破解学校管理难题

针对学校管理的宏观设计和具体策略，江苏省特级校长、特级教师柳袁照在亲身实践基础上分析利弊，从教师培养、教育管理策略、校长的自我提升和开拓教育格局四个维度提供先进而高效的学校管理方法。全书呈现了一线名校长丰富的管理经验和极具前瞻性的教育审思，有助于学校高层管理者打开思路，反思、优化、创新管理理念，快速提高管理效率。 ...

哈佛男孩张肇牧 素质教育纪实报告

本书是张肇牧培育成材的采访纪实。今年刚从哈佛大学毕业的肇牧，被美国几家大公司争相聘用，年薪起价12.5万美元，以后薪水还将以几何比例增长……。此书是张肇牧父母的精心著作，对于广大年轻的父母有着引导作用。 ...

现代教育技术基础

本书内容包括：现代教育技术概述、现代教学媒体与数字化学习环境、数字音像媒体与教学应用、数字教育电视节目制作与应用、多媒体技术与教学应用、网络技术与教学应用等...

小学语文活动课教学百例

本书以学生为主体，介绍了课程内容、活动方式，教学手段等实践性、自主性、创造性、趣味性的多种活动内容的课程...

二十世纪中国社会科学(理论经济学卷)

一百年来的三次重新估定，每一次都为中国构建起一个新的知识系统，一个新的范畴、概念、话语乃至范式体系，给中国的救亡图存，给中华文明的转型，给中华民族的复兴，给中国革命和现代化建设的发展，提供了新的理论依据和行动方案。中国社会科学也由此走向社会，走向民众，参透到人们的整个精神生活和物质生活之中，渗透到社会制度的全面变迁之中。 一个世纪来中国社会科学的发展，为中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力，造就了坚实的精神支柱。在这一百年中

幼儿园教育活动指导策略

随着社会的进步，人们对幼儿教育质量的要求越来越高，自然，对幼儿教师的要求也越来越高，加之，我们正处于知识爆炸时代，各科知识都在急速生长，知识的淘汰率和陈旧率非常高，因此，一个人在学校学到的专业知识，在工作中用不了多久就不行了。一个世界以前，如果一个人中学毕业，他的知识可能够一辈子使用，而现在不同了，即使是研究生毕业，如果5年内没有输入新的知识，已有的知识可能已经陈旧一半了，甚至更多，这也正是“终身学习”这一口号的提出的历史背景，现在人

自我催眠术帮你拓展自身潜能

本书综合了中外自我催眠术专家们的经验，比较系统地整理出自我催眠术理论、操作程序和注意事项...

中国农村教育发展指标研究

本书是教育部人文社会科学重大课题研究攻关项目《我国农村敦育发展现状调查及农村教育发展指标体系研究》主要成果。　　 在城乡经济二元的社会，我国农村的各项事业仍然比较落后。对农村教育发展的历史如何回归分析？对农村教育发展的前景如何前瞻性预测?对农村教育发展速率如何度量？在缩小城乡差距的政治旗帜下农村教育发展规划如何制定？等等，都是我们面临的实际问题。　　 本书作者利用了多年来对农村教育的调查数据，在大量感性认识和第一手真实

品读洪宗礼

本书聚焦一个明确的目标——阐明当代教育家的学术素养和精神品格，论述教育家的价值、影响；通过解剖一个“麻雀”(典型)，即通过剖析洪宗礼现象，探究教育家成长的道路、轨迹和培养教育家的途径。全书共分五大部分：总体评价人物及成果——“教坛英杰”；学术成果和人格魅力评论——“创新之路”；人格形成及成果获得的原因分析——“寻根溯源”；学术思想的价值及对未来的影响力——”深远影响”；优秀教学论文和精彩教学艺术展示——”教思撷英”，内容翔实而深邃，行

公共教育学

为了便于学生学习，了解教育学知识的基本结构，同时又充分体现教育学自身的话语内容和话语特征，编者们不是简单地给予教育学以固化的概念和僵化的定位，而是在吸纳、借鉴、融合、创新的基础上，按照严密的逻辑顺序构建了本书的结构框架，对教育学的知识进行了较为系统的探讨，力图为未来教师提供教育学知识的基本结构和教育工作实践的全景透视，旨在引导学生逐步对教育学中的基础理论和基本技能加以明晰化的理解，并逐渐提升学生们学习教育学这门学科的兴

信息检索-从学习到研究-第5版

根本的综通:解构遭遇昆仑

本书分为双音义符综通、解构批评的遗产：德里达与钱钟书上下两篇...

