桑昂曲林寺志

格桑花开 : 西藏基础教育案例及分析

本书是关于西藏基础教育的案例及分析。书中收录39篇一手案例，既有对教书育人的经验总结和师生共同成长的分享，也有对西藏基础教育问题的发现、分析和解决。这些案例均由在西藏从事多年基础教育的一线教师编写。此外，还有学者针对案例进行的分析解读，以及给出的教育工具和方法。以期对中小学教职员工、家长和学生有所帮助，进而为促进西藏地区基础教育质量提升贡献力量...

陇上学人文存:第六辑:赛仓·罗桑华丹卷

《陇上学人文存》是由甘肃省委宣传部、甘肃省社科院负责编辑出版的省级重大文化建设项目，精选新中国成立以来甘肃省人文社会科学领域成就卓著的专家学者的著作，每人辑为一卷;计划用5到10年编辑出版100卷...

第二世那仓罗桑登巴达吉文集(藏文)

《第二世那仓罗桑登巴达吉文集（藏文版）》是那仓活佛第二世罗桑登巴达吉一生所著作品以及部分名著所作的注解和笔记。全书分八部分来汇总。1.宗喀巴的名著菩提道次弟的所学笔记和怎么拜师方面的常识。2.提道次弟广论所学及心得。3.时论金刚学注。4.时论金刚中的仪轨小常识的解析。5.历辈高僧大德及拜师过程。6.甚深往生学与正量观察之规律。7.施舍与获得与祈祷等汇总。8.长寿祷词诗歌信签等杂文。《第二世那仓罗桑登巴达吉文集（藏文版）》内容丰富，

桑德尔·费伦齐的心理遗产:从幽灵到先驱

桑德尔·费伦齐是谁？他是精神分析大师弗洛伊德拥有天赋的学生，也是其的病人、同事、继承者和对手。他的一生充满了传奇色彩，作为一名精神分析学家、教授和讲师，他极富盛名、非常有影响力且相当受欢迎。然而，随着他对精神分析理论与实践的深入探索和研究，他与弗洛伊德及其追随者之间产生了不可调和的分歧和矛盾，最终导致他的许多作品被禁止翻译或出版。他也因此成为精神分析恢宏历史上的一个幽灵。 在本书中，两位编者携手众多国际领先的费伦齐研究学者为桑德尔·费

达孜区百纳铜锻技艺与桑阿寺羌舞传承

中国藏戏八大经典丛书诺桑王子(汉藏对照)/中国藏戏八大经典丛书

《中国藏戏八大经典丛书》之一。主要讲述诺桑王子迎娶了仙女拉姆，两人恩恩爱爱，如胶似漆；不料老国王诺钦受人蛊惑，说边关起狼烟，便派诺桑王子带兵御敌，仙女拉姆遭到了其他王妃的嫉恨，只好飞回天界。凯旋后的诺桑王子不见自己的爱妃，便不顾一切地克服各种艰难险阻去寻找拉姆，经过艰难险阻诺桑带着拉姆重回王宫。老国王诺钦又是伤心，又是惭愧，又是高兴，为他们平安归来大摆筵席，庆祝了七天七夜。诺桑继位后，阿丹国国运昌盛，人民安居乐业。该故事体现了诺桑王子

美国名校学生喜爱的心理学教材发展心理学:桑特洛克带你游历人的一生(原书第5版)

本书是撰写了诸多全美畅销发展心理学教材的美国心理学家约翰·W.桑特洛克的心血之作，他将30多年来教授的发展心理学课程和撰写的发展心理学教材之精华提炼出来，用心编排了这部发展心理学教材。本书以皮亚杰的认知发展、埃里克森的社会情绪发展为主线，分年龄阶段细致讲述了人生中各阶段的发展变化、问题及对策。本书可以作为普通高等院校心理学、教育学的本科生、研究生的教材用书，以及教师了解学生的参考用书，也可以作为家长寻求与孩子相处之道的参考书和子女寻找

衡水武邑县方言研究--河北方言研究丛书/张晓静著 桑宇红主编 钱曾怡,张振兴顾问

本书是《河北方言研究丛书》系列的第四种，是河北衡水武邑县方言的单点研究。武邑县方言隶属于冀鲁官话石济片赵深小片，方言内部语音方面河东、河西差异较大，主要体现在知庄章组的分合、疑影母字的今读是否零声母、日母字读法、u元音是否有舌尖元音的变体等方面，语音上具有突出的特点。语法上，其复数标记“们”几乎可以用于所有体词性成分之后，是方言自身语法化发展的结果，也被学界所关注。本书运用结构主义描写语言学的方法，对武邑县方言进行共时描写。也从历史语

