从传统到现代:浙江现象的文化社会学阐释(英文版)

改革开放以来，浙江由小商品、手工艺活动开始，积跬步而千里，从不太发达的区域迅速成长为经济社会发展靠前于全国的省份。浙江如何开发自己独特的区域发展战略，进而形成所谓的“浙江模式”? 许多学者试图从经济和政治政策角度来解释，但其背后的文化和精神因素却缺乏足够的研究。本书从文化社会学角度，来理解和解释浙江从传统向现代社会转型，呈示所谓“诱致性”变迁的特点，就当代浙江区域文化发展与社会发展的互动问题进行探索。本书自2007年初版以来，引起了学

信息技术下的高校教学资源应用与开发研究

在高校教育教学管理实践中，积极全面实现教学资源信息化建设，能够在很大程度上实现教育资源的共享，提升教育的开放性及广泛性。为了更好地推动教学资源信息化建设，应该积极采用科学的教育技术，切实发挥教育技术的整体应用成效，全方位优化高校教学资源信息化建设成效。《信息技术下的高校教学资源应用与开发研究》首先讲述了信息技术与教育技术、高校教师信息化教学能力构成；其次分析了高校教学信息化管理、高校教师队伍的建设，以及高校教学管理信息化延伸；最后

发展文化产业:浙江的探索与实践

浙江发展文化产业具有许多得天独厚的优势，如市场经济先发优势、民营经济发展优势、历史文化资源优势等。实施“八八战略”以来，历任省委省政府坚持一张蓝图绘到底，既一脉相承又与时俱进，在不同历史条件下，不断完善文化产业发展政策，持之不懈地推进体制机制改革创新，加快培育国有和民营文化产业发展主体，不断优化文化产业发展环境，不断推动文化产业发展跃上新台阶。本书既从历史回顾的角度对改革开放以来文化产业的实践进行了梳理和回顾，也对浙江文化产业转型升级

NIT校园文化笔记

陈立明、刘建民主编的《NIT校园文化笔记》立足于浙江大学宁波理工学院学校办学理念和学校精神入手，从学校文化建设工作入手，集中推出一批显示学校办学成就的宣传文化教育成果，分别从精神文化，制度文化、行为文化、物质文化等多维度进行挖掘、采访、解构，分为精神篇、风物篇、生活篇、探索篇、活动篇、院系篇等六个篇章。...

非语言沟通:读懂微表情、微反应、微动作,成为“读心”专家

★一场完美的沟通=7%的语言 38%的声音 55%的表情和动作 ★聊天时： 他嘴里说着喜欢某人，却又身体后仰， 他嘴里说着要坦诚相见，却又双手抱胸， 他嘴里说着自己办事靠谱，但眼神总是飘忽不定， 他嘴里说着自己很高兴，但又总是叹气或皱眉， 他嘴里说着讨厌某个女生，但又处处提起她， ★谁能保证别人的话语里没有隐瞒？ 一个人的面部表情、肢体动作，往往使内心情感和想法无所遁形， 只有那些下意识、潜意识、无意识的肢体语言，才不会欺骗你

从传统到现代——浙江模式的文化社会学阐释

改革开放以来，浙江由小商品、手工艺活动开始，积跬步而千里，从不太发达的区域迅速地成长为经济社会发展领先于全国的省份。对于当代浙江区域社会的变化过程，很难作一个全景式的描述，但毋庸置疑这是一个从传统到现代的过程，它显著地呈示了所谓“诱致性”变迁的特点，其动力主要来自于民间，政府起着主持性、促进性的作用。近年来，学者已从政治、经济等层面对浙江现象作了大量的考察，本书试图从文化社会学的视野出发，就当代浙江区域文化发展与社会发展的互动问题进行

