本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法，等等。 同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。 本丛书所收文章既有发表过的，…
《西北法律文化资源》集刊是依托于甘肃省人文社会科学重点研究基地“西北法律文化资源整理与应用研究中心”，由西北师范大学法学院主办的一份综合性、跨学科的法律学术作品和公共研究平台。 本书将致力于全面系统地发掘、整理、保护和研究西北法律文化资源，并创造性地对其加以传承和应用；回应…
本书在吸取与借鉴国内外同类优秀成果的基础上，在体例结构和内容安排方面进行了一定的探索，使之更适应警官职业教育的需要。本教材除适合于作为教学用书之外，也可作为法律工作者研究和学习宪法的参考。全书系统介绍了宪法学的基本理论和基本知识。…
推进法治国家、法治社会建设，促进城乡社区治理体系和治理能力现代化，需要进一步加强村居法治建设。本书以田野调查为基础，对广东省惠州市村居法治建设的良法建构、村居法治建设的善治运行、村居法治建设的主要特点进行了全面总结，深入探究了惠州市村居法治建设的亮点工作，并就惠州市村居法治…
为适应中国经济以及公司发展的需要，2018年10月26日全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过了《公司法》修正案；针对公司法司法审判实践中的新问题，最高人民法院于2019年4月22日发布、2020年12月23日修正《关于适用〈中华人民共和国公司法〉若干问题的规定(五)》。此外，2020年5月8日十三届…
本教材主要内容涉及民事诉讼法的基本概念、基本原则、基本制度、主管与管辖、当事人、诉讼证据以及诉讼程序等本学科的重点、难点和疑点。每个案例一般由“案情介绍”、“法理分析”、“复习思考题”三部分组成，使《民事诉讼法案例研习》在强调应用性与可操作性的基础上也具有一定的理论性。《民…
互联网与经济社会各领域的深度融合，正在更广泛地形成以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态。本书以信息社会学、信息经济学、平台经济、共享经济、商业模式、互联网法律、网络心理学等多种新兴理论为基础，从互联网带来的最显著特点---“融合”这一视角，研究互联网时代的企业创新…
本书是对刑事证据审查的实务图书，本书共九章，按照《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的解释》中证据种类的排序编排体例。结合典型案例，对每类证据审查的运用规则做一阐释指引。每章附上节选的相关公检法三部门配套规定、相关证据专门性规定(地方性规定仅作办案参考)，便于读…
主题征文活动鼓励港澳台青年学子放飞人生梦想，融入国家发展大局，以文字形式记录自身面对新时代、新使命、新征程的所见、所闻、所想。我校收集到来自全国 190所高校的 2788篇征文， 评选出获奖征文100 篇。获奖征文将结集正式出版，以充分展现港澳台学生的时代风貌和爱国情怀以及我校港澳台工作…
本书主要对联合国九个核心人权公约之一《消除对妇女一切形式歧视公约》进行导读，主要介绍该公约产生的历史背景，公约的意义、特点和关键原则，并对该公约的条款进行逐条解读。同时，将《消除对妇女一切形式歧视公约》“一般性建议”的相关内容作为对条款的补充，以与时俱进地扩展该公约的内容。…
2020年5月28日，我国《民法典》颁布，最高人民法院相继修订了一系列与民法典相关的司法解释。与之相应，合同法的司法实务、理论研究和教学均有所变更和发展。在吸收、整合原《合同法》和相关司法解释的基础上，《民法典》对合同法进行了全方位修订。《民法典》合同编将原《合同法》“总则-分则-…
健康中国行动（2019—2030年）是2019年6月底由国家卫生健康委负责制定的发展战略。 本书是在这一背景下，对心理健康法律保障的专题研究。全书共分为六章，具体为： 第一章 心理健康权一般理论，论述了心理健康权的主体和内容，心理健康权与相关内容的界分。 第二章 心…
全球文化资源内容丰富、形态多样，但目前《文化资源学》教材的内容多集中在对中国文化的介绍，为了加深对全球文化资源的了解，促进文化资源潜力转化为文化产业实力，增强文化产业管理专业学生的从业实力，本书从实践教学的角度对《文化资源学》的授课内容进行编写。成书共约20万字，有少量插图。…
第一章法律职业伦理概述； 第二章法官职业伦理； 第三章检察官职业伦理； 第四章律师职业伦理总论； 第五章律师与委托人关系规范； 第六章律师与裁判机关关系规范； 第七章律师与同行关系规范； 第八章律师与管理机构关系规范。 第九章公证员职业伦理； 第十章仲裁员职业伦理。 书中选…
本书是2011全国司法文明协同中心——武汉大学法学院的研究成果。 全书包括：行政司法专论、刑事司法专论、司法实务评论、监察法研究专题、司法文明专题、司法前沿问题等专题，具体如下： 行政司法专论包括：政府信息公开诉讼中诉的利益问题研究，论行政许可诉讼中信赖利益的认定，政府过程性信息…