汉语字原与人文理论

本书是一部论文集，反映了作者近十几年来的学术历程。主要是从关系论的角度对语源学和人文理论进行了有限地撮合、沟联和综通。全书共收录论文二十四篇...

电视节目模式创意

本著通过案例研究和文本细读，结合具体竞争环境分析，致力于研究国内外电视创新节目的模式创意，深入挖掘电视节目的创新因子，探索节目模式创意生产的路径及其媒介创新基因、社会文化机制，思考得出当下电视节目模式创新发展的趋势和促进节目模式本土原创性的策略。...

袁家骅文选

本书选录了袁先生有关汉语方言和中国少数民族语言研究两个方面的学术论著，反映了他的学术贡献。《汉语方言概要》既有方言学的理论概述，又有各方言的概况介绍和综合比较，兼具历史语言学和描写语言学的视角，是汉语方言学的经典著作，有关中国少数民族语言研究的著述对我国少数民族语言研究具有重大的指导和示范意义...

中国基础教育改革的文化使命

本书主要从文化与教育关系的角度，对中国基础教育的历史嬗变、现实改革、未来发展等深层问题进行了由远及近、史论结合的论述。书中首先将中国基础教育问题植根于中国近现代社会和文化的历史大变革中进行论述；其次探讨了当代中国文化问题对基础教育的内在影响；然后分析了当。　　本书无意对中国基础

中国人民大学中国社会发展研究报告2010——走向更加合理的社会:社会资源及其合理配置

德育原理

文本语根综通研究

学术的发展端赖学者的专门精深研究，没有学者长期沉潜、训练有素的研究，没有含英咀华、厚积薄发的成果，则学术的繁荣要么流于一句空话，要么就成了印刷垃圾的堆砌。在日益资讯化和全球化的今天，仿效古人将相关成果藏之名山以冀传之后世，不仅是不可取的，也是不可能的。故学术成果的刊布与交流就显得至关重要了。而学术共同体与学术机构的职责就在于不断提供这样的平台，促成学术交流在共同体内外彼此互动，良性循环，以维持学术之树生生不息，常青常新...

蹲点手记-一份来自乡土中国的改革观察

受教育部委派，自2006年9月至2007年7月，作者袁方成在我国中部某省就“农村义务教育经费保障机制改革”进行了为期一年的“蹲点”调研。《“蹲点”手记：一份来自乡土中国的改革观察》就是作者在这一年的时间里，对乡土中国广袤土地上正在发生的经济、社会、教育等各方面的改革故事作出的点滴记录...

袁晖卷-安徽大学汉语言文字研究丛书

袁晖编著的《安徽大学汉语言文字研究丛书袁晖卷》分为语法学步和语体探胜两部分，收录了：《数词札记》、《量词札记》、《试论对举重叠》、《多重复句及其教学》、《汉语析句中的三个平面与句型分析》、《关于句型的确定》、《句子分析和句法分析的区别与联系》、《动词性宾语句与相关句

农民工子女教育问题研究

本书稿作为教育部哲学社会科学重大课题攻关项目之一，课题组在实地调研的基础上，客观分析农村留守儿童义务教育现状、问题，针对不同类城市农民工随迁子女的教育、学习、心里等现状进行了全面了解，并对管理问题、学习问题、心里问题进行了分析，提出了具有操作性的政策建议，为中国城市化发展提供持续不断的研究成果供决策参考...

歇后语拾萃

公文写作全书

内容提要无论是政府机关、企事业单位、社会团体、科研院所等组织机构的上情下达、情况呈报，还是单位或部门内部间的工作交流，都需要标准规范的公文作为载体。本书共分上中下三篇，并从事务性公文、经济科技类公文及行政公文三方面进行分类，自成体例又各有侧重，有利于不同行业、不同领域的管理人员和文秘工作人员根据自己的工作特点加以选择。本书对不同公文类别的文体内涵、特点、写法、应用范围进行了清晰而明确的阐述，并有针对性地列举了常见的五十多个公文类别、两

第一批山西省珍贵古籍名录图录

实用写作基础-(第2版)

本书系大学本科教材，作者根据新的写作文书大纲的要求，对教材重新作了调整与修改，补充了新的内容和案例。分上下编，主要介绍了记叙文、议论文、说明文、以及应用文体的写作基础知识。 ...

