教育管理学

数字出版实用教程(第2版)/黄孝章

《数字出版实用教程》的编著主旨和架构原则是重在实际应用，基于优选的动态数字出版平台系统，重点对从数字化加工、生产管理到数字化运营等全流程实际进行操作性讲解，帮助出版单位领导人员了解数字出版平台体系的总体架构和具体模块功能；帮助相关院校专业学生和数字出版具体岗位人员掌握数字出版的实际运作。《数字出版实用教程》可以作为学校相关专业教学实训教材，也可以作为行业数字出版岗位人员培训教材，以及实际操作指南...

水库移民后期扶持绩效评估方法研究

本书完善了水库移民后期扶持绩效管理理论与方法，为水库移民后期扶持政策实施效果以及后期扶持工作全面评估提供定量评估方法，为水库移民后期扶持绩效提升途径分析与绩效提升措施制定系统分析方法。通过典型区域研究，为水库移民后期扶持政策制定和调整提供决策依据，为地方移民管理机构工作改进提供方向，从而提升水库移民后期扶持项目实施的效果，保障水库移民利益与可持续发展。同样，本研究成果对其他行业的绩效评估和绩效改进措施制定具有一定的理论和实践价值...

《老家什》(中国乡存丛书,文津图书奖推荐图书姊妹篇)

在乡村，世世代代的农人为了生产和生活，创造了许许多多的老家什，它们是一方乡土的宝贵财富，更见证了文明的传承、岁月的流转、人世的更替。在本书中，作者黄孝纪仍然以自己的故乡湘南山区八公分村为样本，以上世纪七十至九十年代为历史背景，选取乡村常见的60余件老家什为写作主角，按照其使用功能，分为劳作、炊饮、起居、村俗、公用五辑，对老家什进行了全面而系统、细腻而深情的描述，向大家一一讲述它们背后的那乡、那人，还有那纯朴而温暖的故事。岁月流逝，那些

本科生全程导师制探索与实践

本书由七章组成，内容包括导师制的内涵与意义、本科生全程导师制的探索与发展、本科生全程导师制的运行与保障、本科生全程导师制的实效与展望、本科生全程导师制教师指导案例、本科生全程导师制学生学习案例、本科生全程导师制代表性论文。本科生导师制是新时期我国高等教育改革与发展的战略导向，是在全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制基础之上、“精准导学”理念导向下的路径选择，是高等教育发展与人才培养模式创新下的认知提升，是“互联网+”时代背景下的

新编教育统计学

本书在保留原有《教育统计学》简明易教易学这一特色的基础上，增加多元方差分析、多元回归分析的内容，适度删减简化运算的相关篇幅，对章节内容顺序进行部分调整，并替换一些新的例题与练习，以更好地适应高师教育类专业学生学习统计学理论和广大教育研究者从事教育科研的需要。本教材由绪论与十章组成，内容涉及数据分布的描述统计、概率与抽样分布、平均数差异的比较、相关分析、回归分析、分类数据的卡方检验与等级数据的非参数检验等，以更好地适应高师学生学习统计学

中国乡村教育振兴研究

中国的乡村教育不仅仅是教育的问题、乡村的问题，更是我国现阶段推行的乡村振兴战略的核心内容。乡村教育是乡村发展的短板，也是影响着我国是否能持续、强劲发展的重要制约因素，国运兴衰系于教育，发展乡村教育事业，直接关系到农民的切身利益，也关系到社会主义现代化国家和建成现代化强国奋斗目标的实现。因此对乡村教育振兴的研究肩负着重要的时代使命和历史责任。　　本研究从我国乡村教育的发展历程开始，对我国乡村教育的整体发展概况进行了系统梳理，从乡村教

智力障碍儿童的生活能力培养与教学

《智力障碍儿童的生活能力培养与教学》在编写过程中，注重突出内容的思想性、科学性、师范性和实用性；注重紧密联系智力障碍儿童学校的招生实际和教学实际，做到理论与实践相结合，尽量避免空洞、烦琐和乏味的理论说教，同时尽量避免与其他学科教学内容的重复，做到突出该书内容的特殊性。　　该书具体包括以下内容：智力障碍儿童概述、智力障碍儿童入学问题、智力障碍儿童生活能力培养概述、智力障碍儿童生活能力培养策略、智力障碍儿童教育的教学原则、智力障碍儿童

积极心理学:活出幸福感

本书将带领读者进入一个不一样的心灵世界，帮助读者认识积极心理学，从而发现幸福感的真相和获得幸福感的方法，引领读者造就积极的自我，建立和谐积极的关系，养成战胜逆境的坚强品质，培养让梦想照进现实的决心。阅读本书，相信您定能摆脱消极情绪，拥抱积极情绪，活出自己，提升幸福感。 ...

