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  • 何谓日本

    堺屋太  /  2008-02-01  /  南京大学出版社
    ¥13.4(4.2折)定价:¥32.0

    每一个国家、每一个民族都拥有独自的文化。日本文化也呈现其特殊性。但是不能因为过于肯定该文化的特殊性,而将其利用于拥护政策、经营的特殊化,更不能将其用于维护一部分集团的利益或是特定政府机关的权限。本书正是从上述观点出发,努力尝试一边追溯历史,一边描绘出已...

  • 爸爸这样做 妈妈孩子都快乐

    ¥13.4(4.8折)定价:¥28.0

    本书内容包括如果爸爸参与育儿;一起照顾,轮流休息;爸爸参与育儿,能提高孩子的自我肯定感;爸爸很想回家与孩子拉近亲子关系,但工作状况经常不允许等...

  • 却话程门立雪时-程正民教授80华诞贺集

    ¥53.4(4.9折)定价:¥109.0

    本书稿是程正民先生的学生为祝贺先生80寿辰编撰的纪念文集。本书稿包括“程正民学术生涯评述”“ 程正民忆师友”“学生忆述程正民” “程正民为学生著作序录” “程正民回忆录节选”等部分。收入了程正民先生的回忆录节选、他对自己老师的纪念性文章,和他的同事、学生们的记述性文字。通过这些充满历史感的文字,读者可以走进程先生丰富的生命空间,感受一个纯正的学者、一个充满爱心的仁者的精神世界的广博...

  • 语言规划概论

    陈章太主编  /  2015-05-01  /  商务印书馆
    ¥16.8(4.3折)定价:¥39.0

    本书的主要内容包括: 语言规划的定义和学科性质、规划内容、规划目标、语言规划研究回顾、语言规划的基本原则、主要步骤等...

  • 中国近代新闻思想史-(全2卷)-[增订本]

    胡太春  /  2015-12-01  /  人民出版社
    ¥40.5(4.4折)定价:¥92.0

    增订本增加了1815年至1895年近代中国新闻思想演变过程,从偏重国人办报思想的单线条叙述,变成中西文化交互双线条叙述;增加中西人士合办报刊方面的史料。在寻求“西方世界新闻思想在中国传播过程”中,强调中国传统文化对近代新闻思想影响和近代中国经济社会特点对近代报人人格生成的原因,加强对近代新闻史中有个性思想特色的办报专业报人探讨。 本次增订重视史料的挖掘发现,用史料说话,大量引用**手资料,数百余篇原始资料,包括序、引言、原文、择录等。

  • 欧亚学刊-新6辑(总第16辑)

    余太山,李锦绣主编  /  2017-12-01  /  商务印书馆
    ¥37.2(4.9折)定价:¥76.0

    本书是由社科院中外关系史领域两位专家余太山、李锦绣主编的学术丛刊,汇集国内外欧亚历史文化研究领域的优秀研究文章,具有极高的学术价值。 ...

  • 中国翻译产业走出去

    夏太寿主编  /  2011-12-01  /  中央编译出版社
    ¥29.7(4.3折)定价:¥69.0

    本书从翻译产业出发,总结了翻译从纯学术走向行业这10年来的发展情况和所遇到的问题。同时还就翻译工作中的具体问题进行了分析和总结...

  • 4-6岁城乡幼儿前科学概念的研究-以生命科学领域为例

    符太胜  /  2018-05-01  /  中国社会科学出版社
    ¥33.3(4.9折)定价:¥68.0

    皮亚杰认知发展理论认为,认知发展阶段是领域普遍性的,处于前运算阶段的幼儿既无演绎推理,也无归纳推理,对事物的认知不是从事物本身的特点及其内部关系出发,而是表现出“泛灵论”倾向,受限于知觉相似性和自我中心思维。领域特殊性和朴素理论的研究者有力的批判了对幼儿认知能力的低估倾向,幼儿也能将世界组织成有意义的范畴,儿童早期的概念不单单依赖于知觉外表,而且常常反映了某个范畴的成员间比较深层的不那么明显的关系。幼儿在生命科学领域具有较丰富的前科学

  • 教育的创新与坚守

    吕清太著  /  2021-09-01  /  吉林大学出版社
    ¥33.3(4.9折)定价:¥68.0

    本书是一本由陕西师范大学历史教育研究中心组织、吕清太特级教师撰写的教育行思录。作为扎根祖国西部的一所师范院校, 陕西师范大学牢记办学责任与使命, 始终坚持与民族命运起伏共振, 与国家教育事业发展依存前行。而本书是作者扎根山区基础教育四十年的真实记录, 是把一所县级中学办成高质量学校的经验总结, 是作者在陕西师大习得的“攻关精神、奋斗精神和无私奉献精神”落实到教育实践中, 创造出“穷县办大教育”、用教育改变贫困面貌的生动写照, 是陕西师

  • 学前儿童艺术教育

    ¥18.1(4.3折)定价:¥42.0

    本教材主要有以下几个特点: 一是基本理论力求科学, 表述上力求深入浅出、通俗易懂, 比较完整地阐述了艺术教育活动的具体内容、特点、组织要点。二是注重理论与实践结合。本教材为了更好地配合理论的学习, 展示了许多真实、生动、新颖的案例, 供学习者分析、思考和借鉴。三是经典性与前沿性结合。本教材还引用了许多国内外在幼儿艺术教育领域的实践与经验积累, 融入了当前幼儿艺术教育领域的新成果, 旨在拓宽学习者的视野, 增强其运用的分析能力以及实践能

  • 21世纪学前教育专业“互联网+”精品教材 学前教育学

    ¥24.4(4.9折)定价:¥49.8

    本教材共三个部分十章,第一部分“学前教育基本理论”,涉及学前教育的产生和发展,学前教育与经济、政治、文化和人口之间的关系、学前教育的性质、目标、任务等知识;第二部分“学前教育基本要素”,介绍了学前教育的基本要素——儿童、教师、幼儿园;第三部分“学前教育的实施”,阐述了幼儿园的活动,幼儿园课程,幼儿园与家庭、社区和小学的关系,幼儿园教育评价等内容。本教材力求体现新时代应有的基本教育理念,案例丰富,图文并茂,通俗易懂,符合高职高专院校学生

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