二十个儿童生活故事,充满了童趣,能给阅读的小朋友带来许多无比快乐的时光。《小蛇吞大象》《快乐的乐曲》《五只白斑点猫头鹰正看着我》《爷爷为我做了一支口哨》《怪兽的咆哮》《我逃学了》《我爱你》《我恰好路过》《我上学迟到了》《一个美丽的早晨》《我亲爱的朋友》《我的鞋带松开了》《我…
本书以经济学的基本原理为依据,以营销策划实务为研究对象,从国内外营销策划发展的实际出发,按照“建立大市场、搞活大流通、发展大贸易”的要求,根据建立、发展社会主义市场经济的需要,结合我国流通、财政、税收、金融体制改革的具体情况,探索营销策划的基本原理,研究营销策划的实务运作,…
本书结合健康教育学科的特点、幼儿生长发育及身心发展的特点,介绍了健康的基本理论、幼儿园健康教育活动的目标和内容、幼儿园健康教育领域具体活动的设计及相关案例。书中共收录了八个模块,包括幼儿饮食与营养教育活动的组织指导、幼儿身体生长教育活动的组织指导等。…
本书共12个单元,内容包括:社会科学概述、政治制度、思想文化、对外交流与合作、人类与环境、城市和城市化、人类工业农业生产活动等。…
本书共分五个项目来讲解,主要包括学习电子产品的生产工艺流程、学习使用电子仪表、组装和调试直流稳压电流、组装与调试放大器、组装与调试插卡音响等。…
本书根据中等职业教育教学内容、学时和教学大纲的要求,采用任务驱动模式,制定模块化编写体例,突出重点、难点,强化技能训练;考虑到目前大多数中等职业学校生源的实际情况,在教学内容的安排上注重基本知识的传授,在选材、编排时,摒弃了学究式的理论阐述,强调可操作性,注重知识与能力培养…
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本书部分为儿童文学的基本理论,包括儿童文学的内涵、范畴、层次、宗旨、功能、要求及基本特征与美学特征,儿童文学的鉴赏、批评、评论、创作及创作主体和阅读对象,世界儿童文学和中国儿童文学的概况等。第一至第九单元依次为儿歌、儿童诗、童话等,结合实例各自介绍了它们的基本理论和基础知识…
本书从应用的角度出发,以实用性为重点,循序渐进,通过学生自己完成每一章的工作任务为基础,学习会计电算化的应用原理,辅以操作步骤的帮助及扩展性学习的内容,将实践与理论紧密地结合起来,更加有针对性地指导经济业务的处理流程,用以培养出自学能力强、实践能力过硬的社会适应型人才。 本…
为了适应市场经济的发展,满足我国中等职业教育的需要,根据教育部对中等职业教育的要求及对有关教材的规划部署,我们编写了本书。 本书的编写以《企业财务会计》为基本依据,章节与教材保持一致,分为习题和参考答案两部分。每一章均给出了大量的习题,覆盖教材中所有的知识点;参考答案详…
本书共分七章,第一章和第二章讲解了婴幼儿抚育的一些理论知识,以及国内外婴幼儿的发展状况。第三章从生理方面讲解了婴幼儿在此期间的各种行为表现和对应的抚育策略,同时列举了此期间易出现的病症,以便抚育人员能够较早地发现,并及时进行治疗。第四章讲解了婴幼儿的心理发展过程,告诉读者为…
本书在阐述理论的基础上结合近几年实际发生的教育教学案例进行分析,包括教育政策与教育法律、幼儿教育政策法规、幼儿的权利与保护、幼儿园教职工、幼儿园的创办与管理、幼儿园的保育与教育等内容。…
本书分普通话与普通话语音训练、幼儿教师一般口语训练、幼儿教师职业口语训练三篇,具体内容包括:普通话语音训练、普通话音变训练、口语表达基础、朗读技能训练等。…
本书分生活、学习、工作、出行、应急五个模块,书中以大主题、小场景、简单句为基本框架,聚焦了常见情境,贴合普通话日常使用需要。…
本书共分十一个单元,内容包括:儿歌、幼儿诗、童话、幼儿寓言、幼儿故事、儿童小说、幼儿散文、幼儿戏剧、幼儿影视、幼儿绘本等。…
研读教材是语文教师的基本功之一,但如今许多语文教师缺少独立的文本解读能力,尤其是缺少独立挖掘文本教学价值的能力。《走进文本深处——我这样上语文课》一书为浙江杭州文晖中学语文高级教师朱兴祥老师的教学文本解读与课堂实践集。作者注重文本的教学解读,注重学生的学习效度,追…
《发现语文》是作者吴春来在多年来的教学研究活动中的进行思考的成果,主要有“观课中发现”“践行中发现”两部分组成。“观课中发现”包括“发现语文之味”“发现语文之本”“发现语文之真”三部分,主要是评课记录,探讨课堂教学…
《不息翁诗存》的出版,让我们有机会探求到萧龙友先生的精神世界与心路历程,同时诗集中还涉及了当时社会各界的达官显贵、文人学士、高僧大德。其所涉人物多已作古,所列古迹亦多荒芜,亦为研究先生及其时代提供了补史、佐史之资料。 …
资深语文教研员、语文学术期刊编辑现身说法,具体告诉老师们怎样搜寻、筛选文献资料,如何备课、上课、撰写语文教研论文,要言不烦,好懂管用。 学术研究须在他人已取得成果的基础上展开。对于语文教师而言,无论备课、上课,还是撰写语文教研论文,往往习惯于从教学经验出发。本书作者从自己的…
本书在编写过程中,立足当前幼儿教育实际,倡导素质教育,强调理论与幼儿教学实践相结合,以职业教育的指导思想和目标为依据,注重教材的科学性、实用性、通用性,从学生实际出发,突出重点、分散难点、强化技能训练。 本书为中等职业学校幼儿教育专业教材,全册共分为六个单元,主要内容包…
本书与幼儿园实践紧密结合,包含幼儿园卫生管理、生活管理、教学活动和游戏活动管理、安全工作等完整的保育幼儿的技能。…