思想政治教育创新研究

本书共五章，内容包括：思想政治教育概述、新时期思想政治教育的解读、思想政治教育的资源探索、不同背景下的思想政治教育、思想政治教育的创新研究...

新媒体·传播·文化:新闻与传播学科理论与实践论文集

本论文集聚焦新闻与传播学科和网络新媒体专业的发展，从新媒体传播的新形态和新特征、网络媒介素养提升、短视频和直播的发展和影响、影视文化传播、媒介文化和社会影响等方面，展开现象分析、问题研究、规律发现和趋势洞察，从而为新闻与传播学科建设、新媒体传播理论和实践发展提供参考和借鉴...

清贫思想(精装)

若知足，虽贫亦可名为富；有财而多欲，则名之为贫。细想起来，这段话多么深刻！在今天资源短缺、环境污染已经成为全球性问题的时候，再反思这段话我们会觉得尤为重要！此书耐读不仅是因为书中阐述了深刻的道理，而是因为书中讲述了许多日本古代高人的事迹，这些人的确是清雅脱俗之辈，作者在平淡的叙述中，让一个个人物跃然纸上！《清贫思想》是一本值得一读再读的立志好书 ，能够点醒现代人及早从物欲中解脱出来，重新思索：人生在世，需要什么，不需要什么。《清贫思想

大学生思想政治实践教程

《大学生思想政治实践教程》教材的编写为落实高校思想政治课立德树人根本任务，明确育人目标、育人方式、育人效果，让思想政治课实践教学系统性、规范性，采用形式多样的实践活动，引导大学生在实践中多思多想、学深悟透。本书主要结构由“明德立身”、“明理铸魂”、“明志致远”三个篇章组成，每个篇章4个主题共计12个主题，共有58个实践项目。包含访谈调研类、场景模拟类、创新设计类等等，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，引导学生在实践中不断增强“四个意识

信息分析

本书按照基础知识、基本流程、分析方法、应用领域和辅助工具的编写思路，共7章，即第1章信息分析基础、第2章信息分析流程、第3章信息分析定性方法、第4章信息分析半定量方法、第5章信息分析定量方法、第6章信息分析应用和第7章计算机辅助信息分析，全面、系统地介绍了信息分析的核心内容。各章根据教学和学习需要安排了导入案例、导入问题、关键知识点、本章小结和本章习题，并补充了辅助阅读材料。本书适合作为高等院校信息管理类各专业的教材或教学参考书，也可

地理新课程教学论

本书基于我国中学地理课程改革和地理核心素养落实的大背景，从新时期中学地理教师推荐的教学素养达成出发，将中学地理教学过程进行项目化学习分解，以理论探讨、方法说明与训练以及案例分析等方式，系统阐明中学地理教育发展、地理新课程与教材分析、地理学习、地理教学方法、地理教学设计、地理课堂教学、地理教学技能、地理实践教学、地理教学评价和地理教师专业发展等问题。教材全程贯穿新课程理念，突出教学设计和教学技能，注重教学理论和教学实践结合，各章内容围绕

黄河流域非遗文创研究

本书是郑州旅游职业学院韩志孝教授长期研究黄河流域非遗文创的成果，其内容翔实，涵盖非遗的形成和发展历程，对青海的湟中堆绣、四川蜀绣、甘肃黄河大水车等九站黄河流域的非遗文创进行了较为详细的介绍。在非遗活态传承的众多尝试里面，非遗文创是效果比较好的一种方式，但是由于非遗文创开发团队参差不齐，目前的非遗文创还存在诸多问题...

网络素养研究.第1辑

本集刊主要研究网络素养，以广大网络素养研究者、爱好者为主要读者对象，刊发网络素养研究领域近期新的科研成果、业界动态、政策解读等，以及对网络素养教育教学有指导作用且与网络素养教育教学密切结合的基础理论研究；贯彻党和国家、有关部门的网络法规、方针政策，反映我国网络素养研究、教育教学的重大进展，促进学术交流...

