学前儿童游戏

本书全面系统地论述了学前儿童游戏的本质、游戏的基本理论、学前儿童游戏的组织与指导等方面的问题...

传播学教程

赵建国等编著的《传播学教程》主要由三大内容组成：概论、大众传播、传播学史与传播学研究方法。第一篇介绍了传播学的基础：信息、符号、传播过程与传播类型。第二篇是本教材的主体内容，分为控制研究，阿容分析：媒介研究，受众研究和效果研究。第三篇介绍了传播学发展简史和传播学研究方法以及美国传播学发展现状。 《传播学教程》重视传播学基础知识和基本理论，同时反映了传播学的最新进展；兼顾理论与实用。结构清晰，文字通俗简明。

大学·践行·人生

本书主要内容包括：高校精神文明建设工作是个系统工程；宣传思想工作应抓住核心服务大局；勤于学习 善于创造；团结敬业 树立形象等...

传媒经营与管理

《广告学系列教材·教材高等教育新闻传播学类"十二五"规划教材:传媒经营与管理(第2版)》围绕有关传媒经营管理的理论与实践，系统介绍了传媒经营管理的主要知识框架和知识体系。全书由三个部分构成，即传媒经营管理的基础理论部分、传媒管理部分和传媒经营部分。基础理论部分包括传媒经营与管

新闻摄影教程

简介 　　本书是普通高等教育新闻传播学类“十一五”规划教材，全书分上下两编，上编：新闻摄影基础，内容包括新闻摄影概论、新闻摄影者、新闻摄影常用相机、新闻摄影使用胶卷与存储器、新闻摄影主要辅助器材、新闻摄影的用光与构图、新闻摄影的景深与动感表现；下编：新闻摄影实务，内容包括新闻摄影采访、新闻事件的拍摄、新闻人物的拍摄、新闻专题的拍摄、传统暗房制作与数字转换、数字影像的处理、新闻图片的文字说明与编辑、新闻摄影中的道德法

阅读文选:一年级

本书分上下编每编共分六单元，内容包括：狗；黑豹；筏子；牡丹的拒绝；古莲新韵；芒果女人；三个小女孩；怀念老陆；改变一生的闪念等...

中国新闻传播史新编

《中国新闻传播史新编》(以下简称《新编》)系普通高等教育新闻传播学类“十一五”规划教材。《新编》在白润生编著的《中国新闻通史纲要》(修订本)基础上，由来自全国高等院校和中央电视台等8个单位的14位作者集体编撰的。全书以全新的视角，即以新闻和新闻传播活动自身发展规律为脉络，阐述了中国新闻与传播事业的发展，归纳和总结了此前为数众多的最新科研成果，并补充和订正了一些历史事实，纠正了某些论证的不实之处，同时也填补了学术研究领域的某些空白。

新闻采访学教程

本书从当前传播现实出发，探讨新闻采访的原则、思路和具体操作手法。全书分为两篇，第一篇为采访学概要，分为新闻采访概说、记者职业解析、感知与判别新闻、采访的方式、采访前期(策划与准备)、采访中期(调查与访问)、采访后期(验证材料与提炼主题)七章，从总体上论述了新闻采访的历史、原则、过程、手段、方式、方法等。第二篇为不同类型新闻的采访，分为时事政治类新闻的采访、财经类新闻的采访、教育科技类新闻的采访、社会生活类新闻的采访、突发灾害类事件的采

高校学生工作思考与探索

根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》等文件精神，打造职业化、专业化、专家化高校辅导员队伍是我国“双一流”大学建设的必然要求。本书正是基于推进辅导员“三化”目标的实现，依托教育部高校辅导员培训和研修基地（郑州大学），对郑州大学学生思想政治工作理论研讨会获奖论文分类编排，集结成册，以体现当代辅导员的理论素养、业务能力和精神风貌。本书以辅导员职业能力标准为主线，设置思想政治教育、网络教育与管理、心理健

2016-媒体发表作品集锦-新闻传播学子实践之路-第一辑

本书收录的主要是郑州大学新闻与传播学院2016届毕业生（本科生、研究生）在媒体实习发表的文字作品。近两百篇作品分为时政篇、经济篇、社会篇、文化篇、校园篇和人物篇六个部分，较客观地展示了2016届毕业生的部分实习成果...

