生命教育丝语(全3册)

《生命教育丝语（全三册）》从诗学维度探问生命教育，令人耳目一新。《生命教育丝语（全三册）》包括千余首充满生命教育意味的散文诗，这些美妙的诗句是思与诗的吉光片羽，是“林间路”散落的珍珠。吟哦这些诗篇不仅给读者带来艺术享受，也提高生活情趣。　　《生命教育丝语（全三册）》以一种生命共同体的视角直面“天地人神四方共舞”的诗意世界，歌咏自然万物，赞美成长着的力量，吟唱人间美好情感，探问生死哲思理路，展示书生报国情怀，表达生命教育学术致思。一言以

重拾黑水魂-黑龙江海丝文化调研文集

2017年中国民协“一带一路民间文化探源工程”启动，并陆续赴各地组织进行民间文化调研活动。民协将此次调研活动的成果汇集出版。《重拾黑水魂：黑龙江“海丝文化”调研文集/“一带一路”民间文化探源工程》是其中一册，本册涉及黑龙江海上丝绸之路等内容。黑龙江省历史上著名的丝绸之路商运贸易线路始于1000多年前的唐代，起点位于辽都上京，经吉林省，沿松花江穿过黑龙江省全境，进入黑龙江下游…...

劲吹岭南风:广东海丝文化调研文集

2017年中国民协“一带一路民间文化探源工程”启动，并陆续赴各地组织进行民间文化调研活动。民协将此次调研活动的成果汇集出版。这是其中一册。本册内容涉及海上丝绸之路以及关于岭南文化的探讨，既强调综合地、多学科交融地研究中国文化，又能理论文献性与实践应用性并重，既有社会与文化的互动研究，又有各类传统组织构建的文化因素研究，对于民俗文化资源及其开发问题等问题也多有探讨...

福建海丝文化产业发展研究--以地方感的建构为视角

地方文化产业的发展是现代的趋势，福建的地方文化产业发展，与“海丝”有历史渊源，也以之为重要资源，但是目前考察以“海丝”文化资源为核心的文化产业发展现状的研究并不多，本书有意填补此一空白。书分六章，前为绪论，后有访谈作为附录。该书认为，“地方感”的培育是串贯地方产业发展的重要内容，也是联系传统文化资源和现代文产创意的关键，只有系统完整认识“地方感”，才能以“地方感”的培育为突破口，设计并发展地方文化产业...

风中丝柳——龚莉随笔(精)--龚莉“四个一批”人才自主选题系列作品

本书以随笔的形式，分三个部分，向读者介绍了作者在工作、旅行、生活中的所见、所感和所想。文笔平实、亲切，把一位女性作家的人生历程娓娓道来。诚如作者所言：微思、微念、微言、微行，甚至微文，那些每时每刻都发生着的平凡、琐碎、细小，如随风摇曳的万千柳丝，述说着世间生动、丰饶的样子。本书以随笔的形式，分三个部分，向读者介绍了作者在工作、旅行、生活中的所见、所感和所想。文笔平实、亲切，把一位女性作家的人生历程娓娓道来。诚如作者所言：微思、微念、微

社会关系影响下的流动人口心理健康

本书主要探究在“以人为本”的新型城镇化背景下，中国流动人口的社会关系，包括社会联系、文化适应和社会融合对其心理健康的影响作用。本书采用定量分析方法，对全国八个城市流动人口进行分析，主要读者对象为城市研究者...

启动心的力量

本书教我们挖掘内心无限的潜力来丰富我们的生活，具体内容包括：认识自我、战胜困难、爱自己、发挥你的聪明才智和释放过去五部分。 ...

给儿童和家庭的箱庭疗法

《给儿童和家庭的箱庭疗法》关乎箱庭治疗（在国内又称为沙盘游戏、沙游治疗等）与家庭治疗的主题。本书很好地拓展了箱庭疗法的临床应用，不仅详细解读了如何在家庭治疗中创造性地使用箱庭疗法的理论和技术，还传达了开放与包容、创新与发展的专业精神。对箱庭治疗和家庭治疗感兴趣的心理咨询师都非常适合阅读。 本书作者洛伊丝凯里是一位美国资深的荣格学派的箱庭治疗师，具有系统而丰富的家庭治疗受训背景，本书是她对多年的理论学习和临床实践经验的总结和梳理。本书译

幼儿园生成课程系列译丛早期教育中的生成课程:从理论到实践

苏珊？史黛丝著的《早期教育中的生成课程（从理论到实践）》首先论述了生成课程的定义及其理论框架，接着从实践的角度，以教师的实践经验为例，以观察为切入点，逐步深入到课程项目本身，分别阐释了生成课程中教师的团队合作、记录儿童学习过程的重要性、加强行动研究以促进教学实践等内容...

