《荀子》虚词研究

本书集中研究《荀子》中的虚词，包括副词、介词、连词、助词、语气词、叹词和象声词等内容...

花开有声:高奕珊名教师工作室成长启示与课题研究

本书分为两部分，上部分是工作室主持人与学员描述从教及加入工作室以来的经历与心路历程、体会、感想、收获及对未来的展望等，以及工作室开展培训工作的一些做法，希望能够给后来者以启迪。下部分是工作室开展课题研究(包括揭阳市十三五重点课题《高中生物学核心素养“社会责任”的教学策略研究》、粤东基础教育研究课题《基于核心素养培养的高中生物学教学实践研究》)的优秀论文和教学设计，共有论文12篇，教学设计5篇，其中有多篇论文及教学设计在近几年广东教育学

语文教学艺术

本书共分为上下篇，主要内容包括：备课的艺术；课堂教学的艺术；练习设计、布置与批改艺术；指导课外活动的艺术；识字教学的艺术；写字数学的艺术等...

安徽大学校史溯源

本书介绍了安徽求是大学堂、省立法政学堂、省立安徽大学、国立安徽大学的创建和发展情况，并提供了省立安徽大学毕业校友名录...

中外故事在心理课程中的应用

本书选择了心理健康教育中常用的六大主题：生命教育、情绪调节、人际交往、学习策略、自我意识、职业策划。在每一个主题下面安排编写了主题介绍、故事赏析、教案设计范例、本主题拓展资料...

城市社会学(第二版)

本书是教育部高等教育学科建设项目的成果之一。本书具体而系统地介绍了城市社会学的基本问题、理论和研究范式、研究方法。在此基础上介绍了城市的形成，城市化发展的动力以及美国和中国的城市化进程及其存在的问题，并涉及城市文化、城市文化资本和营销相关方面。本书适合于公共管理类本科生使用，也可供社会学、人类学、人文地理学、城市管理与城市规划等专业的本科生和研究生参考使用...

为暮年设计 老年健身及养老设施

老龄化正在以特别快的速度影响着我们的生活，各国都把解决老年人问题放在重要位置。面对老龄化的压力，我国提出了社区居家养老的方针。本书以图文并茂的方式，介绍老年人社区健身设施的价值和意义。书中以“环境—老年人群—再健康”的理念为出发点，通过探讨环境的价值、社区公共空间的再利用方式，以“再健康”理念以及预防医学、康复医学、心理学、行为学、运动学为理论支撑，将游戏疗法和“生活方式”医学引入社区健身设施设计中，让社区老年健身设施更好地服务于老年

让每一匹“马儿”尽情驰骋:马田小学“千里马文化”育人实践

2018年5月，深圳马田小学与华东师范大学“生命·实践”教育学研究院签约，正式成为“新基础教育”试验校。本书主要从“学校领导与管理”“课堂教学与教师发展”“班级建设与学生发展”三个领域阐述了深圳市光明区马田小学在“新基础教育”研究背景下的“千里马文化”育人实践探索历程，是一部学校整体变革的“实践史”。丰富详实的实践案例、教学案例、研究心得凝结了学校领导和教师改革的经验与智慧创造。本书适合致力于基础教育改革的一线学校管理者、教师、班主任

大学生职业生涯发展与规划 (高职高专版)

本书分为：从高中到大学——只有攀登，没有巅峰、认识职业生涯规划——凡事预则立，不预则废、认识自己——知人者智，知己者明、职业生涯规划的决策与目标——运筹帷幄，决胜千里、大学生职业生涯规划设计——脚踏实地，仰望星空，共五章。主要内容包括：认识大学、大学与学生生涯规划、大学与职业生涯规划等...

幸福引导积极成长:大学生幸福观教育研究

本书一共六章，第一章针对大学生的幸福观及幸福观教育进行了基础性的论述；第二章解读了大学生幸福观教育的理论基础；第三章立足于国外，分析了国外高校幸福观教育中所具有的优势，并总结了几点启示；第四章站在大学生的视角，就影响大学生幸福观形成的几项主要内容进行了系统的论述；第五章则进一步阐述了大学生幸福观教育的原则和方法；第六章将研究的视野扩大，从社会、高校、家庭、学生等多个维度论述了大学生的幸福观教育...