清末新知识界的社团与活动

清末新知识界的社团与活动1899―1905是中国世纪之交的过渡时期，社会结构与社会思潮都在急剧变化中。作者从新知识界社团活动这一层面切入，对各派趋　新势力的人事脉络、相互间错综复杂的关系结社活动的地域色彩、群体意识与全国意向的形成等重大问题，重新加以探讨。作者蔑视媚俗之作，立志返朴归真。既追踪陈寅恪诸大师的优良学风，又吸取国外研究方法的可取之处。在集中检讨国内外新近发表的信札档案、日记及当时著作和报刊资料的基础上，抉剔爬梳，条分缕析，

可怕的心理学

人的心如海底针，在“深层心理”面前，人往往无能为力，而作为一门研究人类行为和心理过程的科学，心理学却能解开人类内心深处的秘密。现实生活中，总有一些人能如鱼得水、左右逢源，也会有一些人举步维艰、进退维符。其实，只要掌握了相关的心理学知识，工作和生活中的许多难题就能迎刃而解。《可怕的心理学》从人际交往、男女关系、梦和深层心理分析、现代人的心理问题和精神病理以及自我心理分析五个方面，阐述了人们普遍存在的心理规律，并通过大量的心理个案与实验案

儿童心理学-新世纪心理与心理健康教育文库-28

近年来儿童心理学领域内取得了引入注目的进展，需要有一本既充分反映现代儿童发展心理学领域的发展状况，又密切联系儿童发展心理学教学实践的书籍。《儿童心理学》正是基于这样的思考，并经多年来的教学实践而写就的。本书主要涵盖儿童心理发展的对象与任务、儿童心理发展的研究方法与设计、心理发展的基本理论、影响心理发展的遗传与环境因素，以及儿童在认知、智力、语言、情绪、人格、道德等各个领域的发展特点、趋势及影响因素等，全书计九章。在编写时，我们着重突

高职学生职业核心素养及其培养研究

“教育要培养什么样的人”，是当前全社会都在关注的热点话题，同时也是教育领域必须要思考和面对的问题。在对这一问题探索的过程中，学界纷纷将目光转向“核心素养”。从本质上来说，关注学生的核心素养，就是关注“教育要培养什么样的人”这一很根本的教育问题。《高职学生职业核心素养及其培养研究》一书聚焦这一热点话题展开研究，系统回答了“职业核心素养何以理解”“职业核心素养何以呈现”“职业核心素养何以培养”，既是对理论问题的回应，也是对实践问题的观照。

儿童发展心理学 (第二版)

本书主要探讨0-18岁个体心理发展的特征及影响心理发展的相关问题，是按照心理发展领域编写的发展心理学专业课程教材。在内容编排上，以认知、智力、语言、情绪、人格、道德等不同领域的发展为主线，便于读者充分认识并把握不同领域的心理发展特点与连续性。既突出学科知识的系统性，又强调重要的知识点和方法论。此外，本书用二维码关联了丰富的数字资源，方便学习者使用。 本书适合作为心理学、应用心理学专业课教材，也适合作为高等院校学前教育、小学教育等专业

心理咨询与辅导基础理论

“心理辅导与服务考试用书”是全国“心理辅导与服务能力考试指定考试用书”。共有2个品种，此为其中的1种。本套丛书汇集了上海市心理健康教育与咨询的专家资源。适用于心理咨询的初学者、学校教师、公安和从事社会心理援助的人士，也适合心理咨询、社会工作等专业的实务教学。本套丛书涵盖与心理咨询密切相关的心理学学科基础理论、咨询技术及实务指导。经典性与时代性、理论性与实操性并存。是全国“心理辅导与服务能力考试指定考试用书”。《心理咨询与辅导基础理论》

