你真的会学习吗:高效学习的心理学真相

本书从认知心理学的角度，结合各种实验数据和理论，通俗讲解了人脑记忆、处理、加工、使用信息的机制，分析了“学习”这一认知活动的本质。作者通过长期的认知心理学研究与教育实践调研，精准地指出了影响学习效果、导致学习能力低下的核心因素，并以认知心理学、脑科学的实验与理论对其做了透彻分析，针对“有效记忆”“理解知识”“解决问题”“获得动机”等问题，给出了切实可行的科学建议。本书可作为日常学习、工作中的“高效学习法”指南，也可以作为了解人脑认知机

讲好中国法治故事 法治报道的理论、历史与实践

法治新闻报道是记录我国法治进程、讲好中国法治故事的重要组成部分，是新闻媒体以专业报道打造精品内容、以法治传播提升舆论引导能力的重要途径。讲好中国法治故事，首先要厘清法治新闻的概念和历史，为此，本书“纵向”考察了与“法”有关的新闻信息在不同历史阶段的媒介传播；讲好中国法治故事，应该呈现在中国特色社会主义法律体系语境下的报道，为此，本书“横向”排列了涉及民事、刑事和行政等不同法律部门的新闻报道的特点；讲好中国法治故事，做好国内宣传报道，还

边界的意义——饶宗颐文化论坛文集(2021—2022)

本书系深圳大学、中国社会科学院世界文明比较研究中心联合主办，深圳大学饶宗颐文化研究院承办的“变局下湾区人文的融合与引领——第三届深圳大学‘饶宗颐文化论坛’”和“边界的意义：跨学科跨文化的理论与实践——第四届深圳大学‘饶宗颐文化论坛’”的会议论文集。本书收集会议中二十余篇由国内外有名专家学者发表的高水平演讲论文，围绕“边界的意义与哲学探讨”“经典重塑与新文明探索”“跨学科跨理论与方法创新”“湾区人文与文化引领”四大议题，从哲学、文化学、

中国传媒实践教学研究(第三辑)

目前计算、云、大数据、人工智能、5G4K8K、VRAR等新一代信息技术正成为打造这个传媒高等教育实践教学数字环境的主力工具，为总结媒介社会环境下传媒高等教育的转型与创新，推动线上线下联动、虚实结合的个性化、智能化、平台化、泛在化实践教学生态系统建设，探索开放共享、产教融合的媒体化实践教学模式，2019年开始中国高校影视学会实验教学委员会在一年一度的中国传媒实践教学论坛的论文征集基础选录、编辑以及特约稿件编辑出版《中国传媒实践教学研究》

小学生彩图启蒙字典

本字典针对小学一、二年级语文识字教学的要求与特点，对汉字的读法、写法和用法进行了详细的说明与对比。既能培养小学生养成独立学习的好习惯，又能解决家长辅导中的困难，还可起到教学规范的作用，并为学生今后使用其他学生字典或《新华字典》、《现代汉语词典》等打下良好基础。其中有不少特色内容，如中国传统色卡索引，经典古诗文链接、附录二《偏旁部首分类简表》和附录五《同声旁同音字、近音字简表》等，是其他字典和书中所没有的。如能正确导读，可起到举一反三的

创造性阅读

本书是奥格登对心理学理论和实践过程中一些基本概论的创造性理解的论文集。尤其是对威廉?费尔邦、温尼科特、比昂、汉斯?罗耶瓦尔德等有名心理大师的一些经典观点提出了自己的见解...

高职生心理健康自助手册:基于认知行为疗法(CBT)框架

本书在编写的过程中力求能够体现出以下特色。一是富有科学性，且知识全面，重视探索性、体验性和可操作性，内容与方法浅显易懂、简洁明了，使高职生能够很快上手地去理解与运用认知行为疗法，对自己的心理健康问题进行自检自测自助。二是实用性强。认知行为疗法的每步技术都有详细的步骤和操作训练，因此高职生可按照书中的内容和步骤完成对自我心理问题的操作过程。三是注重将心理学的理论知识与实践训练相互结合起来，于是本书当中提供了形式多样且通俗易懂的很多案例、

称呼语性别差异与礼貌原则

本书的研究重点是称呼语及其使用范式。作为贯穿整个研究的主线，它促成了西班牙语和汉之间的比较。换句话说，在对比研究和跨文化交流的总体框架内，本书努力为研究建立坚实的理论基础，始终着重考虑其与“性别”变量 以及其他社会语言学（如年龄和受教育程度）之间的相互关系 （如年龄和受教育程度）之间的相互关系 ，并从社会文化角度探讨不同元素之间的联系...