本书题目全部为客观题，即选择题与填空题，对客观题解题技巧进行全面综合与归纳，目的是使考生能专项专练。 编者对每一道题目的答案来源及出题目的进行了分析与解答指引，具体给出题目如何快速得到正确选项与结果的； 同时对一些常见常用结果进行系统整理，方便考生宏观把握常考结论与重点公…
本研究依托已有研究成果，以法理学和人权法学理论为指导，从保护受试者权利的角度出发，运用辩证唯物主义的分析方法、比较研究法、实证研究法等多种研究方法，探讨医学受试者权利保护的基本理论，结合权利保护现实状况，检视现有制度缺陷，借鉴国际社会及域外立法经验，在保护医学研究相关方特别…
十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，将“社会治理特别是基层治理水平明显提高”列入“十四五”时期经济社会发展主要目标。社会治理现代化和法治社会建设，是人民调解制度创新发展的新契机，为人民调解事业的发展提供了…
党的十九届五中全会提出一系列新思想新论断新要求，为开创中国特色社会主义新局面提供了科学指南和根本遵循。高校工会组织和工会干部要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，坚持立足本职，守好主责主业，深挖工作内涵，创新工作方法，科学擘画未来五年乃至更长时期工会工作，激发广大教职员工…
最早进入欧洲人视野的中国封建法典是《大清律例》。这部法律典籍于1810年被身为英国旅行家、汉学家及政客的斯当东爵士(Sir George Thomas Staunton)译成英文在欧洲出版，引起轰动。国内学界对19世纪《大清律例》的翻译史及译者研究主要就是围绕斯当东及其英译本。然而，自斯当东译本出版不久后，…
大数据时代，健康医疗数据越来越成为一项重要的基础性战略资源。本书分六章探讨健康医疗数据的相关法律内容。第一章现实与困境：当前健康医疗数据制度适用中的问题；第二章法理与思辨：健康医疗数据规制的理论基础；第三章价值与优势：健康医疗数据的应然性；第四章选择与借鉴：健康医疗数据的域…
本书以海洋油污损害生态环境民事追责制度为题，在分析梳理我国现行法律制度规定及司法实践中具体案例的基础上，结合国外相关制度及研究，从实体及程序两个方面对我国海洋油污损害生态环境民事追责法律制度进行研究，研究重点集中在三个部分：一为海洋油污损害生态环境民事追责的索赔主体，主要对…
本书以大学生为研究对象，以大学和大学生教育为切入点，结合作者在高校多年的学生管理、人才培养工作经历，通过调查研究，探讨了大学生教育的一般问题。问题涵盖了大学生教育的多个领域，包括大学生适应性教育、大学生体育精神教育、大学生心理健康教育、大学生学术诚信教育及大学生领导力教育等…
本书的基本思路是：首先，以刑民关系为主要视角，研讨部门法关系中最基本的问题即相对民法等来说刑法应具有从属性还是独立性，对违法相对观进行证成。其次，通过展开民法依存模式与秩序维持模式之对立，提倡民法参酌模式；提出刑法介入财产保护的三大原则，即适度、平等、均衡原则；对民事救济的…
本书题目全部为客观题，即选择题与填空题，对客观题解题技巧进行全面综合与归纳，目的是使考生能专项专练。 编者对每一道题目的答案来源及出题目的进行了分析与解答指引，具体给出题目如何快速得到正确选项与结果的； 同时对一些常见常用结果进行系统整理，方便考生宏观把握常考结论与重点公式。…
本文对内幕交易抗辩事由的研究，主要的侧重点并不在于对抗辩事由概念、条件等问题，而是从我国的实践出发，在梳理和总结行政执法案例的基础上，发现内幕交易行为人的泛抗辩化现象较为严重并在不断扩散，会强化和从反面激励行为人的违法动机，并大幅度的增加监管机构的监管成本，让监管机构陷入无…
本书从当事人具体化义务的基础理论出发，沿着庭前阶段当事人具体化义务——庭审对抗中的当事人具体化义务——庭审后的当事人具体化义务的逻辑脉络展开论证。其中，庭前阶段当事人具体化义务主要论述起诉状中的当事人具体化义务、证据目录的当事人具体化义务、管辖理由的当事人具体化义务、答辩状…
认罪认罚从宽制度中律师辩护问题是一个兼具理论价值和实践意义的问题。 伴随着《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的出台，“认罪认罚从宽制度”正式进入公众视野，并最终确立为我国刑事诉讼的基本原则。 与此同时，由于承载着刑事诉讼的历史积淀和价值内核，…
本书共分为四章：第一章 我国男女平等的法律溯源，主要论述我国男女平等原则的法律保障及对策，妇女平等权益的宪法保护，法理学视角下性别平等法律制度的立法完善。第二章 婚姻家庭领域的男女平等，主要论述《民法典》对男女平等的考量与阐释、离婚女性权益保障的现状与对策、《反家庭暴力法》视…
本书主要内容是结合高职法律学校学生特点全面阐述法学基础理论，法律的基本原理、基本原则，以及具有中国特色的法律制度、法治建设的理论及其实践等。 本书在编写上将注重如下四个特色： 一是实现“理实一体化”，体现职业教育的特色。在教材编写时各个章节将把实践教学的内容融入其中，在理论…
