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《课堂提问讲解技能及案例分析》以新任教师培训教材的形式，呈现提问技能和讲解技能的研究成果；遵循微格教学理论学习与提供示范相结合、满足教学技能形成过程的培训特点，遴选优秀教学片段67个，以微格教学示例的形式呈现，并配以比赛时的视频光盘；教学片段后教师的反思和指导教师的点评：帮助…
刘全礼著的《中国特殊教育发展报告(2014年)》分为三个部分，每个部分分为三章，分别报告2014年中国大陆一系列发展的成就与问题。第一部分为中国大陆特殊教育的基本情况报告，包括2014年大陆特殊教育的发展概况、大陆各省特殊教育的发展和特殊教育的经费；第二部分报告2014年大陆特殊教育发展的重…
“侠之大者，为国为民”。特殊教育从业者要有“剑技”，还要有“侠义之心”，二者缺一不可。 《剑侠之道与特殊教育发展：第一届中国特殊教育华山论剑》是作者从第一届中国特殊教育华山论剑会议收到的100篇文章中筛选出具有特色的十五篇文章，希望这次“论剑”能为我国特殊教育界的同仁们在教…
聋生为什么在阅读时总是读不懂？聋生为什么在写作时总是写不通？面对这样的困惑，聋校教师一定在不停地寻找答案。 《聋校语文阅读与写作教学指导》作者于勤凭借多年的教学经验，立足聋校语文课堂，用鲜活的教学实例诠释了语文阅读与写作教学的新理念：用深刻的课后反思探寻出适合聋生个性化学…
《魅力教师悟言物语》作者朱道荣在多年的教育教学实践中，秉承尊重学生人格、尊重学生个性差异的原则，不歧视任何一个学生，并用不同的尺子，量出每一个学生之所长，激发学生的潜能，促进学生发展，使每个学生都具有积极向上的学习和生活态度，有自己的期待与梦想。 …
依法治校是贯彻党的十六大精神，推进依法治国基本方略的必然要求，是教育事业深化改革、加快发展，推进教育法制建设的重要内容。推进依法治校有利于推动教育行政部门进一步转变职能，严格依法办事；有利于全面推进素质教育，提高国民素质；有利于保障各方的合法权益；有利于运用法律手段调整、规…
《学生为本与高效课堂》基于“以学生为本”的教学思想，从名师对教学难点的处理切入课堂，以现代教学理论和学习理论为支撑，通过“有效学习微课堂”（文本+视频）的形式真实再现名师课堂上的有效学习设计与指导，凸显名师教学特色与风格，供广大教师学习借鉴。…
本书共三个专辑，在三个层次上展开：研究与实践——从实践到体会；从理论层面提升对于在信息技术环境下实施“合作学习”、进行基于项目学习的教学设计、问题化教学设计等方面的认识并摸索规律，为其他教师开展相同类型的教学提供可借鉴的思路和方法。教学与反思——从教师参与教学实践研究的亲身…
收录2010年全国18套高考作文题，精选近200篇考场佳作，一网打尽高考作文的方方面面。力邀全国近百位阅卷专家精心打造，提供最专业的高考作文优化方案。揭秘2010年高考作文命题特点，对不同层次的作文进行零距离解读，是考生冲刺2011年高考作文的第一武器。…
追踪中考热点、焦点，收录当前最新时鲜素材。一线阅卷老师细致梳理总结，一网打尽中考作文素材方方面面，提供中考作文素材备考最优化方案。权威作文专家把脉中考，全面揭开中考素材运用神秘面纱，对不同素材进行最专业解读。素材精讲精练，满分范本带您零距离领略素材运用之妙，看同龄人如何实战…
《小学生爱读本(图画书里的小麻雀)》由著名儿童文学作家谭旭东老师创作，适合小学生阅读，是小学生品格形成的健康读物。 其中“图画书里的小麻雀”讲述了女孩妞妞在读书的时候，书中的小麻雀竟然飞出来了的故事，充满想象力的情节又结合了现代的叙述手法。 《小学生爱…
本书内容包括：健康伴我行；我是理财小能手；课余生活我做主；我进步了等。…
《小学语文课程标准》里明确提到“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。” 语文学科的学…
《小学语文课程标准》里明确提到“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写…