研学旅行基础

本书秉承教、学、做一体化课程设计理念，强调将研究性学习教育和旅行体验相结合，以“项目式”解决以往“基础”类教材说教的问题，设计“认识研学旅行”“设计中小学生研学旅行课程”“组织研学旅行活动”“运营研学旅行基地”“研学旅行安全保障与管理”五个项目以及一个“实战案例”项目，汇编各类经典案例、规范表格、政策文件，让读者在了解研学旅行概况，掌握研学活动组织与实施、基地运营与管理能力的同时，还能具备研学课程设计与授课的能力，具有较强的适用性和前

中国国际文化贸易发展报告:2022:2022

本书分为四部分，其中，行业篇对演艺、广播影视、电影、图书版权、动漫、游戏、文化旅游、艺术品、创意设计等9个重点行业领域进行深入分析；专题篇对数字创意产业、冰雪运动产业、国际赛车运动在2021年呈现的新特点进行了分析和总结，并将中国与其他国家的文化贸易政策进行比较研究；实践创新篇围绕负面清单管理模式在我国文化贸易领域的实践研究、新时代中国学术图书国际出版发展模式、中国（河南）自由贸易试验区开封片区建设文化产业开放先行区经验研究，分析其在

美好生活,劳动创造:大学生劳动教育理论与实践

本书以新时代国家对劳动教育的要求为指导，全面介绍了日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观。本书旨在使学生能够理解和形成正确的劳动观，引导学生崇尚劳动、尊重劳动；牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；增强对劳动创造美好生活的理性认知和实践自觉，促进学生全面发展、健康成长，成为一名优秀的新时代劳动者。本书理论结合实际，具有时代性、实用性等特点，可作为各类学校开展劳动教育的参考用书...

机械工程专业课程思政案例集

本书介绍了机械工程专业课程思政教育的实现路径，赋予专业课程价值引领的重任。书中围绕课程思政主元素开展课程设计，并融入机械工程专业“理论力学”“材料力学”“机械原理”“智能制造技术”“复杂机电系统综合设计”“工程制图”“机械设计”“机械制造技术”“机械装备结构设计”“机电一体化系统设计”“液压与气动技术”“机械测试与控制基础”“虚拟设计与制造”“工业机器人”“机械创新及实践”“机器人技术基础”“热工基础”“精密加工技术”“优选制造技术”

思想政治教育红色文化资源研究

本书对思想政治教育红色文化资源的历史、样态、功能、发展境遇及建设方式等进行系统阐释，其创新之处包括以下几个方面：一是通过历史回溯，阐述了思想政治教育红色文化资源的形成过程及运用实践；二是从概念构建、样态呈现、主要功能、发展境遇等方面对思想政治教育红色文化资源进行了系统探讨，具有一定的开拓性；三是具体勾勒了思想政治教育红色文化资源的开发路径，包括确立开发原则、开发主体、开发内容和开发方式等，实现从理论到实践的有机衔接...

走遍成都

本书是成都市七中育才学校学道分校衔接融合特色课程走遍成都的配套教材。学校充分利用成都最具代表性的地方教育资源，以年级为单位进行组织，由学科备课组负责设计，发动全年级学生参与，走进博物馆、图书馆、科技馆、防灾减灾教育馆、社区、历史遗迹等，呈系列开展综合实践活动。这些实践活动有利于建立学校与学生更深层次的教学互动，借助成都各大活动场地的联动来实现学生文化教育的提升...

媒介批评(第十四辑)

《媒介批评》（第十四辑）核心话题为元宇宙批判，书稿将传播学与伦理学、符号学、心理学等多种学科结合，从媒介文化的角度来探究元宇宙这一当下媒介研究领域的热门话题。本辑收录了《元宇宙科幻电影中的永生问题》《元宇宙中的虚拟偶像崇拜批判》《中国世界遗产纪录片的国家形象建构与国际传播》等多篇文章。本辑栏目还包括新媒介学理、艺术批评、图像与视觉文化等，内容既切近现实，又关注理论；既体现学术性，又兼顾可读性。《媒介批评》至今已出版十二辑，是针

基层医疗卫生服务能力重塑-(突破发展困境)

强有力的基层医疗卫生服务对于提高卫生服务可及性、促进健康与健康公平以及提升卫生系统效率具有重要作用，应该得到比当下更多的关注与重视。本书聚焦基层医疗卫生服务能力问题，逻辑主线为健康服务需要服务功能服务能力。首先剖析基层医疗卫生服务能力的根本前提居民的健康服务需要；然后讨论与健康服务需要相匹配的基层医疗卫生服务功能，即理想状态下的能力；后分析基层医疗卫生服务能力本身，在构建基层医疗卫生服务动静态能力二维理论模型的基础上，实证评价基层医

