…
本书分为理论篇、实践篇两部分,主要内容包括:概念引述;家长、社区助教资源的开发;家长、社区助教资源开发的实践研究;家长、社区中家长怎么助教;家长、社区助教探索总结;“协调家庭、社区助教课题研究”研究方案与研究报告、课题铺垫作文指导设计等。…
本书试图回答如下几个核心问题: ●什么是机构的自我学习?为什么它对大学如此重要? ●什么是机构自我学习的核心过程和技术? ●自我学习能够为机构的未来贡献什么? 从21世纪开始,组织学习已经成为复杂机构能够获得成功的重要概念之一,大学与学院当然也不例外。…
高等院校必须注重对外关系管理。对外关系事务包括友好的媒体报道、成功的资金筹措、有效的招生工作和与社会各界保持良好关系。本书就如何管理对外关系给出了较强的实践性指导,包括如何实践和如何衡量成功。各位编者拥有丰富的实践经验,从各个领域阐述了他们的经验,包括从如何与媒体打交道到创…
●在高等教育机构中分配财政资源应当遵循什么原则? ●内部和外部因素如何影响资源分配系统,资源分配系统对机构和个人的行为产生哪些显著作用? ●大学和学院的支出如何受到最有效的监管? 本书为高等教育机构的财政管理提供了实务指南(包括系科和学校两个层级)。在分析了外…
作为一位历史学家和高等教育管理理论专家,沃森对西方大学的发展历程以及相关的理论了然于胸。沃森虽然认为,高等院校与社区的关系问题是“全球化时代和知识经济”对“大学提出的挑战”,但是,他并没有局限于此,而是把这个问题看作高等教育的一个历史现象,将其放到漫长的历史发展过程中来考察…
简介 《高等院校信息管理》:高等院校管理与实践指南译丛。…
本书探讨了贯穿于高校全部的大学宏观调控议题,从大学校务委员会到评议会/学术委员会,到院和系层面管理机构。本书思考高等院校法定结构问题;由公司私营机构管理发展而带来的影响;案例研究所展示出的宏观调控实际操作情况;宏观调控相对学校业绩所发挥的作用。 虽然本书的主要读者市场…