中国儿童现状调查

报告的作者们对具有全国代表性的中国家庭追踪调查数据进行了科学分析。根据分析结果，作者们对儿童发展的各主要方面进行了全面、系统的描述，包括经济福祉、身体健康、心理和社会-情感福祉、教育获得与认知发展、家庭和社会环境等。同时，作者们也认真研究了儿童的生活环境，包括家庭经济情况、家庭构成、父母管教方式、学校经历和邻舍关系，从而确定儿童发展所面临的保护和风险因素。通过比较农村和城市社区的儿童和不同家庭形态的儿童，本书揭示了农村和城市儿童无论在

现代与后现代图书馆-诠释与评论

当代图书馆在思想观念、表现形式等方面已呈现出明显的后现代发展趋势。 本书站在后现代主义思维观的基础上，从建设性和发展观的视点，对现代图书馆和后现代图书馆重新进行了诠释与评论...

社会养老服务体系建设研究-以京津冀地区为例

面对人口老龄化的挑战，在京津冀协同发展背景下，探讨社会养老服务体系建设及协同发展问题，本书论述较全面，适应社会发展需要。...

技工院校学生职业素养训练

本书共分为十二个单元, 主要内容包括职业素养基础知识、工学结合 —— 职业素养提升的捷径、自我管理能力、职业礼仪、沟通能力、团队合作能力、解决问题、责任意识 服务能力、就业能力、创新能力和创业能力...

西藏民族关系研究——以藏门珞民族关系为中心

本书系以“良好”等级结项的国家社科基金项目成果。该成果全面、系统、深入地 研究了西藏民族关系，具有重要的理论价值和现实意义。中国作为一个统一的多民族国家，边疆的稳定、民族的团结、国家的统一，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦至为重要。位于祖国西南边疆的西藏除有藏族、门巴族和珞巴族(以及僜人和夏尔巴人)世居民族外，还有居住数百年以上的蒙古族、回族等外来民族。前者在历史上共同开发、建设了祖国西南边疆，并在近代抵御外敌侵略、保卫边疆的斗争中作

罗克汀文集/中山大学哲学名家文集

本选集由上下两编构成。上编收录《新哲学教程》，为罗克汀与历史学家侯外庐合著的哲学教科书；下编则按时间先后，选编了罗克汀先生不同时期的论文，主要有数学的史的考察、陶行知的哲学思想、近代中国启蒙运动与科学的发展、论美国实用主义发展的主要趋势等等，这些论文既反映了罗克汀先生一生的学思生涯，更反映了中国知识分子在现代如何“活着”的生命历程...

诗化智慧

本书从中华传统智慧的浩瀚烟海中精选了天人合一、民惟邦本等二百条智慧，分为天人篇、治国篇等二十个篇章，通过引用约两千首（句）经典诗词、名句，用简单优美的语言进行阐发，帮助读者学习理解这些智慧。本书融诗性、理性、实用性于一体，使读者能系统全面、简明扼要地学习和感悟中华传统智慧的内涵，感受中华很好传统文化的博大精深...

墨菲定律:为什么会出错的事总是会出错

1. 神奇的墨菲定律，以及衍生的与我们生活密切相关的其他定律，本书为读者开启一扇通明之窗，从而以智慧驾驭生活和命运。 2. 全书结构清晰，思路严谨，通俗易懂，既可作为心理类读物，亦可作为通俗读物。 3. 墨菲定律就存在于你的生活中，且无处不在： 排队时自己排的那一队总是很慢， 越着急过马路时越是碰到红灯， 烧火时烟总是往你站的方向飘， 你往往会找到不是你正想找的东西， 你出门人，越不想让人看见，越会遇见熟人 4. 墨菲定律给你很多人

民族特困地区县域教育发展研究

民族特困地区是民族教育工作的重点，也是教育扶贫工作的重点。本书次对我国民族特困地区（重点是广西、内蒙、宁夏、贵州等省区的集中连片特困地区）县域教育发展现状进行深入调研，在比较全面地了解其现状的基础上，查找问题、分析原因、寻求思路、破解难题，并积极挖掘各地典型个案，具有重要的理论价值和实践意义，具有填补相关领域研究空白的性质。本书既是理论研究创新成果，也是深入实践行动研究成果，在实地调研过程中，通过与当地有关部门和人员的深入研讨交流，指