上海先生

本书为《上海先生》英文版，为英文版“海派文化丛书”(李伦新主编）之一。“先生”一词，在中国近代社交场合广为通用。而在上海城，大约是全国使用率最频繁的，“先生”的斯文礼貌，也越来越成为上海男人追求的一种形象。上海人的先生情怀，与上海开埠百年岁月，结成了一段血缘基因的共同体，已成为上海人文精神的神髓。本书通过“一代上海先生”“帝国斜阳下的上海先生”“上海先生众相”三辑带你全方位了解什么是标准的“上海先生”。有助于弘扬海派文化，“讲好中国故

赛场全景观:服务北京冬奥会实践报告

本书是北京体育大学新闻与传播学院“一起向未来”社会实践系列丛书之一，是北京体育大学新闻与传播学院依托大型国际体育赛事展开的新闻教学实践活动的成果。书中汇集了北京体育大学新闻与传播学院学生参与北京冬奥会志愿服务活动的实践报告，展现了中国体育传播力量在大型国际体育赛事中发挥的积极作用及影响力，有利于促进我国新闻专业人才向着专业化、规范化和国际化的方向迈进...

新时期高校德育教育创新发展研究

本书以高校德育教育创新与发展为研究对象，紧密结合当前我国高校德育教育的实际情况，以高校德育创新为入手点，分别针对高校德育的内涵、机制、理念、方法等几个方面的创新角度进行了详细论述，并进一步提出了在高校德育创新理念下教育方面的发展建议。 本书作者结合当下我国高校德育教育发展中取得的教学成效、存在的问题以及解决方案进行了细致论述，论据充分，所述内容具有科学性，具有学术价值...

高校学术研究成果丛书— 乡村振兴视域下乡村旅游发展的探索与实践

《乡村振兴视域下乡村旅游发展的探索与实践》以为乡村振兴重要基底，以乡村旅游发展为具体导向，对乡村振兴视域下发展乡村旅游的探索与实践问题开展论述系统阐述了乡村振兴战略、乡村旅游概述，包括乡村振兴战略的背景、目标，乡村旅游的发展等多个方面，引导读者对乡村旅游发展有基本的了解。详细论述了乡村振兴视域下的乡村旅游，具体乡村振兴视域下乡村旅游的保障要素、空间格局等方面。深入浅出分析了乡村振兴视域下乡村旅游的可持续发展、发展途径和经典案例，从而为

教育与收入分配的作用机制研究:基于多层线性模型的发现

本书围绕教育与经济增长和收入分配的关系，努力通过实证分析来综合考察影响收入分配的各种因素以及教育在其中的作用机制，检验相关理论对中国社会状况的解释性，并力争在理论、方法及其研究设计的完善上做出贡献；着重利用多层线性模型(HLM)厘清各层面因素对收入分配的影响，从而得到了各因素对收入分配影响因素的净效应...

小学语文教学设计:思维促进

本书为福建教育出版社已经出版的《小学语文教学设计：问题与方法》（2018）、《小学语文教学设计：模型与应用》（2020）、《小学语文教学设计：策略与策略教学》（2022）“小学语文教学设计”系列著作的后续著作。借鉴教育心理学近期新研究成果，从学生思维和语言发展的角度探索小学语文阅读教学设计的规律，提出指向高阶思维和元认知培育的小学语文阅读教学设计的研究思路。本书分为上编和下编两个部分，上编讨论小学语文教学设计中的高阶思维培育，下编讨论

班级活动的有效开展方式——班级活动的理论研究与实践创新

本书是班级活动的理论研究与实践创新，涵盖理论篇、实践篇、实战篇三个篇章。理论篇系统阐述了班级活动的基本概念、教育意义、理论依据、组织思路及设计策略。实践篇提供了45个优秀班级活动的案例。实战篇对标全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛的班级活动赛项提供备赛指导...

