本书从Thomson Learning出版公司引进。本书主要介绍了概率统计的基本思想、概念和方法，从各个应用层面和案例入手，使用尽量少的概率知识介绍了应用统计的基本内容和扩展内容。阅读本书，不需要微积分学知识，只需具备高中数学水平即可。本书着重思维、层次分明、大量案例与练习以统计软件Minita…
本书是一本音乐普及读物，也是一部关于音乐与人生、音乐与工作、音乐与教育的交响诗般的著作，图文并茂，集艺术性、教育性和思想性于一体。全书包含音乐家传略、作者札记、作品选介及音乐常识与名词解释四部分，仿佛是一首如歌的行板，以亲切朴素的叙述方式，通俗易懂的语言，通过陈述50位欧洲经…
本书内容有校长是个“领跑人”、名师是名校的中坚、德育是心育，贵在感应与共鸣、教学改革为终身学习奠基等。…
本书在刘培桐主编的《环境科学概论》的基础上，根据学科发展情况及当前的教学要求，由北京师范大学环境学院组织具有丰富教学和科研经验的优秀教师编写而成。全书以人类生态系统的基本原理为依据，系统论述了环境的发生和发展，深入分析了环境问题的产生和原因，针对新世纪人类面临的全球生态环境…
…
本书是教育部“九五”国家级重点教本书是教育部“九五”国家级重点教…
本书是南京大学化学系有机化学教研室编《有机化学》的修订版。全书共分上、下两册出版，内容包括各类有机化合物的结构、物理性质、反应及其机理、用途、共价键性质、对映异构、测定结构的物理方法以及天然产物。 …
本书是南京大学化学系有机化学教研室编《有机化学》的修订版。全书共分上、下两册出版，内容包括各类有机化合物的结构、物理性质、反应及其机理、用途、共价键性质、对映异构、测定结构的物理方法以及天然产物。 本修订版的编写方式和内容安排与第一版有所不同。一些基本要领和理论都尽可能…
为便于各级各类培训工作顺利、高质量的开展，针对高中新课程改革的重点、难点问题，在前期研究的基础上，教育部基础教育司与师范教育司共同组织编写制作了《普通高中新课程研修手册》和《普通高中新课程研修光盘》。手册和光盘均通过了全国教师教育课程资源专家委员会的审定。手册通识部分共8种…
本书收录了2002年7月于北京召开的中外大学校长论坛的精彩讲演及相关文章；另外还选录了新闻媒体对论坛的部分有特色的报道。…
国外优秀生命科学教学用书…
本书主要内容包括设计的创意、方法、步骤等。…
本书介绍和讨论了现代地理学中的数学方法及其应用问题，主要内容包括绪论、地理数据及其采集与处理、统计分析方法、线性规划方法、多目标规划方法、投入产出分析方法、随机型决策方法等。…
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书系统地介绍了计算机辅助教育研究的理论、方法、环境和手段，着重阐述了在计算机辅助教学环境中适合不同对象学习的各种教学模式和教学策略、课件设计与制作方法、教学信息数据库及其管理、计算机辅助教学中的教学法研究以及教育管理和教育评价。本…
郝吉明主编的《大气污染控制工程例题与习题集》是《大气污染控制工程》的配套教材。全书共12章，各章均有内容提要，重点介绍该教材必须掌握的基本概念和基本理论。各章的例题、思考题与习题选题广泛，具有代表性，有利于更好地引导学生深入理解教材内容的重点、难点，提高学生分析问题和解决问题…
本书是与《概率论与数理统计》(第二版)(华中科技大学数学系编)相配套的学习辅导书。本书的内容与主教材的内容平行，紧扣教材，旨在帮助读者掌握概率论与数理统计课程的基本内容和解题方法，帮助读者提高效率。 全书九章主要内容为：随机事件和概率，随机变量及其分布，多维随机变量及分布，数字…
本书综合归纳植物保护各分支学科知识，将提炼的内容有机地组合，以形成一个完整、循序渐进的体系，系统地介绍了植物保护学的基本概念与理论，以及植物保护技术推广应用方面的基本知识。…
本书系统地阐述了各类有机化合物，以及与新陈代谢密切相关的重要天然有机物的结构和性质，尤其强调了有机化学基本理论和基础知识的介绍。…
刘金章、孙可娜主编的《现代人力资源管理(第3版)》是全国高职高专教育规划教材，是在第二版基础上进行增补和修订的。全书主要内容包括：人力资源管理概述、职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、人员的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效管理、薪酬设计与管理、…
本书是根据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的精神，结合小学语文教学实践，由国家语文课标研制组专家和实验区优秀教研员、一线优秀教师撰写的。本书材料翔实，内容丰富，涉及语文课程的基本理念、性质、目标、识字写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、语文综合性学习、校本课…
本书内容包括美术课程改革背景、学习领域与教学基本取向、学习方式的变革、教学环境资源的开发和利用、教学评价的发展以及美术新课程和教师个人成长等。…
本书是一部比较文学教科书，它适用于大学本科生使用，对研究生也很有参考价值。 全书共分四个部分，绪论部分介绍本学科的性质、沿革和基本原理。这一部分吸收了国内外已有的研究成果，同时也提出了本书自己的观点。例如，书中给比较文学下了一个较为宽泛、然而确能概括比较文学发展现状的定义…
