收集了大量中外优秀幼儿歌曲作为即兴伴奏的练习谱例，可供教师在教学中有针对性地为学生选择幼儿歌曲；与此同时，本书还收集了编者们原创的20首幼儿歌曲，试图为幼儿歌曲注入趣味性、时代性的新鲜血液。…
本书共六个单元，内容包括：学前儿童科学教育与儿童发展，学前儿童科学教育的目标与内容，学前儿童科学教育实施的途径和方法，学前儿童科学教育活动的设计与指导，学前儿童科学教育的环境创设与课程资源建设，学前儿童科学教育活动的观察与评估。…
本书共七个单元，内容包括：幼儿园课程概述，幼儿园课程目标的确立，幼儿园课程内容的选择与组织，幼儿园课程实施，幼儿园课程的评价，幼儿园教育活动设计，经典幼儿园课程理论与方案。…
本书根据幼儿文学作品的体裁和样式，选取了具有代表性、典范性、时代性、实用性的中外优秀儿歌85首、幼儿诗25首、幼儿童话40篇、幼儿故事35篇、幼儿散文20篇、幼儿戏剧6篇。 本书不仅可以为学生系统学习幼儿文学课程提供阅读便利，也为家长进行亲子阅读提供了方便，为幼儿园教师教育教学提供…
“学前儿童游戏活动指导”是一门实践性很强的学前教育专业核心课程。为了更好地研究0-6岁儿童游戏的特点，提高学前教育专业的游戏指导能力，培养学生的实践能力和创新精神，我们遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神，以学前教育实际工作要求为目标，以当…
本教材遵循教育部办法的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，探讨了学前儿童科学教育的理论和实践的问题，旨在帮助读者在明确学前儿童科学教育的目标与内容的基础上，初步掌握学前儿童科学的方法和活动类型，并学会设计和组织实施相关的科学教育活动。 本书教材适合学前教育专业学生、从…
本书共九章，主要内容包括：0~3岁婴幼儿保育与教育概述、0~3岁婴幼儿保育与教育的理论基础、0~3岁婴幼儿身心发展特点、0~6月龄婴儿的保育与教育、7~12月龄婴儿的保育与教育、13~24月龄幼儿的保育与教育、25~36月龄幼儿的保育与教育、0~3岁婴幼儿保育与教育机构的管理和运行、0~3岁特殊儿童的识别…
本教材以幼儿心理学和幼儿教育学知识为基础，针对在校学生特点，结合当前幼儿教育的实际需要，借鉴幼儿文学研究方面的成果编辑成书。全书共分为九个项目，项目一为幼儿文学基本理论，具有总论的性质；项目二至项目九，按文体分类，基本上每个项目都有理论、作品、创编三大模块，形成了理论基…
本书介绍了学前儿童的语言学习，不同阶段儿童语言的发展与教育，幼儿园语言教育的目标、内容、方法和途径，学前语言教育组织设计实施，学前儿童语言教育评价，学前儿童语言教育研究现状与展望等内容。…
《学前儿童音乐教育/教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材》探讨了能让学前儿童直接作出反应的音乐“语言”应该有哪些，如何针对学前儿童的音乐趣味进行音乐“翻译”。因为音乐“翻译”有许多规约和限制，一不小心就会“错译”、“乱译”。另外，音乐“翻译”只是手段、途径，我们的目…
本书共分11章，具体内容包括：学前儿童科学教育的目标、内容、教育方法、教育环境与材料、教育活动设计与指导、教育实例等。…
基于学前儿童美术能力的发展与学前儿童美术教育”课程的属性，本书阐述了美术与学前儿童发展、学前儿童美术教育的价值取向和内涵，分析了学前儿童美术发展的特点和阶段水平，整理了国内外前言的学前儿童美术教育的理论和流派，从理论到实践，展示了当前背景下学前儿童美术教育的组织与实施方法。…
《学前儿童数学教育/面向“十三五”职业教育精品规划教材》一书以研究1—6岁学前儿童学习数学初步知识的认知特点及如何对学前儿童进行数学教育为主要内容。其中既包括对学前儿童数学学习的认知特点的理论研究，也包括对学前儿童数学教育的目标、内容、途径、方法、数学教育活动设计与组织、…
本书结合健康教育学科的特点、学前儿童的生长发育及身心发展特点，着重介绍了健康的一般理论和学前儿童健康教育的目标、内容，幼儿园健康教育领域具体活动的设计及相关案例。…
本书介绍了幼儿园课程编制的基本原理和教育活动设计的方法，内容包括幼儿园课程的编制原理、幼儿园课程中教育活动的设计与实施、中外著名的幼儿园课程方案及课程改革动向等。…
《学前教育原理》从国家开放大学远程教育的“理论以够用为主。加强实践性教学”的角度出发，强调以学生为中心，培养学生的动手和参与能力。在学习过程中提升自我能力。故在各章设置了“学习目标”“内容小结”“关键词”“思考题”“推荐阅读”等模块，有重点地对学前教育原理进行了比较全面…
本书共分九章。第一章主要介绍音乐的特点以及音乐教育的重要性；第二章、第三章分别讲述音乐教育的目标和活动设计；第四章至第七章讲述了音乐教育的几种活动形式等。…
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本书由认识国家开放大学、进行专业学习、完成课程学习、掌握网上学习操作技能、了解学生事务服务五个学习活动构成，每个学习活动包括问题提出、问题解决、评价与反思、拓展知识等模块。…
本书由认识国家开放大学、完成专业学习、完成课程学习、网上学习操作技能、学生事务服务五个学习活动构成，每个学习活动包括问题提出、问题解决、评价与反思、拓展知识等模块。…
本书共五章，主要内容包括：学术论文及毕业论文概说、毕业论文的选题、资料的搜集与整理、思维方法的运用、行文。…
本书共10个项目，内容包括：创业项目选择、新企业开办、新产品开发、生产管理、市场营销、财务管理、企业经营环境营造、制定企业合作与竞争策略、企业发展规划制定、创业计划书等。…
本书分“认识国家开放大学”“完成专业学习”“完成课程学习”“网上学习操作技能”“学生事务服务”五个学习活动，每个学习活动包括问题提出、问题解决、评价与反思、拓展知识等模块。…
本书帮助认识国家开放大学，专业与学位，学习与考试，如何网上学习，学生事务服务。本书主要针对电大学生和国家开放大学远程教育注册学生。…
本课程依照职业生涯规划的相关理论，将职业生涯规划过程归纳为连续的七个步骤，即书中的七个章节：我是谁、我想干什么、我能干什么、我在哪儿、我如何决定、怎么做、怎么改；采用“活动”+“实践”的结构，通过学习导图和课前热身、理论性的知识要点、综合性的案例学习指导、技能性的课堂练习等…
本书由基础知识、事故、职业安全、职业健康四个单元组成。在第一单元中，重点介绍了职业健康与安全的相关概念、法律法规；在第二单元中，系统地介绍了事故的定义、性质、分类、原因分析和预防，以及发生事故时的处理方法；在第三单元中，除重点介绍工作场所中可能遇到的伤害及其预防方法以外，还…
本书由五个学习活动构成，每个学习活动包括问题提出、问题解决、评价与反思、拓展知识等模块。每部分内容字数较少，图文并茂。…
