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  • 遥远的村庄-刘亮程散文精读-(第二版)

    ¥22.6(7.8折)定价:¥29.0

    《遥远的村庄:刘亮程散文精读(修订版)》是本社原“著名中学师生推荐书系”之《遥远的村庄——刘亮程散文精读》的修订精装本,在原书内容的基础上,增加《文学是做梦的学问》等篇,删减原书中部分边注文字,把想象的空间还给读者。书中收录作家颇有特色的绘画作品七八幅,充分展现作家的人生趣味与个性。“亲子共读计划”——亲子共读一本好书,共筑一段美好时光,集品位、趣味、实用、收藏于一体,提倡亲子共读,为建设书香家庭而努力。本书为“亲子共读计划·著名中学

  • 计学精要

    ¥96.0(7.5折)定价:¥128.0

    证券监管机构官网公开的2001年至2022年间作出行政处罚决定进行分类和研究,形成《计学精要——证券行政处罚案例研究》。全书共分五个部分:1.“概论”。包括行政处罚与行政处罚听证概述、注册会计师行业与证券监管发展历程、证监会对会计师事务所和注册会计师作出行政处罚的情况、受到证监会处罚审计项目对应企业的行业类别及地域分布。2.“会计师事务所和注册会计师受到证监会行政处罚违实分类”。包括:受到证监会行政处罚审计项目违实综述, 2001年至

  • 成于乐-《乐记》《声无爱乐论》选读

    黄荣华等选编  /  2013-07-01  /  复旦大学出版社
    ¥12.5(7.8折)定价:¥16.0

    《中华根文化·中学生读本:成于乐·乐记声无哀乐论选读》是西汉戴圣编《礼记》中的第十九篇,其原作者说法不一,一说是汉武帝时河间献王刘德,一说是汉武帝时杂家公孙尼子。现在一般认为是战国至秦汉间儒家所作。   《乐记》诞生之前,儒家对“乐”就极其重视。《庄子·天运》说:“丘治

  • 仁者之言-《论语》选读

    黄荣华  /  2012-08-01  /  复旦大学出版社
    ¥17.2(7.8折)定价:¥22.0

    中华根文化·中学生读本系列之一。柳诒徵先生说:“孔子者,中国文化中心也。无孔子则无中国文化。自孔子以前数千年之文化,赖孔子而传;自孔子以后数千年之文化,赖孔子而开。” 《论语》是孔子传承与开创的中国文化的重要载体,涉及的内容非常广博,但如孔子自己所言:“予一以贯之。”这个“一”就是他倡行的“仁”。读《论语》,明乎“仁”,近于“仁”,走向中国文化之“仁”心...

  • 新书--复旦大学附属中学校本教材:《中华古诗文阅读》高一年级第二学期

    黄荣华  /  2016-02-01  /  上海教育出版社
    ¥41.8(7.2折)定价:¥58.0

    本教材是复旦附中语文学科的第一套校本教材,由黄荣华老师组织人力编写,以改进语文教学实践、解决语文教学问题为指向,展现了该校学生的学习需要和资源优势。这套教材具有结构合理、取材广泛、内容详实等特点,不但有助于学生学习传统文化知识,而且有助于提高学生的古诗文素养、增强学生古诗文阅读与理解的能力,另外,古诗文涉及许多名言名句、经典故事,有助于学生积累写作素材。同时,这套教材承载的文化内容是中华传统文化的经典内容,具有跨越地区和时代的普适性,

  • 诗自四季来:诗意生活一百重

    黄荣华  /  2020-01-01  /  广西师范大学出版社
    ¥40.3(7.2折)定价:¥56.0

    《诗自四季来》选取 100 首(每季 25首)生活意味浓厚、艺术旨趣丰富的四季精短古诗词,以诗本身为目的,尽可能回到诗人写作的生活之中,回到诗人生活与写作的文化逻辑之中,从诗言(言语方式)的角度追问为什么:为什么写这些?为什么这样写?其艺术必然性何在?许多时候更从名篇(名句)产生的必然性角度追问,为什么此时、此地、此境才会产生这样的名篇(名句),企图形成一种新诗话 诗自四季来,诗自日常而独特的生活来,诗是生活的艺术,艺术是生活的诗

  • 腐蚀与防护综合实验教程

    ¥20.2(7.2折)定价:¥28.0

    本书包括5章: 第一章绪论,介绍课程开设意义、教学大纲、教师与学生的角色定位和《腐蚀与防护综合实验》的题目;第二章以防止50℃和300℃除盐水中20号碳钢的腐蚀为例,介绍设计目的、设计思想50℃和300℃除盐水中20号碳钢的防腐蚀方法设计;第三章设计50℃和300℃除盐水中20号碳钢的各防腐蚀方法防腐效果的实验验证方案;第四章介绍与“除盐水中碳钢腐蚀与防护”相关的实验基本操作;第五章介绍除盐水中碳钢腐蚀与防护虚拟仿真实验的目的、原理、

  • 初中语文必备知识123问

    黄荣华  /  2022-12-01  /  复旦大学出版社
    ¥29.6(7.8折)定价:¥38.0

    丛书侧重于从自学角度,以问题为导向,融基础知识、基本技能于问题意识培育之中;关注知识基础、思想启蒙、创新意识三大问题,引导孩子在学好课本的过程成长为基础知识扎实、基本能力过硬、思维品质优良的“学好生”。 本册为初中基础知识讲解,内容包括汉字知识七问、词语知识八问、句子知识九问、标点知识一问、修辞知识六问、新诗知识三问、文学常识二十三问、外国文化常识六问、描写知识十三问、叙述知识八问、说明知识二问、议论知识四问、概括知识四问、揭示知识三

五星书

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