大学生创新思维教程

本书系统地介绍了大学生创新思维的意义、内容及方法;大学生创新思维的形式、原理与原则、心理分析与调整、智力要素、非智力因素、障碍及突破;大学生创新思维的技法、培养与训练以及部分国家教育改革与创新简介。本书既可作为高等院校相关课程的教材与教学参考书，也可供广大有志青年及热心创造发明的朋友以及教育工作者借鉴。在当前社会人才市场竞争激烈的条件下，本书确为广大青年学生的一位良师益友。本书是“大学生创新思维训练”课程的参考书，属于思政理论课素质拓

评价科学:理论·方法·应用

本书从理论、方法、标准、指标、事业、教育和应用七个方面全面系统地构建了评价科学的理论体系和内容体系，试图突破科学评价的组织、专业、学科、行业、机构等实践因素的局限，构建一个具有一般指导意义的，较为全面、系统的评价科学学科体系。 本书可供信息管理、信息系统、电子商务、图书情报学、教育评价学、科技管理、科技评价、科技预测、公共管理、管理科学与工程等领域的高校师生以及各级管理和决策人员、科技工作者、广大社会公众阅读和参考...

高等学校内部控制理论与实务

本书以现代系统论、现代控制论、现代信息论、政治学、经济学、管理学、法学为理论基础, 以《中华人民共和国会计法》《行政事业单位内部控制规范 (试行) 》等80多个法规制度为依据, 以高等学校内部控制实践案例为实证, 阐述了高等学校内部控制的理论基础, 论证了新时期加强高校内部控制的重要性和必要性, 论述了高等学校在新形势下进行内部控制的现实意义和历史意义。重点对预算控制、核算控制、资金控制、资产控制、票章控制、合同控制、基本建设控制、风

让校长成为教育家(实践探索与案例研究)/大夏书系

无论时代如何变化，独特的教育思想始终是区分教育家型校长与普通校长的重要标志，而教育家型校长的教育思想是在办学实践中形成的，只有不断实践，校长的教育思想才能形成、发展和完善。本书是广东省中小学校长培训中心承担教育部中小学名校长领航班第一年的研修成果。本书包括三个部分：一是全面系统地概述校长应该研究什么问题。二是展示八位领航校长的选题报告范例，主要涵盖创新性人才培养研究、学生核心素养培养研究、现代学校课程建设研究、现代学校制度建设研究、现

社会科学中的价值问题研究

本书的基本观点认为，社会科学的价值中立原则的社会根源和思想根源是现代社会的物化结构以及相应的物化意识。它的主旨是坚持事实的至上性。在此原则的基础上形成的客观性被局限于“现实”之中，从而失去了社会发展的历史维度。社会科学的研究对象是有目的的人类行为，以及由此形成的各种关系和过程，社会科学必然具有解释学的特征，社会事实只有在价值背景下才能理解，因此，价值中立是不可能的。解释因素产生了社会科学的双重维度，它一方面是认知的符号体系，另一方面是

侗台语核心词研究

核心词是词汇学研究的中心，侗台语以及侗台语和汉语等语言关系的研究又是当代语言学中的显学，对侗台语核心词进行全面、系统的研究，不仅对侗台语的早期面貌、历史演变的认识有价值，而且还能为亲属语言的比较提供新的材料。陈孝玲的这本《侗台语核心词研究》以斯瓦迪士《一百词的修订表》(后文

家庭美德/道德讲坛

《道德讲坛 家庭美德》以“家庭美德”为主题，围绕倡导中国特色社会主义道德体系建设，以“礼仪”为核心，系统阐述道德体系的内涵与外延，全面、系统、重点地介绍家庭美德建设的目标、任务、内容和基本路径，使之与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接，增强公民文明礼貌、助人为乐爱护公物、保护环境、遵纪守法等美德...

社会公德/道德讲坛

《道德讲坛：社会公德》以“社会公德”为主题，围绕倡导中国特色社会主义道德体系建设，以“礼仪”为核心，系统阐述道德体系的内涵与外延，全面、系统、重点地介绍社会公德建设的目标、任务、内容和基本路径，使之与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接，增强公民文明礼貌、助人为乐爱护公物、保护环境、遵纪守法等美德...