中国人口通史(东汉卷)

本书作者爬梳史料，在大量利用以往人们所忽视的正史、子书、汉碑及最新考古资料的基础上，对东汉人口问题进行了较为系统的研究论述。内容除涉及学者关注较多的人口数量、人口分布，人口迁移等领域外，还以现代人口学理论为指导，将研究视野扩大到以前学者较少关注的领域．如东汉时期不同阶层的户籍问题、人口政策、人口思想、人口寿命、人口姓氏分布、民族人口、生态环境与人口等。 作者又考镜源流，辨章学术，认为记载东汉时期户口总数的《续汉书·郡国志》及刘昭

谈古论今话教改——历史学教师教育教改论

本书由玉林师范学院历史教师的教学论文、教改论文技艺教学法论文组成, 此外, 还涉及历史教育家的教育思想对现代教育的启示和现代教育学中的具体应用...

现代社交礼仪

本书根据社交活动中礼仪特点, 系统地介绍了社交活动中礼仪的原则与特征、仪容仪态礼仪、服饰礼仪、见面与交谈礼仪、会议礼仪、接待礼仪等内容...

福利三角视角下农民工的就业促进政策研究

农民工群体的充分就业对我国的经济发展与社会稳定具有重要影响，但农民工群体仍面临着结构性就业难的现实。本书主要围绕着“当前国家、市场与社会的关系形态对新生代农民工就业促进产生了何种效果以及生成这种关系形态的结构性原因是什么？”这一问题进行讨论，以中部地区的J省A企业为个案分析对象，通过调查发现在农民工培训领域政府、企业和家庭所组成的福利三角呈现出倒置与碎片化特征。最后，研究提出了新生代农民工培训政策的改革目标，即建立一个新福利三角框架。

全球化语境下的外语使用与身份建构

随着跨文化交际的日趋频繁，“Identity”逐渐成为语言学，社会学，人类学等跨学科研究的一个重要聚焦点。迄今为止，以留学生，移民为主体的“身份”研究成果分别集中在叙事性视角下的“身份认同”与微观互动视阈下的“身份构建”两个维度上。本书以语篇分析视角，结合宏观和微观层面，深入探讨了外语使用、身份认同与语用身份构建的关联。通过对在日留学（工作）者长达5年的田野调查中收集的自然语料，日记，访谈等数据的分析，本书从研究参与者日常生活实践的“

最优化理论与方法

本书全面，系统地介绍了无约束量优化，约束优化和非光滑量优化的理论和计算方法，它包括了近年来国际上关于优化研究的新成果。　　本书可作研究生教材，可供从事计算数学、应用数学、运筹学和计算技术的科研人员参考...

2015-绿色化与立法保障-生态文明贵阳国际论坛

在经济发展新常态下，绿色发展是从根本上实现有质量、有效益、可持续增长的必由之路，是顺应人民群众新期待的迫切需要。大力推进绿色发展，需要系统完善的生态文明制度和法律制度作保障。 本书汇集了2015年度生态文明贵阳国际论坛绿色化与立法保障分论坛关于如何改善可持续发展全球治理体系、提升治理水平，促进全球经济发展方式绿色转型的智慧和成果。本书是国内外首次对绿色化与立法保障较为系统的研究，是关于绿色发展法治保障从经验探索逐步走向规律把握的良好

失地农民创业行为特征与创业培训对策

本书对失地农民创业意识对创业行为的影响关系、失地农民创业行为特征及影响因素进行实证研究。本书在研究框架上, 摆脱了以往多数失地农民创业研究文献从宏观层面上构建失地农民创业扶持体系, 基于相关基础理论, 构建了涵盖失地农民自身特有变量的理论模型...