小学生英语听读能力发展探究——基于北英测评的循证研究

本书分为7章，主要内容包括：小学生英语听读能力与英语能力的发展；小学生英语能力评估；中国小学生英语能力发展目标；北英测评的研制；北英测评效度研究；北英测评跟踪研究；小学生英语听读能力对其英语能力发展的影响等...

女人内心强大.谁都不能伤了你

女人内心强大，才能真正无所畏惧，也只有内心强大，才能成为生活的强者，人生的赢家，在人生路上无论遇到什么都能心无旁骛、努力向前，把握幸福。这是一本帮助女人自立自强、戒骄戒躁，创造幸福生活的身心修养励志书。《女人内心强大，谁都不能伤了你》深入浅出地指导女人如何使自己内心强大，如何把智慧融进生活里并获得幸福的人生。...

艺术荟:边界与差异:现代与后现代语境中的艺术

本书是一本艺术理论研究专著，内容涉及现代主义、现代性、后现代性和后现代主义语境下的艺术讨论。全书共分为四个章节，在前面两章中讨论了文化现代性与启蒙现代性，并论及空间及建筑美学，在后面两章中围绕后现代主义展开，论及新媒介、当代艺术及具身认知。本书以媒介、身份、具身认知三个论题为线索，由绘画、设计、戏剧、美术理论等不同角度切入进行讨论，串联起美术、美学及设计在现代、后现代及当代的语境中的发展，是对现代艺术讨论视角转变的一次新尝试...

大众传媒导论

《大众传媒导论（第三版）》是一部基础性的导论式教材。　　《大众传媒导论（第三版）》从传媒业态万象（一至四章）、传媒生态扫瞄（五、六章）、传媒产业营销（七、八章）、传媒人才培养（九章）4个方面阐述内容，旨在让读者对传媒有一个全面、纵深的了解。　　《大众传媒导论（第三版）》知识点、能力点明确，结合大量典型案例写作，视野开阔、视角独特、可读性强。　　《大众传媒导论（第三版）》可作为新闻传播等媒体相关专业的教学用书，亦可供从事传播媒介研究

通识-学问的门类

推荐您购买其他畅销书：这是一本图文并茂的全学科导读图书，清晰的脉络梳理，生动的图谱展示，通过阅读，对于已知的内容你会更加详知；对于未知的领域你会获得新知。 ◎对于准备开展大学生活的初学者，这是一本开启各个学科入门之旅的神奇钥匙。 ◎对于治学具体学科的研究者，这是一本可以帮助你拓宽眼界，增加其他门类知识储备的学科智库。 ◎对于投身各个领域的专业人才，这是一本让你在专攻术业的同时，可以涉猎广泛的极简指南。 ◎对于大众读者，这是一本打破文理

当代大学生社会主义核心价值观教育创新研究

罗理章、张一著的《当代大学生社会主义核心价值观教育创新研究》对新形势下大学生核心价值观教育的必要性，大学生核心价值观的教育原则、理念、方法、模式、机制、路径等方面进行了系统的研究与探索。本书以科学的理论指导，以当代大学生核心价值观教育的实践为基础依据，对当前大学生核心价值观教育进行深入的分析和研究，具有时代性和实践性。本书力求理论与实践相结合，以期为当前大学生社会主义核心价值观教育尽绵薄之力...

2018年上海精神文明发展报告

本书为连续性年度报告, 2018年报告收录总报告6篇, 专题报告分城市活力篇、基础教育篇、金色年华篇、文明观察篇等7个单元共48篇文章。报告内容集中反映了2018年上海教育、卫生、企业、街道社区、村镇等各条战线精神文明建设方面所取得的新成就、新经验...

重新发现精神分析:思考与做梦,学习与遗忘

本书是奥格登从作为一个医生、作为一个督导者、作为一个老师、作为一个心理分析的读者四个视角再现精神分析过程。在本书，作者首先介绍了心理会谈过程中“与梦境对话”的创造性方法，接着讨论了对在督导和讨论小组独特的探索。最后一部分是对比昂、汉斯?罗耶瓦尔德和 西尔（Searles）.的经典作品进行阐释和延伸...