教育心理学

《教育心理学》在编写过程中，坚持以辩证唯物主义思想为指导，以社会主义核心价值观为引领，既注重专业科学性，又力求联系实际生活，努力实现基本理论和教育实践的结合，专业知识与考试重点的结合，科学专业性与通俗可读性的结合。 《教育心理学》在编写时借鉴了国内外优秀教材的结构体系，形成了包括学生心理、教师心理、学习心理、教学心理4部分，共13章的教学内容。每章都设置了以下模块：“学习目标”，帮助学生快速明确学习任务；“章节导读”，通过内容概述、生

听君细陈如饮甘醇——陈醇播音艺术研究

上海人民广播电台著名播音艺术家、播音指导陈醇先生，作为中国播音史上一位杰出的代表人物，其播音艺术创作和风格，不但在伴随着新中国成长起来的一代播音员中具有典型代表性，在推动地方台播音艺术形成自己风格方面也起到了积极作用。陈醇先生有大量播音艺术代表作品，还有很多学术论著、学术观点，这些都为中国播音学的理论创建和业务发展充实了内容。本书通过对陈醇先生70年播音艺术生涯的概括和总结，分析陈醇先生“深沉稳健、舒展自如”的播音艺术风格及其成因，深

思想政治理论课教学案例·川大故事

《思想政治理论课教学案例·川大故事》从川大百廿校史众多人物中选择了比较有代表性的42位人物，讲述他们在革命斗争、科学研究和教书育人中的感人故事和杰出贡献。编写者们查阅了大量文献及档案材料，参考了不少相关的书籍和媒体文章，力求做到史实准确、材料丰富、故事生动。除了人物故事本身，编写者还作了简要的“案例点评”，并附有“教学建议”和“学习思考题”，供读者参考。　　《思想政治理论课教学案例·川大故事》既可用于思想政治理论课课堂教学的案例学

学前儿童语言教育

本书围绕“教学是学习者的活动”设计“主题”化的学前儿童语言教育学习内容，各模块以“任务”驱动学习活动的开展。本书尝试打破原有知识体系的束缚，从幼儿园语言教育岗位的实际需要出发，按照儿童的年龄特点，组织语言教育活动。书中采用双目录体例，包含理论目录和实践目录，将理论学习与主题实训一一对应，分别从学前儿童讲述活动、谈话活动、文学活动、听说游戏、早期阅读活动和语言教育环境的创设阐述了学前儿童语言教育，凸显职业教育“以能力发展为中心”的发展要

(教材)统计基础

本书共九个项目，内容包括：统计概述、统计调查、统计整理、统计指标、时间数列、抽样推断、相关分析与回归分析、统计指数以及统计报告...

学前儿童社会教育

本书是高等职业院校学前教育专业教材，于2021年立项为江苏省重点教材建设项目。本教材旨在帮助学生更好地理解学前儿童社会教育的本质、内容及方法。本书根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的两个子领域，梳理出儿童社会发展的核心经验，并将其融入在活动设计模块中。本教材在第一版的基础上，完善了学前儿童社会教育的基本理论概述，替换了原来的陈旧案例，增加了近新的案例，突出课程思政元素，并更新了国考真题，做到课证融合...

房产与养老 : 家庭资产配置与中国老年人健康研究

本书通过宏观跨国研究、微观实证研究、家庭资产配置模型、“以房养老”的前景分析与政策建议等模块研究了老龄化背景下老年人健康和家庭资产配置的动态关系，使读者对老年家庭的健康和医疗状况有了更全面、具体的认识，对切实有效地健全医疗卫生保障体系具有一定的现实指导意义，也为我国应对老龄化问题提出和实施相关政策提供了可靠的理论和实践依据...

数字创意产业的就业问题研究

数字创意产业是数字技术与文化创意相融合的新兴产业，其生产、研发、销售等各个环节均突破了传统模式，促使就业更加多样化，在各国经济发展中的地位逐步提升。不论社会如何演进，就业始终是世界关注的能够影响国家经济、文化、社会的关键问题，新兴产业的替代效应必然带来失业增加，同时新就业需求也应运而生，这一影响过程也受到外部冲击的“再影响”。本书对国内外就业与失业理论进行了较为详尽的梳理，从就业及失业属性入手，分析数字技术应用、新旧业态更替、产业结构

中国青年社会参与研究

本书讨论了中国青年社会参与的背景和意义，相关概念和理论，存在的基本问题和不同时代、不同青年群体的社会参与，从外部环境和内驱力角度分析青年社会参与的行动逻辑，探讨如何促进青年的网络社会参与，并分主题从社会组织参与、志愿者参与、社会参与治理、网络社会参与等方面分析当代中国青年的社会参与。本书立足于理论分析，结合当代中国的时代特征，深入、多方面地分析青年社会参与的动机、行为和方式。适合广大青年了解和观照自我，对关注青年研究的学者具有参考和借