大学生心理健康

为贯彻落实《普通高等学校学生心理健康课程教学基本要求》，在上海市教委德育处的直接领导和支持下，上海学生心理健康教育发展中心集合了十余所上海高校心理健康教育一线专家，编写了这本科学的、生动的、具有上海特色的大学生心理健康教育示范教材。教材以促进大学生心理健康为主线，选择与之密切关联的心理科学知识，回应学生心理发展过程中的困惑；注意吸纳近年来的先进研究成果和经验，紧密结合当今学生成长的生态环境，体现富有时代特点的内容；引导学生通过学习阅读

学前教育学-(第3版)

本书《学前教育学》从学前教育的宏观与微观领域，从理论与实践方面，系统阐明了学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则，不仅包括基本的学前教育理论、心理特征，而且包括托儿所、幼儿园的教育、活动，还包括学前家庭教育、社区化教育及幼儿德育等内容。它既可作为学前教育专业用教材，也适用于从事学前教育的各方人士...

甘丹颇章时期西藏地方典制约章汇编

高校大学生心理健康教育与发展研究

本书属于心理健康方面的著作，由大学生心理健康导论、大学生心理咨询与测验、大学生常见的心理问题、大学生人格发展与教育、大学生自我意识与成长、大学生的学习与发展、大学生人际交往心理、大学生性与恋爱心理、大学生挫折心理、大学生情绪管理、大学生网络心理、大学生职业生涯规划等部分组成，全书以大学生心理健康为研究对象，分析了大学生在日常生活和学习中遇到的各种心理健康问题，并阐述了对相关心理问题的自我调适方法...

二十世纪中国作家短篇小说的汉-英自译研究

自译指翻译自己作品的行为或该行为的结果即自译文本。作为一种特殊形式的翻译，自译和普通意义的翻译可以互为参照，自译研究有助于深入认识翻译本质及其过程。本研究采用描写研究方法，经过抽样选取了汉-英自译短篇小说以及相关翻译（即自译者对他人作品的翻译、其他译者对自译者作品的翻译）的平行文本为研究语料，试图通过对比自译及其相关翻译的双语文本，探究汉-英短篇小说自译策略的规律和特点，以求在对其寻求解释的过程中，认识自译者的策略选择过程...

教师的核心素养

《21世纪教师的核心素养》结合21世纪的时代背景，基于学生发展核心素养的3个方面、6大素养、18个基本要点，概括了教师核心素养的基本框架，并将此凝练为3大类型、8大素养，分别是：师德与理念素养，包括师德素养、教育理念素养；知识与能力素养，包括知识素养、教育教学能力素养；综合素养，包括人文素养、信息素养、研究素养、自主发展素养...

人类的学习

全书分12讲: 导言-情境与出现次数的影响。联结出现次数的影响-相属原则, 联结后效的影响, 联结后效影响的解决, 实验联结后效的新资料, 可识性, 可得性, 尝试与系统等...

终身学习论

信息技术的快速发展和人文社会的持续推进，使得终身学习、构建学习型社会成为未来教育及社会发展的必然趋势。教育者、学习者乃至社会全体要及时树立终身学习理念，在全社会形成良好的终身学习氛围，引领社会持续健康发展。...

心理学原来这么有趣 漫画版

本书用200张原创漫画，通俗易懂的文字，解读心理学的基本原理和应用，通过阅读本书，读者可轻松了解心理学专业术语，了解行为背后的动机，探寻自己的心理困境，洞察与分析别人的心理和行为。本书以以轻松有趣的图片，将心理学知识点图解化、趣味化，帮助读者轻松掌握心理学的要领，领悟其精髓...

大学生心理健康教程

本书共十二章，内容包括：打开心灵之门、适应大学生活、学会快乐学习、学会用心交往、学会爱中成长、管理调控情绪、压力与压力管理、塑造健全人格、发展创造力等...

项目式学习:教师手册

作为国内第一本自主编写的项目式学习（PBL）课程设计指南，本书在关注PBL近期新发展理念的同时，重视PBL教学法的实际操作与运用，具体内容涵盖PBL教学法的基础理论知识、PBL课程设计思路、PBL课程设计工具、PBL本土化案例等（具体内容可参考拟定目录），以期帮助更多的读者能够深入理解PBL教学理念，独立设计开发PBL课程。目录（拟定）：引 言 什么是PBL？第一部分 为什么选择PBL？第一章 21世纪的教育需求第二章 PBL离我们并