修辞劝说视角下的外宣翻译研究

在信息爆炸、全球传播的时代，在不缺宣传而缺乏好宣传和有效宣传的背景下，如何向世人宣传一个真实的而不是被误读的中国，树立一个与国家经济政治大国相匹配的国家新形象，这是一个具有战略意义的命题。中国对外宣传能否取得成效很大程度上取决于外宣翻译的质量。本课题拟引入西方传统修辞劝说理论对外宣翻译理论与实践进行研究，对外宣翻译行为、目的、原则与策略等进行新的解读和构想，旨在为进一步提高外宣（翻译）效能提供一个新视角，拓宽外宣翻译研究的视域和格局.

我国研发人员工作动力行为与激励研究

本书分为七部分: 绪论、文献回顾、基本理论和研究假说、研究方法和过程、正式测试结果、实证研究结果及讨论、研发人员激励。主要内容包括: 研究起因 ; 研究目的 ; 研究意义 ; 研究问题等...

老年人活动策划与组织

由老年人活动策划与组织基础知识、策划与组织社会关爱老年人和老年人志愿活动、策划与组织老年人体育活动、策划与组织老年文化活动、策划与组织老年娱乐休闲活动、策划与组织老年旅游休闲活动、策划与组织老年养生活动、策划与组织老年节日活动、策划与组织老年心理保健活动九个项目构成，每个项目中包括若干任务，每个任务都以实际案例为核心，通过问题讨论、方法指导、知识学习、操作步骤、实战演练、拓展学习、能力测评等部分形成有职业特色的完整教学体系；2.所有案

用户专利文献阅读兴趣拓扑结构及其应用研究

本书主要利用专利文献自身特有的编排体例和内容特征, 通过对用户专利文献阅读行为的实验分析, 挖掘其对专利文献要素的兴趣拓扑结构, 构建兴趣模型指标, 计算兴趣度等...

汉语兼语式中论元共享问题的最简方案研究

论元共享现象涉及句法与语义的接口，是语言研究的核心问题之一。袁芳著的《汉语兼语式中论元共享问题的最简方案研究（英文版）》通过分析汉语兼语式中的论元共享现象，并结合移位的拷贝理论，提出了论元共享问题的拷贝分析法。研究表明，语音界面与语义界面的不平衡性是造成论元共享现象的根源，论元共享问题的解决须从对拷贝的语义解读着手。拷贝分析法符合语言设计的经济原则，增强了原有理论与最简方案研究理念的兼容性，揭示了语言表达的经济性与充分性之间的矛盾这一

人口较少民族生存.文化与教育-基于云南省莽人的人类学考察

作为人口较少民族，每年都有一些族群在无声地消失，人类族群的多样性受到威胁。作为社会系统重要组成部分的教育该如何应对？人口较少民族需要什么样的教育来满足其生存发展与文化传承的需求？对此，《人口较少民族生存文化与教育》从生存、文化与教育三者联动关系的视角，以生活在云南省金平县中越边境的莽人(布朗族)为人类学考察对象，分析在生存环境与文化生态系统变迁中，其教育价值观、教育主体、教育目的与教育内容存在的困境及其影响因素。《人口较少民族生存文化

教育人类学简论

袁同凯编著的这本《教育人类学简论》是南开社会学丛书之一。全书共分十三章，内容包括：人类学与教育，教育人类学的形成与发展，教育人类学理论流派，教育人类学关于少数民族学校教育研究的理论观点，教育人类学的研究方法，文化与教育，文化、人格与教育，教育与非连续性，妇女与教育，学校教育与政治权力，学校教育与社会环境，当代与初民社会的教育，教师与学校教育...

实用科技信息资源检索与利用-(第三版)

本书以培养理工科学生的信息意识、检索理念和检索技能为主线，阐述了科技信息资源的类型及其保 障体系、计算机信息检索原理及其过程、检索策略的构建及其调整方法、国内文献信息检索系统及其利用、国外文献信息检索系统及其利用、特种文献信息资源及其检索利用、互联网信息资源搜索及开放存取资

社会研究方法教程-(重排本)