媒介批评(第十二辑)

《媒介批评》（第十二辑）核心话题为“算法与文化”，从文化的角度来讨论“算法社会”这一当下媒介研究领域的热门话题。本辑收录了《算法：文化的演进与欲望的控制》《被计算的世界》《算法社会的文化逻辑：疯狂理性、剩余快感与抽象性压抑》《当我们谈论算法的时候，我们在谈论什么？ ——对算法社会中人的存在之维与文化面向的批判性思考》等多篇文章。本辑栏目还包括偶像评论、新媒介学理、影像批评等，内容既切近现实，又关注理论；既体现学术性，又兼顾可读性...

走进深度课堂

本套丛书紧跟当前教育信息化的前沿发展，直面互联网+时代的信息技术促进中小学课堂教学变革的重大命题，涉及中小学各学科领域及其核心素养，强调理论引领、技术支撑、应用创新。 在可视化课堂中实现知识、思维、数据等的可视化，有助于提升教学与学习绩效，促进学生多元发展。电子书包为可视化课堂提供新的技术支持，而可视化课堂也为电子书包提供新的应用思路。本书主要内容包括可视化课堂概述、电子书包对可视化课堂的支持作用、电子书包支持的知识可视化、电子书包支

声乐[ 下册] 第2版

本教材是国家“十二五”规划立项教材，针对师范教育、学前教育专业学生的特点和认知水平，结合幼儿园及中小学教师职业生涯发展的趋势，选择内容、设计体例、确定呈现方式，力求突出本教材的适宜性与实用性。本教材分为上下两册。上册重点介绍声乐基础，适合于学前教育、师范教育专业低年级学生使用。其主要内容包括歌唱的基础知识、发声的基础理论和训练方法、发声练习曲目以及教学参考曲目。每首曲目都附有演唱提示和作品分析，既便于教师教学，也便于学生自学和自我练习

当代高校舞蹈教学的路径探索与研究

本书从舞蹈艺术及其教学的概况入手，对舞蹈艺术教育情况进行了全面梳理，对现代舞蹈艺术教学中遇到的问题、经验、探索过程进行了详细阐述。内容包括：当前中国高校舞蹈教学探索，新媒体视阈下舞蹈编导创作思维多元化分析，信息技术辅助下的舞蹈艺术教学，基于心理学的高校舞蹈教学改革，舞蹈编创人才培养视角下的高校舞蹈教学改革，新时期高校舞蹈教师的专业化发展...

看不见的影响力:社会心理学

我是谁？他人如何看我？　　我又为什么会这样看待他人？　　为什么面对同一事物大家会有不同的态度？　　你以为你以为的就是你以为的吗？　　作为一种看不见的影响力，社会心理学存在于我们生活的方方面面。　　《看不见的影响力：社会心理学（明德经典人文课）》将带领我们从社会心理学的角度，去认识我们生活其中、却又不甚了解的世界，去重新发现自己以及他人的态度和行为背后的社会心理...

知识管理视角写高质量本科在线课程研究

《知识管理视角下高质量本科在线课程研究》综合利用质性分析、大数据分析和行为实验的方法进行研究，基于知识管理视角对高质量本科在线课程的内容结构及作用机制进行了深入的分析。首先，通过详细的文献梳理、深度访谈，并结合采集网络相关评论，利用定性研究，基于知识管理视角对高质量本科在线课程的内涵、预期结果及其内容结构进行系统详细的界定。其次，分析显性知识层面页面设计、课程资源推荐的影响作用。再次，分析显性隐性知识层面，在线课程教学方法中使用比

一个教师的追求

这是作者从事教育工作的专著，真实记录了作者的人生历程，展现了一个基层教师从教30年，从苦教到苦学，从闷教到乐教，不断地学习，用智慧武装头脑，以科研立教大胆教研课改，以行动践行，开展研学旅行，开展家校共育探究，满卷都是实干，处处都有亮点。本书作者认为，三尺讲台播撒着理想信念，历史课堂点燃了孩子们前进的灯塔，教师是打造中华民族”梦之队”的筑梦人，他们眼前有光，满怀爱心，脚下有路，脚踏实地地走着，成就了孩子也就成就了自己...