加藤嘉一的留言:其实离不开

《加藤嘉一的留言:其实离不开》作者加藤嘉一是一名曾旅居中国多年的日本人,以北京为据点,在众多知名媒体上发表言论.加藤先生能说一口流利的中文,这对他深入中国社会起到了决定性的帮助.并且,加藤先生在中国已出版了数本著作.积极的社会言论活动使得加藤先生在中国的知名度和人气急剧上升,他的见解和观点已成为中日关系民间交流的重要声音. 《加藤嘉一的留言:其实离不开》最初是在加藤先生的祖国——日本出版的,原本是加藤先生写给日本读者的一本书.此次引进

影响社会稳定的物价因素研究-社会管理的视角

张一编著的这本《影响社会稳定的物价因素研究（社会管理的视角）》从物价于社会稳定的角度研究问题，首先，从时代的角度重新审视物价与社会稳定的关系，然后以人为本，从促进社会发展的高度，系统地谋划治理和稳定物价问题。从问题生成的社会现实出发，以我国当前经济社会转型为背景框架探究物价与社会稳定这两个变量之间的规律性，以期建构物价问题与社会稳定的理论逻辑。以此为前提，试图从社会管理的视角来研究物价治理和社会稳定以及与民生保障、利益协调之间

汉语与北欧语言-汉语与乌拉尔语言及印欧语言同源探究

困境儿童分类保障机制研究

本书稿是关于困境儿童分类保障机制的一部全景式研究成果，是浙江省高校重大人文社科项目攻关计划《困境儿童分类保障机制研究》(2013GH018)的结题成果。 第一，对国内外儿童福利模式予以归纳，分析了中国儿童福利建设取得的成就与存在的问题，对国外困境儿童保障经验进行总结。第二，对中国困境儿童保障政策进行阐述，对中国困境儿童保障的实践予以梳理。第三，运用定性研究和定量研究相结合的方式，对孤残儿童福利、儿童福利机构创新型人才队伍建设、乡村留守

区域学习中心建设的上城探索

这是一本学术专著，全书分为“绪论”“架构：区域学习中心的顶层设计”“推进：区域学习中心建设的策略与机制”等数部分。本书将试图通过历史回溯对学校到未来学校发展建立全面理解，并强调时代的变迁是如何沉淀在现有的学校结构中，成为我们当前生活的重要环境构成的...

新媒体主持艺术概论

《新媒体主持艺术概论》内容共分为十章，涉及社会建构的媒介语境、传播学原理与主持艺术、节目语境中的讯息传播、节目语境中的交流、新媒体的主持艺术等，这本书并没有局限在传统学科的范畴内来探讨“主持人现象”，而是把它放在现代传播学的学科体系中重新加以审视，提出主持人的岗位是大众传播岗位，主持人的专业是传播信息的专业，主持人节目是双向交流的节目形态，主持艺术是沟通与交流的艺术等观点。本书用传播学理论来指导主持艺术实践，既顺应了时代发展的要求，也

心理学学习指导

中国语文

NUL...

中职生实习指导

全书共分七章: 第一章探讨中植教育实习的基本理论及其现状 ; 其余六章分别论述了“实习的组织和实施”、“实习与职业能力和素质的培养”、“实习与就业的准备”、“实习与企业文化”、“实习与劳动安全保障”等内容...

统计学

本书将吸收统计学理论和实践的最新成果, 以统计基本理论为主线, 按照统计学学科体系进行内容编排, 全面、系统地介绍统计学的基本理论、基本方法及其应用。内容包括统计与统计学、统计学的分科、统计学中的几个基本概念等...

普通话实用训练教程第2版

本书分十个单元，内容包括：普通话语音训练、方言与普通话词汇差异、方言与普通话语法差异、朗读训练、演讲训练、求职面试等...

幼儿歌曲伴奏与弹唱 简谱

本书主要介绍钢琴伴奏的基础知识和儿歌弹唱的基本方法，按照节拍划分单元，包括伴奏基本理论，各种常用节拍儿歌伴奏的编配与演唱，移调训练，歌曲前奏、间奏、尾声的编配，钢琴踏板的运用等内容...

奥尔夫音乐教学论

本书介绍了奥尔夫音乐教育的原理以及本土化的音乐教育实践。其中包含奥尔夫音乐教育概述、奥尔夫音乐教师必备的音乐教学技能、奥尔夫嗓音训练、奥尔夫动作训练、奥尔夫器乐训练、奥尔夫综合课程训练...

学前儿童科学教育活动指导

本书共六个单元，内容包括：学前儿童科学教育与儿童发展，学前儿童科学教育的目标与内容，学前儿童科学教育实施的途径和方法，学前儿童科学教育活动的设计与指导，学前儿童科学教育的环境创设与课程资源建设，学前儿童科学教育活动的观察与评估...

追梦路上:一位数学教师的行与思

本书阐述了作者在小学数学课堂教学、课题研究、论文撰写、指导青年教师等方面的成果，包含以下几方面内容：一、寻梦采珠，汇集了学习培训的所思所得；二、科研导航，主要介绍课题研究成果；三、课堂拾贝，主要整理了大市级公开课的教学实录及名师点评；四、教海串珠，收集了平时教学中撰写的教学论文；五、携梦远航，展示了发挥辐射作用、指导青年教师的成果...