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  • 3DS MAX 2017/VRAY效果图制作实例教程/王寿苹

    ¥24.0(4.9折)定价:¥49.0

    本书系统全面地介绍了使用3ds Max 2017和VRay进行效果图制作的方法和技巧,由一线制作人员与具有多年教学经验的教师共同编写。全书共9章,前8章由浅入深、循序渐进地介绍建模、灯光、材质贴图、渲染等效果图制作推荐知识; 第9章以典型室内效果图为例,介绍室内效果图的制作流程、方法和技巧。 本书从实际应用出发,设计方法专业、讲解透彻,可以帮助读者真正领会利用3ds Max、VRay进行室内效果图制作的流程和方法。 本书配套资源包含全

  • 口腔种植学(本科口腔)(第8轮口腔本科规划教材配网络增值服务)/宫苹

    宫苹  /  2020-07-01  /  人民卫生出版社
    ¥30.4(4.9折)定价:¥62.0

    本教材为第7轮口腔医学专业本科2015年新增规划教材之一,本教材的数字版教材出版将在纸质版出版同时同步上线销售,上线后作者可通过人卫社在线编辑平台实现对数字教材陈旧内容的随时修改和补充,购买数字版教材读者可随时在线更新。本教材共12章,400余幅图片。在介绍口腔种植学的理论和应用技术的基础上,纳入了当代口腔-颅颌面种植学的近期新进展,是一部理论与实际结合,重点突出,图文并茂,可学可用,具有综合性、思想性、优选性、创新性的特点。同时,本

  • 社交礼仪

    ¥18.1(4.3折)定价:¥42.0

    本书共分为9全项目, 分别介绍了社交礼仪的基本知识、个人形象礼仪、日常交往礼仪、公共礼仪、校园礼仪、会议与仪式礼仪、宴请礼仪等...

  • 管理信息系统(第四版)(21世纪工商管理系列教材)

    ¥16.7(4.9折)定价:¥34.0

    在信息化时代,管理中所需的信息越来越广泛,需要我们对这些信息加以科学而系统地管理。同时,随着信息技术的日新月异,需要不断根据现时发展不断对管理信息系统的知识进行完善。本次修订在第三版的基础上补充了信息系统的最新发展趋势与成果,同时对部分章节进行了调整,对书中的例子和资料等

  • 办公自动化案例教程

    ¥26.5(4.9折)定价:¥54.0

    根据教育部制定的全国高等学校非计算机专业计算机文化基础课的基本要求,由从事多年的计算机基础教学的教师精选编写而成。该书理论联系实际,通过示例介绍知识点的应用,通过上机实验强调知识运用的技巧性,其目的在于提高学生的理论和实践操作能力。...

  • 公路工程地质-第3版

    ¥18.9(3.8折)定价:¥49.8

    《公路工程地质(第3版)/高等学校土木工程学科规划教材》是国家教育部高等学校示范院校建设项目主要成果之一,是深入贯彻、执行《公路桥涵施工技术规范》(JTG∕TF50一2011)、《公路隧道设计规范》(JTGD70∕2-2014)、《公路工程抗震规范》(JTGB02-2013)、《公路软土地基路堤设计与施工技术细则》(JTG∕TD31一02-2013)等新标准、新规范的第1本教材。《公路工程地质(第3版)/高等学校土木工程学科规划教

  • 教师教育精品教材大学生心理健康教育与职业规划/张彦云等

    ¥17.6(4.9折)定价:¥36.0

    本书作为应用型高等院校心理学课程教材,是根据国家高等教育向应用型转轨的要求,结合当前大学生身心发展特点、思想状况和实际问题,本着科学性、理论性、指导性、实用性的原则,由多年从事心理学一线教学和心理咨询工作的专业教师编写。教材将力求体现以下特色::理论与实际相结合,可操作性强。全书把知识点的讲授融化于具体可行的实践和训练之中,使学生融汇贯通、学以致用。第二:针对性强:书中精选的案例涉及大学生学习和生活各个方面,个案之中揭示特性、反映共性

  • 高校转型发展系列教材电工电子技术/张明

    ¥36.8(4.9折)定价:¥75.0

    主要内容包括:电路基本理论及基本定律、 直流电路的分析方法、电路的暂态分析、 正弦交流电路、三相交流电路分析、 半导体及基本器件、 晶体管放大电路、电路中的反馈、 基本运算放大器、直流稳压电源、门电路和组合逻辑电路、 触发器和时序逻辑电路、模拟量和数字量的转换...

  • 民法原理与实务:总则编

    吴晓苹  /  2021-09-01  /  中国政法大学出版社
    ¥19.8(4.3折)定价:¥46.0

    本书以法律高职院校民法课程标准和《民法典》为依据,遵循高职教育自身的认知规律,以一种新的方式对民法总论原理及其实务应用进行阐述使学生可以迅速掌握民法基本理论和应对、解决民事纠纷的主要技能。 全书分为四个学习单元,包括民法概论、民事主体、民事法律行为、时效与期限。 每个学习单元包含若干教学项目,以模块形式组织内容。 各学习单元根据“知识目标”和“能力目标”的培养要求,设计大量典型案例,导入相应教学项目“应知”的“基本理论”和“应会”的“

五星书

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