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  • 相聚《新闻会客厅》

    包军昊张晓明  /  2006-02-08  /  文化艺术出版社
    ¥11.5(3.2折)定价:¥36.0

    《新闻会客厅》是央视精品栏目。本书翔实记述了其诞生与发展的过程生动地披露了大量鲜为人知的幕后故事,如“本山”之恋的失败尝试“砣矶岛事件”的“自毙”,以及《国宝背后的故事》、《马加爵落网》、《小崔上岗》、《大毒枭刘招华其人》、《莫斯科大火》、《公园的老虎跑了》等众多节目的摄制过程,同时对主持人白岩松和沈冰做了详尽的介绍...

  • 中学美术课程与教学论

    王承昊主编  /  2014-07-01  /  东北师范大学出版社
    ¥15.5(4.3折)定价:¥36.0

    本书内容包括: 美术课程理论与课程标准 ; 美术教学的策略与模式 ; 美术教学模式与方法 ; 美术教学设计 ; 美术教学工艺制作与电脑绘画技能训练 ; 美术教学评价测量等...

  • 如何迅速建立强大的心理素质

    何明昊  /  2016-01-01  /  北京理工大学出版社
    ¥15.5(4.3折)定价:¥36.0

    这本书的内容,就是让大家用*快的速度,建立起强大无比的心理素质,以及圆满无破绽的自信。   *浅显的文字,**体的操作方式,摒弃任何高深莫测的专业名词,没有空泛的理论,全部是简单易行的详细方法,每个人都可以做到...

  • 师幼互动理论与实践的探索

    沙莉,刘昊主编  /  2022-07-01  /  光明日报出版社
    ¥40.9(4.3折)定价:¥95.0

    本书收录了首都师范大学学前教育学院于开莲、王建平、史瑾、刘昊、向海英、刘晓晔、李莉、沙莉几位老师近年来指导的与师幼互动这一主题相关的硕士研究生学位论文12篇, 归入三大主题: 主题一以不同领域、不同组织类型活动中的师幼互动为视角, 主题二聚焦不同专业发展阶段幼儿教师的师幼互动特征, 主题三则着眼于幼儿教师师幼互动能力的提升...

  • 大学生心理健康教育

    杨健梅于昊杨见奎  /  2021-08-01  /  九州出版社
    ¥25.0(3.2折)定价:¥78.0

    这是一部关于大学生心理健康教育研究的学术专著。在每年的新生心理健康筛查建档工作中,很多学生存在着严重的焦虑、抑郁、强迫、人际交往障碍等问题,这不仅影响了学生的学业,更有可能危及他们的生命。那么,除了能为学生提供及时的心理咨询服务外,是否能为他们一些可供...

  • 中小学教师的学习领导力:理论建构与现实观照

    白文昊  /  2021-12-01  /  中国社会科学出版社
    ¥46.4(4.3折)定价:¥108.0

    学习领导力是借助自身的知识素养、专业技能和领导潜质等,通过履行领导权责,以学习为中心,对他者的学习施予的影响力。研究中小学教师的学习领导力是对数字时代学习的新常态下教师教育主体作用的再发现与深挖掘。从跨学科研究视角出发,遵循理论与实践相结合的研究思路,运用整合研究的范式,利用文献研究法、工作任务分析法、关键事件访谈法、德尔菲法与调查研究法,廓清了中小学教师学习领导力的内涵,建构了包括其中小学教师学习领导核心要义的理论模型,并用所建构的

  • 基于制度质量的培养单位研究生教育内部质量保障体系建设研究

    高昊  /  2020-07-01  /  西南财经大学出版社
    ¥23.1(3.4折)定价:¥68.0

    我国在学位与研究生教育质量管理过程中,已经从政府一元的模式逐步转变为高校、研究生与导师为主体的内部质量保障模式,正朝向以研究生培养单位为主体、以政府宏观管理为、以专门机构实施和社会多元参与的“四位一体”的新模式阶段。本书以制度质量为视角分析我国研究生培养单位的内部质量保障体系,制度质量对研究生教育内部质量保障体系具有导向作用,有利于研究生培养单位内部质量保障体系长效机制的建立和完善,切实提高研究生人才培养规模与质量...

  • 英语教学中思维品质的培养

    李为昊  /  2020-01-01  /  辽海出版社
    ¥23.5(4.9折)定价:¥48.0

    高中英语教学不仅是习得英语文化知识和技能,更是培养学生思维能力、思维品质的过程。《英语教学中思维品质的培养》强调了教师在教学中有意识地培养学生思维能力,形成健全人格的重要性。教师要将学生的思维训练放在核心地位,通过教学设计,培养学生“用英语思维和表达”的能力。《英语教学中思维品质的培养》从语音、词汇、句子结构、语篇阅读等方面入手,侧重探讨了高中英语教学中培养学生思维品质的途径,并通过挖掘教材内容与整合网络英语资源来培养学生的思维品