《社会研究方法教程(重排本21世纪社会学系列教材普通高等教育十二五规划教材)》(作者袁方)对社会研究的方法和理论作了系统全面的介绍。全书围绕社会研究的原理、逻辑策略和科学程序，从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次，定性研究和定量研究两个方面，详细阐述了资料的收集、整理、分析、解释与评估的各种方法、技术及应用。注重理论与实践的有效结合，介绍了国内外研究的相关案例。《社会研究方法教程(重排本21世纪社会学系列教材普通高等教育十二

中国教育

本书结合中国社会政治经济发展的宏大背景，从教育制度、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、民族教育、特殊教育、民办教育、教师发展、教育科研、教育信息化、教育投入、教育开放共13个方面简要回顾了新中国成立以来教育发展的历程与主要成就，重点研究了改革开放以来尤其是21世纪以

信息检索与利用

本书共分7章，简明而系统地阐述信息检索系统和基本概念，重点介绍国内外典型的检索工具、数据库、网络资源及其使用方法。此外，还对特种文献、全文传递服务、查新、信息的综合利用分别做了介绍，并在每章后附有练习题。本书结构合理，理论联系实际，适合学生全面、迅速地掌握信息检索的知识、原理和方法，提高素养。 本书可作为普通高等院校信息检索课程的教材，也可作为科技人员进行信息检索的指导书和图书信息部门的参考书...

华东师范大学外语论丛-(第二辑)

本书由四部分组成，分别从语言研究、文学翻译、文化教育和教学教材等视角探讨了当前外语教学研究中的部分问题...

融入与疏离:华侨华人在古巴

本书以古巴华侨华人与当地社会关系的演变为主线,通过翔实的史实资料及数据,系统梳理了华侨华人在古巴的历史,并通过深入的研究分析,得出了古巴华侨华人与当地社会的两种关系--融入与疏离...

记者写天下

《记者写天下》主要内容包括：魏步良呼吁《行政强制法》尽快出台、公平公正乃是国民信心所系、别处招标有点烦，闵行渣企乐开怀、动用舆论监督，严防违规违纪，破解卸点难题、周菊生呼吁：渣土卸点紧缺，急盼拿出方案、广深高速公路：以还贷的由头“抢钱”、血案背后的申城快递员众生相、“上只角”仍闻8万只马桶洗刷声、上海城管柔情执法，效果比形式更重要、能否打通“地沟油”提炼生物柴油产业通道、南大路严重拥堵，区委领导上门调研、沪上驾校联名要求取消限考、王祥

袁宝华文集 第一卷:文选(1946年8月—1980年9月)

《袁宝华文集》共10卷，约400余万字。其中前6卷是袁宝华同志1946年到2011年的文章和讲话，第7卷是《论社会主义企业管理》，第8卷是《袁宝华访谈文集》，第9卷是《永远的怀念》（内容包括袁宝华同志对已故领导、战友和同志的缅怀与回忆），第10卷《偷闲吟草》是袁宝华同志1936年到2009年写的诗词...

袁宝华文集 第二卷:文选(1981年2月—1984年6月)

《袁宝华文集》共10卷，约400余万字。其中前6卷是袁宝华同志1946年到2011年的文章和讲话，第7卷是《论社会主义企业管理》，第8卷是《袁宝华访谈文集》，第9卷是《永远的怀念》（内容包括袁宝华同志对已故领导、战友和同志的缅怀与回忆），第10卷《偷闲吟草》是袁宝华同志1936年到2009年写的诗词...

袁宝华文集 第三卷:文选(1984年7月—1987年12月)

《袁宝华文集》共10卷，约400余万字。其中前6卷是袁宝华同志1946年到2011年的文章和讲话，第7卷是《论社会主义企业管理》，第8卷是《袁宝华访谈文集》，第9卷是《永远的怀念》（内容包括袁宝华同志对已故领导、战友和同志的缅怀与回忆），第10卷《偷闲吟草》是袁宝华同志1936年到2009年写的诗词...

袁宝华文集 第四卷:文选(1988年1月—1992年7月)

《袁宝华文集》共10卷，约400余万字。其中前6卷是袁宝华同志1946年到2011年的文章和讲话，第7卷是《论社会主义企业管理》，第8卷是《袁宝华访谈文集》，第9卷是《永远的怀念》（内容包括袁宝华同志对已故领导、战友和同志的缅怀与回忆），第10卷《偷闲吟草》是袁宝华同志1936年到2009年写的诗词...