山大日记2022

《山大日记》立足真实，在宏大的时代浪潮中忠实记录每一个山大人的微观表达，透过每一个微小的视角还原山大改革发展进程的全貌，展示山大人尤其是一线、基层工作人员的风采，用真实、质朴的话语，解读世界一流大学建设过程中山大人平实的工作状态和昂扬的精神风貌。365天，《山大日记》立足真实，在宏大的时代浪潮中忠实记录每一个山大人的微观表达，透过每一个微小的视角还原山大改革发展进程的全貌，展示山大人尤其是一线、基层工作人员的风采，用真实、质朴的话语，

汉藏翻译教程

汉藏翻译工作在藏区现代化建设、促进经济文化交流和开展双语教学告示方面起着极为重要的作用。为了适应四川省藏文学校汉藏双语专业教学的需要，本人结合多年来的教学实践经验和借鉴前人翻译成果的基础上，编写了这本《汉藏翻译教程》。本教材适用于开设汉藏文翻译专业的中等职业学校教材，也可供民族高校汉藏双语文科专业使用，亦可供汉藏翻译理论工作者参考...

媒体与学习的双重变奏:教育技术学的生成发展与国际比较研究

本书探讨了教育技术的历史与教育技术学的历史；教育技术学的学科性质和研究对象；教育技术学的理论基础与基础理论，尤其是我们对学科基本范畴和理论体系的构想；教育技术学的前沿进展和主要发展趋势...

人类的学习

本书是桑代克应邀于1928-1929年间在康奈尔大学开设的一系列讲座汇编而成，是桑代克将动物心理实验技术运用于人类学习的最具代表性的著作之一...

直贡藏医药选集

本选集共计2册：册为《直贡曼孜历史》，重点阐述了传统文献典籍中记述较少的直贡派藏医学历史，并对与藏医学发展相关的历史人物和著作做了简要的介绍。第二册为《直贡藏医传承体系创始人仁增曲扎传》，主要记载了直贡藏医传承体系创始人仁增曲扎的生平以及他在直贡藏医的理论、实际操作、草药的分类和识别等方面所做的贡献，同时对他在藏香制作发展方面的贡献也做了评述...

得觉咨询

得觉咨询是根据得觉基础理论建构的一套系统、立体、完整、统一的咨询原理和技术，是一种**的咨询、生活的咨询、成长的咨询、生命规划的咨询。在得觉咨询里，有心理咨询的部分，也有生活、成长的咨询，但更多的是一种生命的咨询。得觉咨询背后的理论体系，植根于东方传统文化和生活智慧之中，与时代精神互动，是一个偏哲学的思维模式，是拥有生活化的实操手册...

应用型人才培养导向下高校教育教学理论与实践研究

本书以21世纪社会急需的应用型人才贯穿始终，对应用型人才培养导向下的高校教育教学体系进行了综合分析研究。主要内容包括：应用型人才培养模式概述、应用型高校教育教学发展概述、应用型人才培养导向下的高校课程体系构建、应用型人才培养导向下的高校教学模式改革等...

精英的傲慢 好的社会该如何定义成功

大学文凭是通向成功的敲门砖吗？赚钱越多的工作，对社会贡献越大吗？只要努力就能成功的社会，就是公正的吗？当“美国梦”成为谎言，当平等的假象造成胜者的傲慢与败者的愤怒，当不同立场的人失去相互倾听的能力，跟随桑德尔在《精英的傲慢》中重新思考教育的目的、工作的价值与成功的定义，是每一个社会和个体dou需要经历的思辨。——————————曾经，社会承诺人们“只要努力，就能成功”??如果每个人能在同等机会下公平竞争，那么优胜者就应该获得奖赏。这是

敏珠林寺仪轨音乐研究

无序的用处(精装)

本书展示了西方现代城市 有序的社区是如何将人们固化的，这种固化扼杀了个人的进一步成长。作者解释了公认的秩序理想是如何在城市中产群体中产生乏味、狭隘和暴力倾向的行为模式的。他证明，大多数城市规划都是以同样的固化方式进行，并从具体和人性的角度说明了为什么这种方法没有解决也不能解决我们的城市问题。本书是对新的城市组织模式的探索，通过这种模式，城市生活可以变得更丰富，更具生命力。作者提出并具体规划了一个可以融合多样性和创造性的无序城市，以造就