民族使者:一个布朗族王子的生命叙事

本书通过个案图像解析叙述与“王子”的邂逅，以生命口述传记为研究取向，以叙述访谈为资料收集法，通过参照推理分析对文本资料进行解读，详细介绍了云南少数民族地区的教育发展状况，展示了“布朗族王子”（芒景布朗族末代头人苏里亚的儿子）对布朗族教育事业所做出的努力，对布朗族传统文化特别是布朗族茶文化传承和管理所采取的有效措施，以及对族群成员日常生活规范的管理和引导。注：生命叙事是指叙事主体表达自己的生命故事，包括叙事主体的生命经历、生活经验、生命

京山深改:以系统改革路径引领乡村振兴

本书基于对湖北省京山县县域改革发展实践的实地调研，总结梳理当地以精细化、系统性改革举措，实现社会整合式发展的创新路径。本书主要分为理论著作篇、个案研究篇、经验总结篇、宣传报道篇四个部分。本书主要围绕当地全民深化改革的系统性探索展开，京山县通过紧抓农村产权制度改革，发挥资源配置基础性作用，让发展要素活起来；紧抓农业经营体制改革，发挥生产方式关键性作用，让发展能力提起来；紧抓基层社会治理改革，发挥群众自治主体性作用，让发展力量聚起来；紧抓

最新实验新闻学-(全二册)

本书是著者根据自己担任复旦大学新闻学教授时的讲义所编。著者历任上海时事新报馆记者、主编，因驰名沪上新闻界而被复旦大学聘为新闻学教授。本书书讲述新闻学深入浅出，治理论及实际于一炉，风行一时。全书共分4编，前3编分别讲述新闻采访法、新闻编辑法及新闻标题法，第四编为杂著，包括《报纸的实益主义》《新闻检查与报纸条例》《新闻记述》《中国最近之新闻事业》等篇。书前有潘公弼、陈布雷、赵叔雍、严独鹤等人的序文及著者自序。于右任题签书名...

大学生职业生涯规划与就业指导/张卿等

本书对学生进行职业生涯教育和职业理想教育、就业指导，帮助毕业生全面了解就业指导的历史、意义、内容和方法，引导学生树立正确的职业观，学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，并以此规范自己的思想、行为，提升毕业生的就业能力和综合素质，为就业做好充分的准备。 本书适合高等院校作为大学生就业指导课程的教材...

职业道德/道德讲坛

《道德讲坛：职业道德》以“职业道德”为主题，围绕倡导中国特色社会主义道德体系建设，以“礼仪”为核心，系统阐述道德体系的内涵与外延，全面、系统、重点地介绍职业道德建设的目标、任务、内容和基本路径，使之与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接，增强公民文明礼貌、助人为乐爱护公物、保护环境、遵纪守法等美德...

心理自愈法

沉重的压力让你疲惫不堪，生活的重担压得你难以喘息，心理自愈法帮你调整心态，重获美好生活。...

北上广地区数字出版政策及实施效果比较研究

政策梳理，比较研究，深入分析，全面解读北上广地区数字出版政策...

云南边境地区民族教育考察

随着西部大开发以及国家“一带一路”战略的实施，边境地区民族群体已有的传统文化、价值观念、生活方式、行为习惯受到了一定的冲击，坚守民族文化、发展民族教育对维护当地社会的稳定和谐有着不可替代的作用。 本书借鉴教育人类学和文化社会学等学科的理论和方法，对边境地区民族教育和民族文化的发展路径进行了合理性分析，为边境地区民族教育研究提供了新的理论视角和思维方式，为当地政府制订政策提供了策略参考，对于加快边境地区民族教育事业的改革和发展，维护国家

行业型职教集团体制机制研究

职业教育集团化办学应与国家社会经济体制和教育体系现状相适应。本书立足于我国行业型职教集团的办学实践，突破传统视角，通过广泛调研，并运用集群和复杂网络等多学科的理论研究，进一步厘清行业型职教集团的基本内涵、本质特点、结构模型和运作机理，针对行业型职教集团体制机制建设过程中面临的困境，提出针对性构建策略。本书为行业型职教集团搭建了较系统的理论框架，提供了多视角的理论基础，为教育主管部门决策提供了理论依据和实践参考...