幼儿园室内创意运动游戏

本书围绕正规幼儿园主建筑室内可利用的场地大小和特点开展研究, 设计了不同年龄班室内运动的案例, 具有因地制宜的特点。读者可以像他们一样, 从勘察本园或者家庭场地面积、特点和设施等入手, 去考虑设计或者安排适宜的运动项目, 保证幼儿安全参与, 并得到一定程度的锻炼...

江西文化符号丛书.全媒体图书:豫章文化

本书为《江西文化符号丛书》中的一种，是面向大众以及海外读者介绍江西南昌古代至现代典型文化的代表性读物。本书将南昌的特色文化、名胜古迹、历史名人、文化古村分类呈现，对了解豫章文化提供了一种较为全面的视角。全书图文并茂、文字通俗易懂，内容丰富，是一张向全国、向世界展示南昌形象的文化名片...

江西省萍乡地区古籍普查登记目录

本书系江西省萍乡地区古籍普查登记目录, 收录萍乡地区7个收藏单位1912年以前古籍将近5000条, 著录普查编号、索书号、分类、题名卷数、著者、版本、批校题跋、册数、存卷等多项信息。书后还编制有书名笔画索引, 以便读者使用...

大学语文与写作

《大学语文与写作》在知识架构上涵盖了语言文学和应用写作两方面的内容，既注意语文知识教育，又注重写作能力培养，融审美性与实用性、人文性与工具性于一体。本书由语言文学篇、应用写作篇和附录三大模块构成。 语言文学篇按照历史的发展来编排，每一章都有文化与文学概述部分，力求较为客观地描述各个时段的精神风尚、文化思想特征及文学特色，使学生能够对古今中外尤其是中国文化、文学发展脉络有清晰、整体的认知，以增强文化自信，养成通达之人格。选文部分是在求真

大夏书系·小学数学58节关键课

本书通过对人教版小学数学12册的教材进行纵向梳理，整合成 58 节关键课。作者深入挖掘教材，整体架构知识间的内在联系，系统梳理知识体系中的关键节点、学习难点，帮助学生的数学学习从零散走向整体、从浅层走向深度、从知识走向素养，实现学习的整体化、体系化和结构化，是一本适合广大一线数学教师教学实践的著作...

赓续与传承:振兴川剧40年

本书系2022年振兴川剧口号提出四十周年之际，四川省艺术研究院、四川省川剧理论研究会、遂宁市文联联合开展的振兴川剧四十周年学术研讨会的理论成果，以总结振兴川剧的历史经验、研究当前川剧面临的机遇与挑战、探讨川剧未来发展方向等，为川剧艺术繁荣发展提供理论支撑...

幸福人生 从健康起航

北京市朝阳区实验小学高度重视学生的体质健康，将健康意识融入常规教育中，不仅让健康知识走进课堂、走进食堂、走进操场，而且走进教科书，与各学科融合起来，提升学生的健康意识；同时学校从体育锻炼、营养均衡、医疗康复等不同的角度，营造健康校园、健康课堂的文化氛围，解决学生的体质健康问题。《北京市朝阳区实验小学：幸福人生 从健康起航——学生体质健康工作改革与实践探索》分为理论篇和案例篇两部分，多方位呈现学校在提升学生健康意识、解决学生体质健康问题

博弈 调控与国际协作

生命的盐:德育工作行与思

本书共分为: 名师讲座 ; 阅读启迪 ; 教育叙事几部分, 主要内容包括: 教育的智慧与真情 ; 教育的个性与特色 ; 教育的理想与信念 ; 在重温中追寻过去的教育精神 —— 阅读《过去的中学》等...