美国的民族性格与信念

本书主要由“给英国听众所做的演讲稿”构成。第三、四章是在剑桥大学“本地夏季讲演会”上讲演(1918)之修改稿；第五章为在“不列颠学会”及“鲁利塔埃·赫茨演讲会”上之讲演稿(1918)，原题“美国的哲学观”，曾由“不列颠学会”出版。本书曾部分被译成德文(1936)与意大利文(1939)。 可以用一棵树来比喻阅读此书后的感受：如果美国的民族性格和信念是大树上的叶子，那么乔治桑塔亚那在书中向读者描绘的不是叶子的颜色、形状和脉络，而是将

赞美他者:人性的对话理论

本书是对理性的、个人主义的和独白自我的批评。作者引用俄罗斯语言学家和文艺批评家巴赫金、乔治?米德的观点以及后现代的女性主义理论揭露了西方白人男性文化之外的其他文化受到的压制。这种压制阻碍了社会科学的发展，尤其困扰心理学对人性的理解，并使得弱势团体在课本、刊物和流行读本中被塑造成强势集团所希望的形象。本书的观点令人信服并极具解放性，对社会科学的发展以及被压制的他者具有重要意义，它将改变我们对人性的理解...

标签(社交媒体时代的众声喧哗)(精)

在社交媒体高速发展的当下，以算法、标签（也被称为话题）等技术手段来实现的内容筛选和定制，满足了互联网用户的个性化需求，但也带来了信息窄化、偏见加剧等问题。桑斯坦在本书里拓展了他早年提出的“信息茧房”和“回音室”的概念，并重点就社交媒体时代的群体极化和信息流瀑现象进行了全面的分析，此外还对“公共论坛原则”、信息碎片化、身份认同、意见协商、消费者主权等问题进行了讨论。桑斯坦提出，一个良好的社会秩序极有可能被一个碎片化的传播系统所拖累，能让

北京教育发展研究报告(2018年卷):四个中心建设与首都教育新使命

首都教育发展与城市发展“四个中心”战略定位的关系问题，既是一个重大的理论问题，也是一个极具现实意义的实践命题。本研究拟以历史与比较的视角，围绕北京在实现“四个中心”战略目标过程中，教育服务于“四个中心”建设现状分析及其未来发展战略展开研究...

近代日本生活空间:太平洋沿岸的文化环流

本书从与日常生活密切相关的、通常不被国家“大历史”讲述的物品和事件出发，对于20世纪上半叶以日本为中心的环太平洋地区的住宅、家具、食物、衣服、鞋子、行为举止、城市空间等的变迁进行了细致考证和生动解说。包括：明治晚期日本上流阶级的“洋间”生活和室内装饰中如何处理欧洲规范的影响、味精的优选扩散历程、坐在地板上或椅子上的交织冲突及藤椅的传播、“文化生活”言论和“文化住宅”的兴衰、从海外殖民地至东京的“观光旅行”、冲绳人的猪肉与美军的关系，等

基层社区医疗卫生政策目标的可行性分析-以西藏城镇.农区和牧区三类基层社区为例

本书通过考察西藏城乡居民医疗卫生领域的情况，重点对其参与医疗保险的情况、十二五规划中政策目标的实现情况以及政策实施对象的主观感受等方面进行调研，力图对西藏城乡医疗卫生领域民生政策的改善目标和可行性进行真实的描述和深入的分析，学术价值和现实意义较为突出。...

得觉的力量

咨询师和治疗师一直在来访者的心理缺陷或者伤痛等消极的模式中寻找解决问题的方法，从问题中找问题的模式，导致很多心理咨询脱离了人性、生活和个体差异。得觉理论疗法的核心在于：使人进入很自然放松的状态。因为在这种状态下病痛很容易痊愈，创造力也很为活跃，心理工作者可以以很小的干预取得很好的咨询效果—这与中国文化中的“顺应天地、自然之道”的思想不谋而合，而且这样的治疗过程对于医患双方都是快乐的成长过程...

伟大的美国城市

本书是城市社会学、社区研究领域的一部经典著作。桑普森教授展现和利用了数十年的研究结果，并结合自己对城市的观察，分析了社区、邻里的诸多重要方面，包括族群构成、社会组织、犯罪状况、健康状况、市民参与、房屋止赎、青少年怀孕、利他行为、精英网络、移民等。本书继承了芝加哥学派的城市研究的传统，分析了2008 年经济危机以后的城市变化，展示了社区各个方面之间的高度相关性、社区结构的稳定性。 ...

