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本书共分为十一章，主要介绍了自主教学概述；“小先生”教学；“发现—自主”教学；“学案导学”教学；“问题意识”教学；“三三六”教学、“自主—创新”教学；“自主探索”教学；尝试教学；“自主互助”教学；自主教学的其他模式。具体内容包括：自主教学的发展沿革；什么是自主教学；自主教学…
本书内容包括：数学探究学习基础理论研究、数与代数、空间与图形、统计与概率、综合实践等。…
