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儿童生命成长的教育生态
¥41.8(7.2折)定价:¥58.0本书是关于学校办学主张的研究专著。学校管理者应在学校教育体系与格局创立中,充分地考虑儿童生命成长中如何使孩子的天性得到保护,顺应孩子的天性发展,为孩子的成长打下基础。对儿童生命的尊重,是教师最基本的生情认识。本书力求通过学校顶层设计力、领导力、执行力的改良与变革,探究教育生态,赋予生命成长自觉。建构儿童生命成长的教育生态。倡导完整的学习过程是生命成长过程的基本理论,让校园成为学生生命成长的生态园,富含生命成长的生态营养,通过管理、课堂