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本书介绍了这样的26个教育心理效应,内容包括:乔治效应——教育成功来自有效沟通、南风效应——关爱教育胜于冷酷批评、自己人效应——做学生的知心朋友等。…
本书从家庭教育、教育思考、家校合育几个方面以一个个生动的实例,展现了作者对学校教育、家庭教育的所思、所感、所想,记录了师生及家长的所得、所获。…
中国古诗文以其隽永的文化韵味,凝练的语言形式,深刻的文化内涵和人文精神历经千年沉淀至今,已经成文中华传统文化中的代表。《童声古韵 自我悦读本 经典古诗文小学生手绘悦读书》以小学五六年级的学生为受众目标,精选优美且朗朗上口的80首古诗文,配以拼音帮助阅读;配以精美的小学生手绘…
永联地处江南,10.5平方公里的村域内,河网密布,小桥流水相映,亭台楼榭相映成趣,景色秀美怡人,既有典型的水乡特色。为集约利用土地,改善村民生活,永联投资15亿元,建起了现代化农民集中居住区——永联小镇,可容纳3800多户、12000村民,并建有幼儿园、小学、医院、农贸市场、商业休闲…
只有规避误区,才能赢在终点。《教师最应该规避的教育误区》遴选了教师在教育中容易陷入的误区,如体罚、不沟通、有失公平、以偏概全、言行不一、忽视“短板”、缺少童心、评价机械、鹦鹉学舌、老僧禅定、填鸭式灌输、华而不实、滥设情境等。相关主题的精彩案例诠释了…
人生的辉煌来自正确的选择,选择了之后,接下来就是坚持和承受,人生是一条没有尽头的路,不要留恋逝去 梦,要把命运掌握在自己手中,这样,艰难前行的人生途中,就会充满希望和成功。…
在水族箱令人着迷的历史中,随着这贡令人赞叹的发明在人们生活中的日益普及,布龙内尔用文化的、社会的视角探索了它的发展轨迹。他讲述了水族箱从最初作为科学观察工具的简陋外形,到维多利亚时代为满足对海洋的好奇心而作为居室的精巧装饰,再到如今公众水族馆的演变历程,以及人类对海洋从战战…
1996年以来,哥本哈根社会发展高峰论坛已成为当代世界一个经常性的思想中心,它密切关注着世界发展的方向,在一个经济常常成为宰制性力量的社会中,顽强地抵抗着消费主义、享乐主义对人心和人道的腐蚀和颠覆。它把“大同理想”带回现代社会,为全球化的发展提出了基本的方向。本书围绕民主、一种…
本书由14封专门给班主任的信件组成,集十几位教育学博士研究之心得于一体。每封信各针对一个主题,以形象生动的案例为基础点,与班主任展开全面的交流,并适时辅以有益的指导,提出中肯的建议,是教育理论和教育实践的有机结合。信件交流了班主任权威的树立、谈话艺术、人际交往艺术、表扬艺术、…