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本书内容按学段分为小学编、初中编和高中编三部分, 每位教师的文本成果包括“教师简介”“教学设计”和“说课文稿”三个板块。…
本书共八个项目,内容包括安全用电与基本操作技能、常用电工材料、电工基本操作工艺、电器照明线路安装与维修、常用低压电器安装与故障排除、常用变压器等,书末附有常用电器图形符号和文字符号。…
本书以一篇课文为一个单元,每单元包含文本解读、教学实录和教学点评三部分。其中,文本解读展现了作者对教材部分课文主题、内容的深入理解,以及课文教学的重难点分析;教学实录记录了作者执教公开课的全过程;教学点评则收录了语文同人对教学实录的真实评价与思考。本书将一篇篇课文从解读到课…
本书是一位年过八旬的老区基层退休女教师詹远英的自传,书写了从她出生之前到迄今为止的漫长而坎坷的人生道路。不仅见证了一个大家族的兴起,也见证了六十年中国的沧桑巨变。…
1988年3月25日国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》确定了7000个汉字的规范笔顺。由于字表中的规范笔顺是隐性的,在应用中因理解不同出现了汉字笔顺的不规范现象。此外,规范笔顺本身又存在一些难点。为了促进我国语言文字规范化,满足汉字研究、汉字教学、汉字信…
本书包括幼儿生理特点及卫生保健、幼儿的生长发育及健康评价、营养与膳食卫生、幼儿常见疾病及其防护、常见幼儿护理技术和急救技术、幼儿活动的安全措施和安全教育、幼儿的心理健康、幼儿生活保健制度、幼儿园的环境卫生这9个部分。同时,也结合课外内容补充,附有两个附录,分别为:人体必需元…
“明远工作室论丛﹒历史观专辑”?为《文明拂晓:复合工具体系》和《现代系统论与世界体系:火技术与陶冶体系》两本专著,研究的主题是对人类古代三分期理论的修正:人类的个时代应该是木-石器时代。石质工具必须安装于木结构(如木柄)方能奏效。石器时代实际上是木-石复合工具的“木石前盟”。…
本书通过对珍爱生命、校园安全、校外安全、自然灾害自救、紧急救护相关知识的介绍,阐述了职业学校生命与安全教育的主要内容,引导学生树立正确的安全意识。…
这套丛书针对问题与需求,主要设计了阅读、测试、自评互评三个板块。每册精选30篇短文,体裁包括儿童散文、历史故事、自然科普、寓言故事、童话等,兼具知识性和趣味性。每篇文后设计两套自测题,其中基础与运用测试题重在考察字词等,阅读能力测试题重在考察学生理解文章内容、捕捉文章信息的能…
本书分普通话与普通话语音训练、幼儿教师一般口语训练、幼儿教师职业口语训练三篇,具体内容包括:普通话语音训练、普通话音变训练、口语表达基础、朗读技能训练等。…
本书在阐述理论的基础上结合近几年实际发生的教育教学案例进行分析,包括教育政策与教育法律、幼儿教育政策法规、幼儿的权利与保护、幼儿园教职工、幼儿园的创办与管理、幼儿园的保育与教育等内容。…
本书共分十一个单元,内容包括:儿歌、幼儿诗、童话、幼儿寓言、幼儿故事、儿童小说、幼儿散文、幼儿戏剧、幼儿影视、幼儿绘本等。…
本书结合健康教育学科的特点、幼儿生长发育及身心发展的特点,介绍了健康的基本理论、幼儿园健康教育活动的目标和内容、幼儿园健康教育领域具体活动的设计及相关案例。书中共收录了八个模块,包括幼儿饮食与营养教育活动的组织指导、幼儿身体生长教育活动的组织指导等。…
本书共12个单元,内容包括:社会科学概述、政治制度、思想文化、对外交流与合作、人类与环境、城市和城市化、人类工业农业生产活动等。…
本书分生活、学习、工作、出行、应急五个模块,书中以大主题、小场景、简单句为基本框架,聚焦了常见情境,贴合普通话日常使用需要。…
《发现语文》是作者吴春来在多年来的教学研究活动中的进行思考的成果,主要有“观课中发现”“践行中发现”两部分组成。“观课中发现”包括“发现语文之味”“发现语文之本”“发现语文之真”三部分,主要是评课记录,探讨课堂教学…
二十个儿童生活故事,充满了童趣,能给阅读的小朋友带来许多无比快乐的时光。《小蛇吞大象》《快乐的乐曲》《五只白斑点猫头鹰正看着我》《爷爷为我做了一支口哨》《怪兽的咆哮》《我逃学了》《我爱你》《我恰好路过》《我上学迟到了》《一个美丽的早晨》《我亲爱的朋友》《我的鞋带松开了》《我…