《稻草人》是现当代中国童话的开篇之作，是中国现代儿童文学史上的一块丰碑。本书精选了叶圣陶创作的以《稻草人》为代表的若干篇童话，这些童话与20世纪20年代中国的社会现实紧密结合，把现实事件引进童话创作的领域，真实而深刻地描写了那个时代中国中下层民众的生活，想象丰富，语言简洁，富含…
《元素的世界/华东师范大学第二附属中学·校本教材》根据选修课“元素的世界”教案整理编写而成，总计11章28节，分两学期30课时完成。教学时可结合实物样品进行实验演示，也可根据实际情况采用照片、录像或动画进行讲解。《元素的世界/华东师范大学第二附属中学·校本教材》内容从“元素的诞…
本书采用中国著名翻译家周露的权威译本，并且由著名儿童文学作家梅子涵老师作序。《钢铁是怎样炼成的》是中国几代人阅读史上最著名的励志名著，被誉为青少年树立人生路标的首本必读书目。 …
一套跨越教材版本限制，结合“创新作文”+“满分阅读”的高效学习、个性培养、提分的专业语文学习辅导用书。本书紧扣四年级教学特点、难点，培养想象力的同时贴近生活选材，以“效率”“情商”“环保”“科普”“责任与勇气”“自我价值”等主题为内容，满足这一年段孩子好奇又求知的欲望，强调…
一套跨越教材版本限制，结合“创新作文”+“满分阅读”的高效学习、个性培养、提分的专业语文学习辅导用书。本书紧扣二年级教学特点、难点，突出童真童趣特色，把握写作与阅读“启蒙”关键，让孩子学会叙事和抓特点。…
一套跨越教材版本限制，结合“创新作文”+“满分阅读”的高效学习、个性培养、提分的专业语文学习辅导用书。本书紧扣三年级教学特点、难点，加强课外知识补充，给予有趣有效的写作技巧技法，以培养兴趣为主，突出“活动体验”与“观察描写”。…
本书全面遵循英语的理念，以当前各主要版本英语教材为基点，并结合课外阅读、实际口语应用的需要，收录了2500个英语主词条，并通过各种联想、派生、对比等加以拓展，实际单词量可达5000左右。按照英语字母顺序排序讲解，文中穿插各单词相关的语法点，并有重点词组应用、词汇助记站、用法提示、易…
本书全面遵循数学的理念，以当前各主要版本数学教材为基点，按照从易到难、从基础到综合、从起步到飞跃的顺序编排，全面涵盖小学数学中的全部知识点，并对难点、易混点做出清晰的提示。讲与练相结合，教学与拓展相辅助，结合活泼的排版形式和全彩讲解插图，并结合丰富的数学课外知识、趣味数学谜…
本书以当前各主要版本语文教材中的常用字为基点，结合课堂教学与课外阅读的要求选取了重点单字条目1000条，以该字的重点词组为主词条，选取相应同义词反义词，形成一个词条组。以词条组为单位，解析同义词反义词在释义、应用上的不同，并且每组都给出了异同辨析，重点词及易混词还配有500余幅彩…
小学道德与法治学科因综合程度高、学科专业要求强，普遍使教授这门学科的教师认为“这门课很难教”。统编小学《道德与法治》教科书在全国推广使用后，面对新课程的新挑战，广大教师迫切需要一套帮助他们教好本课程，并能在教学中落实立德树人教育目标、彰显德育课程育人价值的书。《统…
本书是初中学校围绕科技创新教育进行实践与探索的案例展示。本书以七大类重点科技项目（创客机器人课程、OM即兴题训练课程、魔幻板课程、SCRATCH编程课程、3D打印课程、航拍无人机课程、绿色环保课程）为主，通过分科技类别、分科技技术层次高低、分年级目标等研究学校科技综合课程的系列化。这…
本书为初中公办学校探索学校发展的实践成果。本书以“初中强校工程”为抓手，积极打造学校“美好教育”办学品牌，聚焦“管理、师资、课堂、课程、设施”等积极推进实践与改进，稳妥、渐进推进学校办学水平不断提高。主要有六点：以“强管理”为基础，提升师资队伍水平；以“强质量”为目标，科研…
袁珂先生是我国有名的神话学家和文化学者，在神话研究上有很高的造诣。本书是他选讲的几十个有名成语故事的合集。如精卫填海，叶公好龙，夸父逐日，愚公移山等，有一定的神话色彩，又有丰富的文化内涵，本书语言流畅通俗，绘声绘色，很值得一读。…
回首五千年的历史，源远流长的中华文明让每个中国人感到振奋和自豪。从“盘古开天”到“女娲补天”，这些大家耳熟能详的神话故事不仅记述了中华文明的源头，更蕴藏着中华民族哲学思想体系的雏形，堪称很好传统文化的重要组成部分。本书系由上海广播电视台、上海文化广播影视集团有限公司主办，炫…
《开明儿童国语读本》是一套儿童国语读本，内容以儿童生活为中心，涉及方方面面。为了引起儿童的兴趣，使他们乐于阅读，叶圣陶先生不仅使用生动形象的语言，贴近儿童口吻的语气撰写内容，而且与丰子恺先生一同将图画和文字有机编排，一改语文课本枯燥呆板的弊病。这套图文并茂、琅琅上口的…