幸福工作,快乐生活每一天——幸福学校教师读本

本书提示教师首先要学会自我赏识鼓励, 保持乐观心态, 才能激发心灵力量, 继而播撒师爱阳光, 在工作中善用鼓励赞美、讲求教育方法、加强人际交流, 在生活中学会安排适宜闲暇、享受幸福瞬间并感恩生活馈赠...

服务型地方政府与和谐社会体系的构建

构建社会主义和谐社会是我国社会发展的总趋向，建设服务型政府是我国行政体制改革的最终归属。　　《服务型地方政府与和谐社会体系的构建》分四个部分阐述了服务型地方政府与和谐社体系的构建问题，分析了和谐社会与服务型政府的关系，反思了中国服务型政府实现的历史必然性，列举了国内外和谐社会体系案例，并基于政府与公民之间的关系转变这一研究视角对如何实现服务型地方政府与和谐社会体系构建的统一进行了探讨...

幼儿早期教育技巧

本书介绍了众所关心的幼儿早期教育技巧问题，内容包括：营造良好的家庭早期教育环境、尊重孩子才会赢得孩子的信任、教育孩子必须讲究语言艺术、平等地和孩子进行沟通交流，以及管教孩子应当做到以人为本；并且以《他山之石》、《小贴士》等形式介绍了一些国外幼儿早期教育方面的理念和做法...

人和符号

千百万栋在蓝天白云底下、大地之上拔地而起的房屋是中华和平崛起、成为世界第二大经济体的凸显符号，也是我中华民族找回自信的象征。 　从符号学的观点看，建筑学是符号学的一部分。符号学是个大圆圈。建筑学是个小圆圈。大包容小。 　本质上，符号或象征(symb01)是人的想象力(the human imagination)的创造物。 　　正是人能创造人工符号世界才把人与动物进一步区分了开来...

重铸.感知与第二语言发展

《重铸感知与第二语言发展》是一本研究外语学习重铸现象的专著。从事第二语言研究和教学，对重铸不可不知。 作者张珊珊的研究发现绝非偶然，完全是建立在对重铸研究的全面了解之上的。对重铸若无全面深刻的理解，不可能找到有价值的研究课题，遑论寻求突破。本书反映了作者的研究思路，不仅系统

学校质量管理信息系统开发应用ISO9001:2008标准

本书以管理信息系统开发的思想，阐述系统设计、系统分析、程序设计、系统实施、系统评价、系统维护的全过程以及计算机功能界面的链接...

法律援助实用指导:藏文

日本教育及其在经济发展中的作用研究

20世纪五六十年代，日本经济取得了突飞猛进的发展，成为现代世界经济发展史上最引人注目的现象之一。日本在第二次世界大战中成为一片废墟，举国上下都陷入饥饿与失望的窘境，国民经济处于瘫痪状态。但是，仅仅经过十年的时间，工农业生产就恢复到了战前的水平。1968年，日本GNP超过了联邦德国，成为仅次于美国的资本主义世界第二大经济大国。受两次石油危机冲击的影响，日本经济从1975年开始虽然转入了低速增长，但直到20世纪80年代末，日本仍然是世界经

欧洲国防安全采购:欧盟国防安全采购指令研究

《欧洲国防安全采购》是针对欧盟《国防安全采购指令2009/81/EC》的首部评论专著，而《国防安全采购指令2009/81/EC》是公私实体从欧盟采购武器和敏感装备与服务的基础。　　全书共分两部分。第一部分对新版欧盟《国防安全采购指令》（下称《国防指令》）的经济、历史、政治、军事策略和法律背景进行了详细论述。第一章讨论了《国防指令》的经济、历史和政治背景、影响国防采购的国防安全因素以及国防采购方面的各种规则；第二章讨论的是欧盟内部市

重庆:旧秩序中的精英与城市管理(1644—1911)

本书是关于清代重庆城市管理的个案研究, 从城市管理的视角观察封建帝制下地方政治的具体运作, 包括清代城市日常生活中的官府运作以及士绅、商人等地方精英在城市管理中的作用等。内容包括: 王朝更替与城市重建 ; 士绅、基层组织与城市管理等...

学前儿童社会教育

本书以加强综合素质教育为原则, 突出知识的完整性、系统性、关联性 ; 以提高幼儿园教学活动组织指导能力为目的, 注重实践能力训练。书中提供大量幼儿园社会活动案例, 以期为读者设计社会活动提供参考...