《职业礼仪》重点介绍了礼仪的基本理念、职业形象的塑造（仪表仪态、仪容、服饰的规范和交谈艺术技巧）、职业礼仪的运用（礼宾礼仪、办公礼仪、仪式礼仪、行业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪的实务与技巧），以及职业礼仪基础（校园礼仪）。本书兼顾了理论知识学习和实践应用训练指导，重点突出了能力…
《彩云追月(游彩云与她的互动教学)》作者游彩云以“互动”为关键词，把互动渗透于生命成长的方方面面。在互动中，她走进丰富的世界，带着师长、亲人、朋友、学生的爱，追逐着成为一名教师的梦想；在互动中，她进入教书育人的神圣殿堂，把爱心赋予一颗颗纯真的心灵；在互动中，她探索着教育教学的…
教师资格考试改革以来，考试内容覆盖面逐步拓宽，不再局限于以往单纯对于教育学以及心理学的考查，更加注重考查考生的综合能力，且题型越来越灵活，考生也就随之面临更大的挑战，多数考生困扰于如何在有限的时间内把握重难点，补足“短板”。叶忠主编的《综合素质考试大纲解析(适用于中学教师资…
爱即真光，真光即爱。这是对真光文化最生动直观地诠释。文化是人们的生存方式，创建一种“爱即真光，真光即爱”的文化，建立归属感，营造师生的精神家园，是真光人共同的奋斗目标。早在2l世纪伊始，真光中学就主张以“文化”推进素质教育，以锐意姿势改造传统课堂。 当前，真光中学校园正在营…
本书对交往实践观--马克思哲学世界观的本真意义和历史走向作了简要而有深度的阐述。作者认为，对资本全球化这一历史地平线的批判性反思，使马克思超越黑格尔和费尔巴哈，通过“实践的唯物主义”继而走向交往实践的唯物主义，交往实践观是马克思科学把握资本全球化本性和整个人类社会本性的基本视…
“蹲下来陪你一起成长”既是陈伯良校长人生的 哲学信条，也是教育实践之路，*是其教育思想的真 实写照。好的教育生态环境不是“拔”苗助长，也不 是“逼”铁成钢，而应该是“陪”你成长。 由陈伯良所*的《蹲下来陪你一起成长／好校长 系列／走进广州好教育丛书》一书情感厚重，风格平 实，内…
《京师教师教育论丛（第3辑）：中国教师培养机构发展研究》主要内容包括中国教师培养机构的类型、层次与布局结构，中国教师培养的专业设置，中国教师培养机构的师范生及其结构，附录数据库说明。…
本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者专业、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 《中学数学课程标准与内容分析》…
本书主要记叙了作者任羊坊店中心小学校长后，从“人和兴校，常规提质”入手，以思想引领、行为引领、目标引领，努力营造“和”文化的大气场，建立了共研共备的研究机制，形成教师学习研究的共同体。在“UDS合作发展共同体项目”的伴飞引领下，带领学校全体师生，以创新和发展“奥林匹克教育”内…
李宝荣主编的《中学英语教学设计优化策略》旨在帮助教龄1—10年，处于适应期、熟练期和成熟期的英语教师解决教学设计中的困惑与问题，提升其教学设计能力、教学实施能力以及专业发展能力。本书内容聚焦于英语教学设计，以丰富的教学设计案例为载体，系统探讨优化中学英语教学设计的策略，具有很…
本书收录了近百条我国古代神话故事，既包括了解释宇宙与自然起源的开创神话，也涵盖了成仙得道的神仙故事和狐鬼故事，以及各种奇闻怪谈等。这些故事浅显易懂、生动有趣，能自然地将我们带到那个久远的时代，追溯我们的精神源头，令我们获得更多积极向上的力量。本书旨在运用简单生动的语言，讲述…
“十二五”期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系，对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有不同的内容和要求…
《哲学研究 观念与阐释/教育部名刊名栏优秀论文选萃（第一辑）》收录15篇文章，25万字，内容包括：《中国哲学中的理性观念》《禅宗与后现代主义的异质同构性》《柏拉图哲学中的“混合问题”》《胡塞尔的笛卡尔主义辨析》《舜孝的艰难与时间性》《宋明儒学的仁体观念》等文章。…
该书是一本随笔集，真实地呈现出俞吾金教授对当代中国文化发展的种种反思。该书主要分为：文化与文明、学术与批评、探索与创新和印象与感悟四个部分。在这个思想缺位的时代，该书从日常生活出发，召唤出了思想的神奇力量，不仅为个人，而且更为当代中国文化的发展指明了方向。…
该书是一本时评集，收录了俞吾金教授近年来极具代表性的时评文章。该书主要分为：理论新思、社会新语、教育新见、语言新趣和研究心得五个部分。该书站在哲学的高度上，对实际生活中司空见惯的问题进行了全新的解读，因而极具新颖性和可读性。…