本书稿是基于核心素养理念的高中历史学科教学与反思, 主要有五大内容。第一, 历史学之价值。即关于“学历史有什么用? ”的思考与认识。第二, 历史学之育人导向。即关于“未来社会需要什么样的人? ”的中外解读与阐释。第三, 围绕核心素养的历史教学。即关于“课堂如何让核心素养落地? ”的教学实…
课堂是专业成长的舞台，上好家常课才见真功夫郑桂华、余党绪、程翔、任玲联袂推荐语文特级教师张玉新全新力作，倡导回到语文教学原点，追求真实、有效的语文课堂。系统梳理作者的教学主张、教学策略和教学智慧，对于一线老师上好语文家常课具有很好的指导示范作用…
《每天阅读五项 ：独立读写能力培养法》（Daily 5）是北美地区从幼儿园到初中阶段普遍应用的语文教学体系。目前除了英语读写教学之外，法语、西班牙语、中文教学都有不同程度的应用。《每天阅读五项》适合培养学生自主阅读写作能力，学生在这套学习方法里，必须有较高的参与度、学会自由选择，老…
基于新优质之时代背景, 本书寻找适合学校的课程坐标, 致力于构建素养为本的学科课程3.0实践蓝本。本书厘清学科课程定位, 清晰学科课程逻辑, 基于学科课程标准, 统整学科课程内容, 架构学科课程体系, 设计学科课程群, 彰显学科育人价值, 支持学科深度学习, 满足学生发展需求, 丰富学生的学习经历…
《小学主题教学活动35例：基于核心素养》是作者近二十年小学教学的结晶之作，35个案例皆从实践中而来，实操性强，为广大年轻教师提供了开展主题教学活动的有力参考。 作者结合实际教学、学生学习和发展规律，在核心素养六大元素的基础上，统合分类，条理化、系统化、生动化展现了小学生学…
《学前儿童美术教育与活动指导》是本社的学前教育专业系列教材之一。为适应我国学前儿童美术教育改革和发展的需要，作者对原有的《学前儿童美术（修订版）》再次进行了修订。本书力求反映当前幼儿美术教育改革的进展情况，从总体上把握学前儿童美术领域的发展，力图充分阐明儿童美术发展的多元性…
全书分为“唐诗”和“宋词”两大部分：唐诗部分，精选了适合小学生阅读、背诵和理解的唐诗314首，其中既有大家耳熟能详的名作，又有一些风格别致的篇目；宋词部分，则精选了脍炙人口的名篇147首，也尽力贴近小学生的认识和理解，并体现宋词发展的基本面貌。…
本书以为基础，针对小学语文的写作特点，精选了小学生日常生活和学生课外读物中常见的好词好句好段、名人名言、谚语和歇后语，适用于全国各地小学生的语文学习需要，旨在提升小学生的写作能力认识和语文素养。本书每一篇都分不同的主题进行编排，方便学生在写作时进行查阅，同时，附有许多名人、…
本书以为基础，结合全国各地小学语文教材编写而成，收录了小学生语文教材和课外阅读中常见的成语3000多条，适合各地使用不同版本语文教材的小学生学习的需要。每条成语均配有注音、释义、出处、变式、例句、典故、近义、反义、用法、提示、辨析等功能项，每个成语典故都配有插图，旨在多方面满足…
采用的黄金分割点式分栏，将组词成语、解词造句、常用搭配进行有机的分配，层次分明，重点突出。全书收字量达到3000多，解析的词条和造句达到5000条，常用词语搭配近30000余个，并用500余幅彩色插图进行图解说明，加深小学生的认识，多方面提升小学生组词造句搭配的能力，为他们进一步提升写作能…
本书英汉部分仍以小学英语教学水平和要求为基准，但适当加大英语收词量，为小学生进一步提高英语水平打下基础，讲解简洁易懂，重点突出，查记两便，重点功能一应俱全。是一本适用性很强的速查速用的小学生词典。…
1、 这是一线教师追求教学变革，展示自我教学主张的实战丛书。 2、 在教学以人为本的大背景下，课堂教学应该切实转变的思路，如何去操作，如何去策划，将改变落地到实处。 3、 教师的教学梦，生动而灵活。这不是在天马行空的想象，而是切实的一些教师的做法。他们的思考、设计、实践…
新课改以来，学校的课程意识逐渐苏醒，但是在课程的实际开发和建设中，却又存在着太多的盲目性、随意性，背离了课程的本质，教师普遍缺乏对课程真谛的深刻理解与准确把握。 在面向一线学校、教师作了很多次的课程专题讲座之后，作者深深感觉到学校、教师对课程理论的渴求，对课程实践的迷…
首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心成果图书 中国陶行知研究会生命教育专业委员会推荐读物 中国儿童文学教育研究中心推荐读物 权威解读——总顾问由国内著名生命教育专家、中国陶行知学会生命教育专业委员会常务副理事长刘慧教授担任 实践验证——主创团队由知名…
“立人为本，成志于学”，立人的过程首先就是养成教育。本套丛书采用了故事图说这一贴近小学生的叙述方式，拒绝生硬的说教，充分体现趣味性、可读性，体现儿童视角。 小言行里大学问。这套书的价值不在于概念对概念的介绍，而致力于走进孩子的世界，温润孩子的心灵，引领孩子的成长。 书…