近代中国域外汉学评论萃编

作者酝酿《近代中国域外汉学评论萃编》已近10年，绝非应时之作，该书文献收录完备，大部分为最新发现，在相关学者的传记或文集或年谱，均未收录或提及。有些文章直接出自海外汉学家的中国留学生之手，如陆侃如、郭子雄、姚从吾、王静如、雷海宗、李璜、杨堃等，当事人写当时事，对国外汉学的理解自然比今人更为透彻，更为准确，评价亦可能较为客观，对现今海外汉学史研究仍具积极的参考价值；最后，这些文献不仅对研究汉学史有用，而且也是研究近代中国学术史一份不应忽

中华大典.文学典.隋唐五代文学分典(全四册) 精装

★ 16开精装，凤凰出版社出版★ 《中华大典》是当代专家学者在总结中国历代类书经验的基础上,按照现代科学分类方法编纂的一部新的巨型工具书★ 《中华大典·文学典》是《中华大典》规划的24个典中规模*大、*先启动、*先出书的一个典。由著名学者、南京大学程千帆教授主编★ 《隋唐五代文学分典》，设绪论、隋文学部、唐文学部一、唐文学部二、唐文学部三、唐文学部四、五代文学部七个一级经目友情提示：本书为特价库存书，部分切口有黄斑；图书所配原箱有不同

云南边境地区民族教育的发展困境与出路-非传统安全的视角

民族教育事业对维护民族地区社会的稳定和谐有着不可替代的作用。本书从非传统安全的视角，借鉴文化哲学、政治文化学和教育人类学等学科理论和方法，对边境地区民族群体现状与学校教育情况进行实地调研与梳理，呈现边境民族教育发展所面临的现实危机，并探寻一条边境民族教育发展的可行性道路。这不仅可以拓展边境民族教育理论研究的视野，丰富边境民族教育研究成果，为边境民族教育研究提供新的理论视角和思维方式。而且对于加快边境地区民族教育事业的改革与发展，维护国

元明汉语文献目录

本书是“汉语断代史研究丛书”之一种。内容为作者收集的中国大陆、中国台湾及日本的元明汉语研究文献的目录...

西方社会运动发生机制研究

《西方社会运动发生机制研究》将 社会运动机制研究放在“变迁一冲突一互动”的框架 之中，在整合前人理论研究成果的基础上，从静态和 动态、宏观和微观的视角分析西方社会运动发生的社 会机制、政治机制、组织机制以及对抗双方的互动机 制。既分析了社会运动的促进机制，也分析了社会运 动的弱化与消解机制，它们之间的交织演化对社会运 动的发生和未来走向产生很大的影响。不同机制的排 列组合，将使不同国家社会运动的发生产生很大的差 异。 　　对于正在

多维视角下的语言学研究

本书收录了提交山东省国外语言学学会2015年会并经学会常务理事会专家遴选出来的37篇学术论文，这些论文从多维视角对语言进行了多角度、多方位和多重目的的研究，以开阔的视野阐述了语言学研究在当代的新进展，涵盖了语言教育政策、通识教育、学术英语、信息技术与外语教学、出国考试英语教学、翻转课堂、翻译研究、语言学理论研究、文化生态等诸多方面...

信息咨询与决策

POD产品说明： 1. 本产品为按需印刷（POD）图书，实行先付款，后印刷的流程。您在页面购买且完成支付后，订单转交出版社。出版社根据您的订单采用数字印刷的方式，单独为您印制该图书，属于定制产品。 2. 按需印刷的图书装帧均为平装书（含原为精装的图书）。由于印刷工艺、彩墨的批次不同，颜色会与老版本略有差异，但通常会比老版本的颜色更准确。原书内容含彩图的，统一变成黑白图，原书含光盘的，统一无法提供光盘。 3. 按需印刷的图书制作成本高于

教育测量-修订版

智能论-心智能力和行为能力的集成

智能是什么？怎样可以使人更加聪明？这是全社会都关注的话题。随着脑科学和心理学实验技术的发展，对智能已经获得越来越多的实验资料；根据大量的实验事实，有可能提出比较全面的智能理论。 本书首先介绍智能研究的概况，然后从智能的神经基础、智能的心理过程、智能的行为表现以及智能与环境作用等四个方面考察智能的特性，并讨论智能定量研究问题，最后根据现有的智能实验事实，建构了智能的一个理论框架...

秦文字编-(全四册)

该书稿收集、著录了秦各类传世、出土文字资料（材料截止于2007年7月），旨在向读者提供可靠的秦（时间从秦庄公未即位前数年内到秦汉之际共约六百余年）文字形体，兼顾辞例及各家训释，内容包括正文、待识字、刻画符号、检字索引、附录等几个部分...

