想设立童话角或是组织童话游戏，都可以从这里获得灵感...
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高中生生涯规划指导实操手册.教师用书
¥48.0(8折)定价:¥60.0《高中生生涯规划指导实操手册（教师用书）》分为“概论篇”、“理论篇”和“操作篇”三个篇章。“概述篇”既从宏观层面对普通高中生涯规划教育在国内外的发展历程进行概述，也从微观视角详细阐述学校生涯规划教育的体系构建、课程建设、师资培养、体验式教学及场馆建设等方面的工作实施、推进路径。“理论篇”具体介绍了四个生涯规划的基本理论及其在教育教学中的应用：霍兰德职业兴趣理论、舒伯的生涯发展理论、生涯建构理论、社会认知生涯理论，以及六个适用于生涯规划