幼儿园生成课程系列译丛即兴课堂:幼儿园生成课程实践

苏珊？史黛丝著的这本《即兴课堂（幼儿园生成课程实践）》共分10章。章首先回顾什么样的课程是生成课程，什么样的课程不是生成课程，建立一个共识和词汇表，论述了观察和倾听的作用，以及一个生成课程的例子――一个名为“电子邮件项目”的故事。第2章考察创造力。第3章解释了教师讲故事的重要性和好处。第4、5、6、7、8章重点讲述教师的故事。第9章呈现了教师教育项目的作用及其对幼儿教育的未来的影响；检验了当前关于生成课程的教学和学习，以及面临的挑战；

心理学研究方法:评估信息世界之法/万千心理

这是一本会让学生爱上心理学研究方法的教科书。它以激励学生欣赏研究方法的价值，进而做到主动学习为很终目标。恭喜，它真的做到了！本书抓住了研究方法的根本问题，提出了一个简明透彻的学习框架—“三种推论，四种效度”。学生掌握了这一框架，就掌握了基本的思维模式，不会再被繁复且看似不相干的概念、原理和设计弄晕了头，真正做到将心理测量、实验设计、定量分析等核心知识和技能融会贯通。本书悉心地从大众媒体和杂志中选取了丰富的实例，并以它们为切入点，深入浅

幼儿发展的关键指标与行为观察(第8版)

本书在介绍观察与评估幼儿的基本方法的基础上，重点阐述如何使用《幼儿发展检核表》收集和记录幼儿观察数据。作者具体阐述了幼儿在九大领域（自尊，情感发展，社会交往能力，身体发展，认知发展，口头语言，前阅读与前书写，美术、音乐与舞蹈技能，戏剧游戏）的关键指标，详细分析了每一项行为指标的观察方法，并为教师提出了支持幼儿持续发展的教育建议。作者还强调家园合作，积极引导家长参与到个别化教育计划的制定和实施等幼儿教育的过程之中...

前沿生态技术可持续城市建设的当务之急及应对策略:可持续城市建设的当务之急及应对策略::

本书通过丰富的图片、明确的主题和全球的视角，向读者展示了当前可持续发展的多种方向，并附有全面综合的参考文献，便于对可持续议题以及城市和建筑设计有兴趣的读者查询。...

伟大的道路(藏文)

出生至十二岁儿童的游戏:语境、视角与意义:contexts perspectives, and meanings

系我社组织的、由张大均担任总主编的儿童青少年心理健康与教育译丛的其中一册。本书包含了我们现在所知的关于游戏的知识以及指导原则、动态和对于儿童早期学习的重要性。其中新增加的章节又包含了游戏领域当前和未来的发展，比如执行功能、神经科学、自闭症、博物馆里的游戏、小世界游戏、全球问题、媒体和科技等。本书适合作为高等院校学前教育专业的学生以及在职幼儿教师的培训教材使用...

陌生情境实验:爱与依恋的心理学

《陌生情境实验：爱与依恋的心理学》作者贝丝妮· 索特曼在生下女儿后，深深地爱着女儿，但她感到自己有些不对劲儿。回顾童年的孤独经历、青春期的放纵行为以及刚刚步入成年期后对爱的沉溺，索特曼认为，也许自己早年经历了创伤，心早已破碎了。 后来，索特曼发现了依恋理论和陌生情境实验。开始学习依恋科学后，索特曼对爱、对家庭、对过往经历、对自己的认识发生了翻天覆地的变化。她发现自己的心没有破碎，爱是坚不可摧的。通过陌生情境实验，索特曼发现了一个震撼人

最深切的感觉:触觉文化史

从最轻柔的爱抚到最严厉的打击，触觉是我们体验世界的核心所在。现在，这种最深层的感官首次成为广泛的历史探索的主题。《最深切的感觉：触觉文化史》这本书通过探索从中世纪到现代基于触觉的生活经验，充实了我们对过去的理解。这种亲密而感性的历史研究方法使我们有可能重新发现历史文化的触觉基础及其塑造社会的特殊方式。克拉森在书中探讨了各种触觉领域，包括中世纪城市的感觉；圣人遗物的触觉吸引力；痛苦、快乐和感情的社会历史；人类和动物之间的触觉联系；摔跤和

语言类型学导论

语言类型学研究各语言的特征，区分世界上各种语言之间异同。本书为这一学科做了概论和指导，以提供给学生基本的语言学知识。本书广泛涉及概论的各个方面，包括历史演变、语言习得和语言处理。读者们将通过本书获得大量有关跨语言概括以及句法、形态、音韵、词汇、协作系统、符号语言的实例，以加深对这门学科的了解。本书还有章节框架和总结、关键词、术语表和大量的参考文献，以帮助读者理解和内化本书的内容。每章后的活动可用于加深对本章关键点的理解...

从初创到一流:新兴研究型大学崛起之路

·阿特巴赫教授为美国波士顿学院终身教授、教育学院靠前高等教育中心主任。美国比较高等教育学家、比较高等教育专业研究开创人。本书认为，过去几十年间，世界各地已经建立了数所“新兴研究型大学”，它们通过自身的学术和研究很好来助力国家（乃至靠前）发展目标。2016年初，九所世界很好新兴大学的校长齐聚一堂，共同分享经验与教训。本书从学校管理者与学者的视角，一方面讨论了世界品质发展背景下关于新兴研究型大学的广泛议题，另一方面基于九所与会大学中八所大

重拳之下:亲密关系和家庭暴力犯罪(第5版)

亲密关系和家庭暴力犯罪是一个优选性的问题。各国在反家庭暴力的实践、政策和研究领域不断地发生着许多重要的改变，比如受害者遭受的晚年虐待可能来自其配偶或亲密的家庭成员，而不仅仅是来自有压力的看护者；而虐待儿童也已经成了刑事司法和警察调查的一个重要焦点；另外，亲密关系暴力和凶杀的发生率也已经呈现出下降的趋势；同时，针对男性、男同性恋和女同性恋人群的暴力行为现在也得到了认可。 由丹尼丝·欣德斯基·戈塞林所著的《重拳之下：亲密关系和家庭暴力犯罪