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特殊青少年心理与教育研究:以听障青少年的研究为例
¥27.2(8折)定价:¥34.0本书以教育心理学、发展心理学、社会心理学、心理健康、特殊教育学、家庭学、康复学等多学科理论为依据，着重阐明了特殊青少年的历史境遇、特殊青少年心理研究的多元价值取向，特殊青少年心理研究的特点与局限等问题。围绕特殊青少年的学习心理、自我意识、社会性发展、家庭教育等四大研究领域，展开了一系列丰富的实证研究，探讨了特殊青少年在学习效能感、对待学习困难的态度、学业情绪、专业承诺、对身体自我的态度、专业自我期望、心理弹性、社交焦虑，亲社会行为、情
