《国外藏文文献研究》该稿较详细地介绍了十八世纪初期意大利藏学家德西德利进藏历史及其藏文著作、散文等情况,重点介绍了德喜德利的五部藏文著作,对那些藏文著作做了较为详尽的注释和研究,给国内藏学研究者提供了重要的国外藏文文献资料。 该稿以国外藏文内容作为重要资料进行科学研究,…
本书在大量田野调查基础上,运用文化生态学、民族学、文化人类学、民俗学、艺术学等多学科理论方法,探讨广西壮、瑶、苗等民族服饰的演变及缘由、民族服饰与生态环境的关系、服饰文化中的信仰内涵、民族传统服饰文化的现代境遇以及刺绣工艺、织锦工艺、亮布制作技艺的工艺流程与传承。…
本书系广东乳源大布峒瑶族历史文化研讨会的论文合集,内容涵盖大布峒地名考、大布峒瑶族人口变迁、民间传说、传统民俗文化、历史源流记载研究乃至杰出人物传记等,内容丰富,资料翔实,具有较高的史料价值。…
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《高校党组织建设理论和实践创新研究》在研究中运用了马克思主义理论、党的建设理论、思想政治教育理论、民族学理论、新媒体理论等多个学科的理论,在调研分析当前大学生党组织建设工作的现状以及存在的问题,对高校大学生党组织建设工作的内涵、指导思想、方法途径以及党的组织建设、思想建…
虎技能著的这本《广西中小学壮汉双语教师队伍建设研究》从结构功能主义理论的视角对广西中小学壮汉双语教师队伍建设的结构与功能进行了阐释,从广西中小学壮汉双语教师队伍的现状、职前培养、继续教育状况等方面梳理了广西中小学壮汉双语教师队伍建设的情况,并提出了广西中小学壮汉双语教师队伍…
本书为好宝宝系列丛书之一。原著以简洁生动的语言并配以丰富多彩的插图,向广大小读者讲述了许多生动的故事。本书的译者在翻译过程中也着实下了一翻苦工,不仅忠实了原文,更以朝鲜语的表达习惯,向朝鲜族小朋友们讲述原汁原味的经典童话故事,给人以亲切之感。…
郭毅生先生1926年2月生于四川省威远县,自幼失怙,聪颖好学。1948年考入北京大学,师从郑天挺、向达、雷海宗等名师。1952年推荐到中国人民大学研究生部深造,受到吴玉章校长、尚钺导师的栽培。1955年分配到中央民族学院,从事学术研究和教学科研。1992年从学校历史系退休,后又返聘培养博士生,…
全书分三章对东乡族、保安族、裕固族三个特有少数民族的服饰质地、形制、特点、功能、文化内涵和审美取向等一一阐述,并附有大量实地采访所得照片。书稿文风朴实,叙述清晰,图文并茂,分析深入,全面、系统地展示了东乡族、保安族、裕固族服饰之风采,是一本不可多得的研究少数民族服饰文化的佳…
《甘南藏汉双语教育历史与发展研究》一书遵循历史学和解释人类学的理论范式,并辅之以文化唯物论的主、客位研究方法,从文化变迁的角度对甘南的民族教育与藏汉双语教育发展的历史演变过程及其特点进行了描述和解释,丰富了少数民族双语教育史的个案研究资料。在教育人类学田野调查的基础上,采用…
本书是在《“族群互动与社会发展”学术研讨会论文汇编》基础上编辑而成。会议论文构成此次结集出版的《广东民族研究论丛(第十五辑)》的主干,另外择优收录个别广东省民族研究学会会员会后提交的论文。文集在一定程度上代表着广东民族研究的主要方向。…
《中国西南民族研究学会建会30周年精选学术文库:贵州卷》中三十几篇文章涉及历史学、考古学、法学、民俗学等众多学科,集合了贵州学者在民族史研究、民族考古研究、民族法律与教育研究以及文化遗产保护研究等领域的最新成果,体现了三十年来贵州民族学研究的发展历程以及立足贵州,涉猎范围广、…
本书简介了高中课本中与民族团结教育相关的知识点,为全国中小学教师开展民族团结教育活动提供丫素材和启示,特别提供了北京市潞河中学部分老师开展民族团结教育活动的教案实例,是中小学教师开展民族团…
班红娟编著的《国家意识与地域文化--文化变迁中的河南乡土教材研究》共七章,第一部分是对河南地域文化、民族、人口特征进行简单分析。第二部分开始是本研究的主体部分,即通过河南乡土教材历史…
《钢琴艺术在中国》是西南民族大学学术文库中的其中一本。全书共分五章,内容包括:键盘乐器进入中国、中国钢琴艺术的萌芽、1949—1977年间的中国钢琴艺术、改革开放20年间的中国钢琴艺术、中国钢琴艺术迈向21世纪。…
《贡本与贡本措周——塔尔寺与塔尔寺六族供施关系演变研究》通过艰苦细致的田野考察,以呈现寺属六部落前身在历史上的活动行迹,并探清宋代河湟地区的藏族部落与六族的渊源关系,结合文本记载,探究六部落在修缮塔尔寺、迎请三世达赖喇嘛、处理罗卜藏丹津反清事件等时的各种活动,理清六族…
《甘南州民营经济发展研究》是在甘南州民营经济研究课题的基础上修改完成的。尽管本书不是一本尽善尽美的研究成果,研究的深度不够,写作水平也相对有限。然而,却是我们几个年轻人学习和工作中的一个里程碑:它不仅是我们几位年轻人第一次独立地完成研究课题,而且也是我们第一次组织出书。“千…
在新的历史条件下,党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党的自身状况都发生了新的重大变化。为了适应这些新变化,我们党必须紧紧依靠人民群众,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,把人民群众以及各方面的积极性、主动性、创造性都充分发挥出来,为实现全面建设小康…