该书是一本论文集，主要收录了俞吾金教授近年来在哲学思想探索方面的代表性文章。该书涉及到俞吾金老师研究的方方面面，既有他对基本哲学概念和原理的探讨，又有他对当下重大现实问题的哲学反思。在某种程度上说，该书完整地呈现出了俞吾金老师的思想发展历程。…
本书根据中等职业学校学生就业、工作中常见问题，介绍了与学生紧密相关的民法、经济法、刑法、诉讼法、顶岗实习等方面的法律、法规，并精选了相关案例。…
本书是教育和收入分配领域研究的一个跨学科的尝试，将政治哲学、制度经济学的分析框架纳入到教育经济学的研究中。主要的理论贡献包括：一是应用产权理论解释并验证了中国转轨过程中教育收益率的变化，解决了劳动力分割理论和市场转型理论解释的不足；二是在运气均等主义分配正义理论下考察学校教…
在人类历史的长河中，曾经涌现出许许多多贤哲志士、文学大家、革命先辈、科学巨匠……他们以崇高的信念、坚韧的斗志、顽强的毅力和奋勇拼搏的精神，创造了无数光彩照人的丰功伟绩，成为享誉当今世界的“名人”。他们在生活、学习、工作和行动中注重节操、尚礼修身、正义做人，他们不仅是事业上的…
在人类历史画卷上，著名的历史人物在推动社会发展的进程中起过不可磨灭的作用。他们每个人都有自己与众不同的成长历程，在他们漫长的成才之路上，经历磨难，几多神奇，流传下许多催人奋进、耐人寻味的故事。在这些丰富多彩、变化各异的故事中，鲜明地呈现出名人们各自的政治态度、情趣意志、思想…
本书共分为: 小学品德教师培训课程指南、初中思想品德教师培训课程指南、高中思想政治教师培训课程指南、国际理解教育教师培训课程指南四个部分。主要内容包括: 适应期品德与生活（社会）教师培训课程指南、熟练期品德与生活 (社会) 教师培训课程指南等。…
本教材紧紧抓住国考大纲的要求，立足于教师资格的基本要求和教育学、心理学等学科体系，是一套内容全面的教师资格考试用书。本教材的针对性主要体现在两个方面：一是内容的针对性；二是练习题的针对性。教材内容的针对性是指教材中的内容必须是针对考点的，内容的设计要围绕考点而展开；练习题的…
当代中国马克思主义集中体现为中国特色社会主义理论体系。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是坚持当代中国的马克思主义。本书坚持马克思主义的基本观点，对当今世界的国际形势、主要问题等进行了梳理和说明，对于了解目前的国际局势，把握发展动向，开展现代化建设具有重要意义。本…
本书内容选择上着眼于学生的实际生活, 从学校生活到自然知识了解, 从专业了解到中西文化比较等都在选择范围内, 从大量报纸、杂志、文献以及优质教学资源中遴选练习素材。全书共分8套习题, 每套习题包含5个部分: 听力、结构、阅读理解、翻译、应用写作。…
中国首位迪士尼签约作家、中国科幻界最高奖——“银河奖”得主、百万册儿童文学畅销书作家杨鹏最新力作。 本系列是一套具有幽默元素的科幻小说，惊险好玩，并将勇敢、正直等主题寓于乐中，颂扬了正义与和平。故事节奏紧凑有力、悬念层出不穷，是一套兼具趣味和内涵…
本书严格依据教育部最新考试大纲编写，包含职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力等知识模块。特色：全国教师资格考试大纲和教材为依据，以历年真题为范本，以考试重点和难点为主线，融合最新考情，反映命题最新动向，精心编写考前冲刺题，题目精炼独到，具有极强的前瞻…
本教材选收了从先秦到清代的经典文学作品四百余篇，并在每一篇文选之后有精彩的鉴赏点评，这是本书的一大特色。本书由著名的古典文学名家叶嘉莹先生担任顾问，叶先生审读了全书的鉴赏文字，并对入选的篇目提出了自己的建议。 全书重视选文和注释的科学性，作品原文均从校勘完善的通行文本中选录…
本书分为书法鉴赏和国画鉴赏两部分, 具体内容包括: 中国书法鉴赏概论、篆书鉴赏、隶书鉴赏、行书鉴赏、楷书欣赏、草书欣赏、中国书法的历史变迁、中国画美学与鉴赏、人物画鉴赏、山水画鉴赏等。…
本书遵循教育部《教师教育课程标准》要求，凸显“学材”理念，结构新颖、内容生动、方法实用，力求以学习者为导向呈现教材，促使“以学定教”的实现。本书具体介绍了中学生常见的心理问题，以及具体的心理辅导方法，对一线教师将有切实的帮助。本书可作为教师教育专业相关课程的教材或参考用书，…
“五四”以来最有影响的散文家，毛泽东、叶圣陶、茅盾、夏丏尊高度评价；《背影》《荷塘月色》等被称为“美文的典范”，打动了几代读者的心。 精美插图 完美呈现文学性与艺术性一体的插图。 权威出版社 北京师范大学出版社是一个中央级的出版社，是中国最…