本套丛书分为六册,按照课程标准提出的不同要求,每年级编写一册。各年级的内容按照整体性原则,运用综合性特征,以小学语文的学科知识点——拼音、识字、阅读、写作等为横线,以每个知识点在各个学段的学习目标和要求为纵线,从知识点本身、针对知识点的专项训练、综合训练等方面帮助学生学习、训练和…
本套丛书分为六册，按照课程标准提出的不同要求，每年级编写一册。各年级的内容按照整体性原则，运用综合性特征，以小学语文的学科知识点——拼音、识字、阅读、写作等为横线，以每个知识点在各个学段的…
王冬梅所著的《教师怎样了解幼儿》结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发 展指南》《幼儿园教师专业标准（试行）》等文件中 提出的关于幼儿发展目标以及对教师的相关要求，以真实的教育现场为背景，以众多实际案例为载体，向读者一一阐释相关问题：了解幼儿的什么、如何了解…
金贞姬、史利平编著的《迈向智慧课堂--幼儿园 多媒体教学的理论与实践》分为基础篇、应用篇、技 巧篇和案例篇。在基础篇中，详细地介绍了智慧课堂 的内涵和特征、多媒体技术和多媒体教学的含义特征 和利弊；在应用篇中，总结归纳了当下幼儿教育中多 媒体技术应用的具体策略；在技巧篇中，主要阐…
数字化信息技术对教育教学的革命性变革提供了前所未有的技术支持：虚拟仿真技术使人梦想成真，物联网使数字地球变成智慧地球，云服务使教育与服务无所不在，互动技术使学习的主体参与性更加突出。教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障，信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。…
翻转课堂，是指把“老师白天在教室上课，学生晚上回家做作业”的教学模式翻转过来，构建“学生晚上在家学习新知识，白天在教室完成知识内化过程”的新型教学模式。微课，是以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点“重点、难点、疑点”或教学环节而开展的教与学活动的全过程。 本书以“解…
《教育天生浪漫》内容包括：教育是生命对生命的尊重，人格与人格的平等，情感与情感的共鸣，此爱与彼爱的交融，智慧对智慧的点燃。教育之浪漫，是让每一个生命都洋溢着律动，每一棵小草都会开花，每一块石头都会说话，它体现个性的张扬，相信个体力量的伟大，让每个人实现可能的发展。有浪漫，才…
《校长专业标准案例解读》根据《义务教育学校校长专业标准》进行编写，立足于校长的职业角色与活动以及专业素质两犬主要维度，从规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大方面，以案例的方式解读了国家对义务教育学校合格校长在专业知识、专业能…
本书详细地介绍了幼儿教师开展家长工作的技能与艺术，内容全面，案例丰富，具有较强的实践指导作用。书中阐述的家庭教育原理与方法，以及幼儿教师与家长的沟通策略，也有助于幼儿家长提高家庭教育成效，形成融洽的亲子关系，更好地配合幼儿园教育，促进孩子健康成长。 …
罗生全、李本友、朱家雄编著的《家庭教育学(幼儿教师篇)/幼儿园家长学校工作指南》不仅从宏观上阐释了家庭教育的普遍规律，同时又从微观上论述了家庭教育的技能，内容丰富，语言明快，通俗易懂，集科学性与艺术性于一体。本书最大的特点是全面性与特色性相结合。 …
教育公平是社会公平的基础，教育公平问题是社会公平问题在教育领域的延伸，教育公平是社会公平的体现，没有教育公平就没有社会公平。 温俊义编著的《教育的信念与行动/广东省中小学校长工作室丛书》全面阐述了树立教育信念的重要性以及在树立信念后作出行动的必要性。 …
区域活动是幼儿个性化学习的一种成长方式，也是学前教育发展的一个阶段性呈现。张继科、孙向阳编写的《幼儿园大班区域活动案例》旨在为一线幼儿教师提供系统完整的区域活动指导用书，帮助和支持幼儿教师组织开展幼儿园区域活动。全书内容力求通俗、易懂，用语简明，以大量的工作案例，紧贴幼儿园…
本书主要内容包括：中国国防；军事思想；战略环境；军事高技术；信息化战争；三大条令教育与训练；轻武器射击；战术；军事地形学；综合训练。…