你,正在被催眠

本书应广大学员和受众的要求, 以详尽的方式, 告诉大家我们身边究竟发生了和发生着哪些催眠现象。同时, 本书也将其中的催眠要素提取出来, 教给读者应用这些催眠要素的具体技巧。此外, 作者用完整的催眠案例, 讲诉了催眠在营销管理中的应用, 以及催眠治疗和自我保健的具体步骤...

云教学理论与实践研究

《云教学理论与实践研究》论述了云教学的定位，包括云教学的概念和和特征，云教学与教学现代化的关系，定义了智能课堂四要素，提出了教学现代化的概念，论述了教学现代化发展的几个阶段，提出了“未来每一位教师都将是大数据分析型教师”的观点，给出了做大数据分析型教师的原则和方法，还包括了一系列依托蓝墨云班课后台大数据实证的高质量教学研究成果。　　《云教学理论与实践研究》可供教育工作者及从事教育研究的相关人员阅读和参考...

得觉心理咨询导读

本书主要内容包括: 心理咨询是什么、得觉咨询是什么、得觉咨询的目标是什么、得觉咨询如何找到动力源、得觉咨询的流程、得觉咨询的评估方法、得觉咨询的理论基础等...

生命使用手册(精)

本书是有名人类学家、哲学家迪杰·法桑教授在法兰克福关于生命伦理的系列演讲集，在社会不平等现象日益严重的当下，迪杰·法桑教授论述了人类生命价值的问题，对生命伦理进行了综述和反思。本书通过在三大洲进行的研究，并与维特根斯坦、本雅明和福柯进行批判性对话，以敏锐的哲学洞察力，生动的人类学细节为基础，以物质和经验、生命和生活的双重表现形式来思考生命，揭示了我们对待人的生命所涉及的道德过程，并从而调和了自然主义和人文主义的方法...

教育心理学/心理学名著译丛

桑戴克创立了教育心理学这门学科，使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来，成为一门独立的学科。因此，桑代克被称为教育心理学的奠基人。 桑戴克的《教育心理学》初版于1903年，被视为教育心理学独立的标志。本书用准确的科学方法说明了一系列教育问题。系统、便捷地阐释了心理特质的测量及其特点，分析了环境、特殊训练以及选择对被教育者的影响。作者也不忘关注心理学实践领域中的个体差异，着重研究了教育中的性别差异、特殊儿童教育。本书内容丰富

微席叶与法国汉字记音方案

本书是“近现代中法文学与文化交流研究”丛书的一种，是研究法国外交官微席叶与近代法国汉字记音方案流变的语言文字学专著。书中介绍了近代中国语言文字发生的关键性变化，阐述了从字的表意向西方文字表音靠近这一语言变化过程，重点探究以西方传教士和外交官为主的外力在此间的作用。该书誊抄出版1899年罗马拼音方案，并做相关初步研究。同时收录了法国档案馆所藏至今未出版和做过相关研究的中国语言珍稀文献。文献的出版有助于推动现代汉语语音和语义变化研究，也对

情绪处方

你是否正在经历着焦虑、孤独、压力、抑郁、自我否定……当各种负面情绪来袭，请打开这份情绪处方，它为所有身处低谷的人提供抚慰、鼓励和实用的治愈方法。 当作者杰茨·桑顿深陷抑郁症时，她的好友给她写了很多封书信，这些信陪伴杰茨度过一个个情绪崩溃的时刻。在好转后，杰茨以此为灵感创作了本书，来鼓励同她一样在情绪中挣扎的人们。 在这本书中，每一节都是一封信的形式，针对一系列可能遭遇的情绪困境和创伤经历，提供治愈良方。 你不必按照顺序逐节阅读，当你在

莫斯与总体性社会事实

在涂尔干的社会学中，社会事实是一个外在于个体并具有强制性的客体。这一理念深刻影响了法国的人文学科传统，但也由此带来了个体与社会总体二元对立的问题。莫斯作为涂尔干学派最重要的继承人，试图对这个问题进行综合，以使个体与总体得到统一，他的代表作《礼物》一书即是解决这一问题的研究成果，并提出了标志性概念“总体性社会事实”，对后来法国人文学科的发展产生了深远影响。然而对于这一理论综合的进程，学界的阐释却是不足的，作者正是要通过本书，明晰莫斯的“