互动与认同:古典时期中国与希腊放群认同的比较

本书以上古时期中国和希腊为中心，讨论了两大族群在公元前8世纪至公元前5世纪所经历的认同变迁问题。作者认为华夏国家和希腊人的族群认同变迁是在与外部族群的互动中完成的，发生在这一时期的族际大互动——华夷之间的冲突与融合、希腊与波斯之间的战争与对峙——促成了族群认同的文化转向。族际大互动之前，华夏国家和希腊人的族群认同主要以血缘为标准，而族际大互动之后，“礼”、“义”、“民主”、“自由”等文化标准成为族群边界的新的界标，形成了文化认同的传统

终身学习认证的理论与实践

在终身学习时代，终身学习认证制度可以使人们在非正规与非正式学习环境中获得的知识与能力得到正式认可，进而激励人们积极践行终身学习。《2010年教育部人文社会科学研究青年基金项目：终身学习认证的理论与实践》从理论研究、国别研究和构建研究三个维度，对中外终身学习认证的理论与实践进行全面梳理和深入研究。在“理论研究”中，从历史的演进、概念的转换、价值的变迁和实践的推动四个层面深入探讨终身教育、终身学习和学习社会等主要概念的理论研究与实践推

心智解读

在行为层面和生理层面上，常把通过他人的各种外部表现来了解其心智活动的过程称为心智解读。了解他人的心智活动，如想法、愿望、情感等，是人类社会交流和合作必备的能力，因此心智解读的研究具有重要的理论和实际意义。脑成像技术的发展提供了心智解读的新途径，即通过分析他人的脑激活的实验数据推测其心智活动。 唐孝威编著的《心智解读》是意识与脑科学丛书之一，《心智解读》介绍心智解读的研究近况，着重介绍分析脑激活的实验数据推测他人心智活动的技术...

语言与认知研究-第六辑

自乔姆斯基发表《句法结构》以来,从认知角度研究语言成了语言学的一个主要进路；同时,语言学本身也成了认知科学的基础学科之一。在生物演化中,语言活动是心智和认知发展的一个新水平,然而除了语言活动,人类还有其它的心智活动和认知能力。一般说来,认知科学是语言学、哲学、心理学、计算机科学、人类学和神经科学为了全面探究人类基本的心智活动和认知能力以及人工地实现这些能力而形成的一个交叉整合的学科群...

独立学院教育教学改革研究

《独立学院教育教学改革研究》所收编的文章，围绕“不断完善独立学院教育教学管理体系，稳步提升教育教学质量”这个主题，所选题目联系学院教学与管理实际，是学院建院十年以来的积淀与分享。论文集中有学院教师教改项目中的研究成果，也有教学与管理中予以实践且值得推广的经验。书中论题具有多样

麦肯锡教我的写作武器-从逻辑思考到方案写作

本书根据作者高杉尚孝在麦肯锡管理咨询公司工作的丰富经验，详细介绍了世界一流公司的商务文案写作方法，是一本让你学会逻辑思考方法、提高写作能力的实用工具书。本书分为基础篇和实践篇两部分，结合实际案例，系统地介绍了运用逻辑思考，制作一份兼具逻辑力与明确表达力的精彩商务文案所需的诸多方法，如金字塔原理、MECE原则、分辨问题类型的高杉法、SCQOR故事展开法以及具体制作报告与简报的方法等，帮助你自动养成逻辑思考的习惯，五分钟就构思出一篇逻辑清

“学习·践行·变革”之校长培训丛书 给校长参加跟岗学习的建议

《桃李书系·学习践行变革之校长培训丛书:给校长参加跟岗学习的建议》的前面四章，对此进行系统论述。靠前章：理解跟岗学习，主要解决对跟岗学习的理解和价值认识；第二章：组织跟岗学习，主要解决跟岗学习的操作过程；第三章：跟岗学习的视角，主要回答校长参加跟岗学习的体验视角；第四章：跟岗学习的几点要求，主要解决校长如何带着问题、如何研究、如何读书、如何写随笔与总结等几个关键性问题。书的后四章是为校长参加跟岗学习提供直接的服务...

饶宗颐教授著作目录三编-第二辑.第一种

饶宗颐教授的著作极丰，但部分作品至今未能公诸世人。本书编者依托于香港大学饶宗颐学术馆“饶宗颐教授资料库”、饶公赠捐的藏书和文献资料以及海内外的书刊资料库，不仅捡拾了未被收录的“沧海遗珠”，而且查找了各论著的不同版本，以顺时序方式排列及展示，建构了饶宗颐教授学术研究与文艺创作的时间红线...