  • 基于AHP法的高校创业教育模式实践研究

    周昊俊  /  2020-07-01  /  原子能出版社
    ¥20.5(3.2折)定价:¥64.0

    《基于AHP法的高校创业教育模式实践研究》是高校创新创业方面的著作。其主旨是培养学生的创新精神、创新意识,以期学生可以更好地适应社会发展和变革。《基于AHP法的高校创业教育模式实践研究》从AHP法的角度,在创新创业教育相关文献的基础上,探讨了高校创业教育概念、理论支持、发展分析,探究了国外高校创业教育经验,在此基础上提出了高校创业教育课程体系建设、师资体系建设和评价体系建设,并对互联网背景下大学生创业支持体系构建与对策进行了分析,

  • 文化自信与网络文化惠民工程

    ¥22.1(3.4折)定价:¥65.0

    党的十九大明确提出要“深入实施文化惠民工程”的战略新要求。在互联网影响日趋深化的时代背景下,网络文化惠民成为文化惠民的重要形式和载体。山东省在全国率先提出并推动实施网络文化惠民工程,走出了一条“网络文化惠民”的新路子。本书对网络文化惠民工程的发展及所面临的现实问题、文化自信定位、现实支撑、文化自信对网络文化惠民工程建设提出新要求、建设的路径等,以山东省为例,进行了深...

  • 中华人文(2018第2辑)/杨昊成编

    杨昊成编  /  2017-02-01  /  译林出版社
    ¥33.4(3.8折)定价:¥88.0

    《中华人文(2018第2辑)》的主推作家为贾平凹,这是系列图书抢先发售对江苏省外作家进行重点推介,进一步贯彻“立足江苏、面向全国”的出书宗旨。本辑选译了贾平凹的三篇短篇小说,分别为《秋天》(“天狗”系列中的第二篇)、《土炕》和《制造声音》,并配发了舒晋瑜采访的短文和杨乐生的文学评论。“中国文化遗产”和“经典回声”两个栏目分别介绍了已列入世界文化遗产目录的京杭大运河(李德楠博士撰稿)和孔子的《论语》(Burton Watson的译本与简

  • 中华人文:2016:2016

    杨昊成主编  /  2016-11-01  /  南京师范大学出版社
    ¥43.1(4.9折)定价:¥88.0

    本书为确保语言文字的纯正地道以及在海外的可接受性,作者和译者均为母语是英语的学者或长期生活在国外的专业双语学者,同时邀请钱佼汝、张隆溪、Howard Goldblatt(葛浩文)、Wolfgang Kubin(顾彬)、Julia Lovell(蓝诗玲)等国内外著名学者作为顾问。本书旨在向英语世界译介中华人文的优秀成果,弘扬中华人文精华,促进中外文化交流,是英语学习者和爱好者的不二选择。...

  • 高校图书馆建设与服务创新研究

    叶昊著  /  2023-08-01  /  原子能出版社
    ¥38.2(4.9折)定价:¥78.0

    本书由高校图书馆概述、高校图书馆信息资源建设、高校图书馆文化建设、高校图书馆的数字化建设、高校图书馆学科服务、高校图书馆阅读服务创新以及高校图书馆服务创新发展组成。本书详细阐述了高校图书馆建设内容与服务功能,同时从不同角度分析了高校图书馆的构建体系与服务创新策略,力求为促进高校图书馆现代化发展,优化图书馆服务体验提供帮助...

  • 大学生思想理论教育双语专题十讲

    徐秦法 吴昊 赵锌成  /  1970-01-01  /  新华出版社
    ¥43.1(4.9折)定价:¥88.0

    该双语讲义立足《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2021版),根据教育国际化和“一带一路”倡议需要,采取中英文双语形式编译而成,从另一个侧面创新研究高校思政课教学,以培养国际化双语型应用人才。该双语讲义第一讲阐述了马克思主义的内涵,厘清了马克思主义中国化的定义、必要性、过程和成果以及成果之间的关系,使我们对中国化马克思主义的理论成果有了一个总的认识。从第二讲到第十讲,则按照站起来、富起来的线索进行安排。其中站起来篇幅为五讲

  • 现代媒介融合与传媒发展研究

    ¥35.3(4.9折)定价:¥72.0

    全书共七章。第一章为绪论,主要阐述了媒介融合的概念界定、媒介融合趋势的到来、媒介融合的基本特征、媒介融合带来的传媒发展变革;第二章为传统媒体特征及生存业态,主要阐述了传统媒体及其运营特征、传统媒体的生存窘境分析;第三章为媒介融合的发展历程回顾,主要阐述了媒介融合的产生背景、媒介融合的国外发展、媒介融合的国内发展;第四章为现代媒介融合的基本形态,主要阐述了内容融合、网络融合、终端融合;第五章为现代媒介融合的未来趋势,主要阐述了现代媒介融

  • 在线开放课程与教学创新研究

    ¥27.0(4.9折)定价:¥55.0

    本书系统地论述和介绍了在线开放课程的建设,为开展信息化教学及资源建设做出指导。全书详细介绍了精品在线开放课程建设的理念、方法与策略,并根据在线开放课程建设的环节从初识在线学习、规划课程设计、准备课程开发、建设课程内容、设计学习活动、检测学习效果、分析课程数据、应用移动交互、拓展教学资源九个方面系统介绍在线开放课程的设计、开发与应用,为教师开展在线开放课程建设和教学应用提供建议与对策,积极运用在线开放课程的知识传递与价值建构功效,加强教

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