本体评价与本体不一致诊断

河南省高等学校哲学社会科学很好著作资助项目。本书内容丰富，可谓本体评价与本体不一致诊断研究提供参考...

2016-寒假乡土纪实-新闻传播学子实践之路-第二辑

中共河南省委宣传部与郑州大学共建新闻与传播学院，新华通讯社与郑州大学共建穆青研究中心大学生实践成果...

新媒体与传播的公共性建构

本书为2015郑州大学“新媒体公共传播”国际学术研讨会论文集，内容主要分为四部分，分别为：“论坛一新媒体与政治传播：在博弈中重建政治传播格局”“论坛二新媒体与发展传播：重申媒介的建构功能”“论坛三新媒体与文化传播：传统文化的媒介再生产辨思”“论坛四新媒体与国际传播：在借鉴中创新”，是关于新媒体公共传播的学术论文，全面展现了新媒体研究领域的最新研究成果...

豫图讲坛:2013年讲座选集

本书主要内容包括: 科学发展观引领中国走向伟大复兴、推介河南、景区门票问题与旅游企业健康发展、网络“围观”现象及其社会功能、我国的就业形势与对策、当代台湾文学面面观等...

打造孩子超级棒的心理素质

《好孩子如何养成 打造孩子超级棒的心理素质》通俗生动，切合时代脉搏，针对孩子成长中出现的比较普遍的心理问题，结合现代家教领域的新状况，有的放矢，针对性强。此外，《好孩子如何养成 打造孩子超级棒的心理素质》内容扎实，突出实用性，介绍了许多具体的、可操作的方法。　　孩提时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式都在这时奠定基础，因此，现代家庭必须重视子女的心理健康教育...

班级管理技能

本书共分为九章, 主要内容包括: 组建班集体的技能、组织各种活动的技能、对学生的日常行为规范训练的技能、了解学生的技能等...

大学生积极心理健康教育模式构建与应用研究

《大学生积极心理健康教育模式构建与应用研究》通过系统梳理积极心理学新理论研究成果，深入分析积极心理学视野下大学生心理健康教育存在的主要问题，构建了积极心理学导向的大学生心理健康教育新模式，并通过系列积极心理课程干预实验和积极心理咨询个案研究对新模式的有效性进行验证，以期使我国大学生心理健康教育工作的实效性得到较大提升，使大学生能够积极面对自己及周围的世界，拥有蓬勃、丰盈的人生...

媒介:回归与创新

近年的媒介研究存在两派截然不同的观点：一派认为，新旧媒介之间存在一道明显的分野，旧媒介将被并入新媒介的轨道，此为媒介的断裂史观；另一派承认数字媒介对于数字社会的特别意义，但更倾向于看到历史的延续，指出新旧媒介互为交织的复杂性，此为媒介的延续史观。旧媒介着重于对内容的投资和创造，其主要特点包括：由媒体机构生产权威的新闻报道，有固定的文本，吸纳精英作者与很好人才。新媒介则处处表现出不同的属性：媒体机构的特权正在消失，网络平台成为主导；文本

新时代医学生思想政治教育创新研究

本书坚持运用马克思主义辩证法，科学分析医学生思想政治教育的特殊性与一般性关系，把握医学生思想政治教育内涵，回顾我国思想政治教育发展历程，分析医学生思想政治教育时代特征，对医学生思想政治教育的重点方向、方式方法、队伍建设、制度运行和组织领导等方面进行了全面的建构，为新时代高校医学生思想政治教育指明方向、提供借鉴。全书分别从新时代医学生思想政治教育的现状、问题出发，通过医学人文教育同思想政治教育的契合机制和实践路径研究，探索新媒体时代下医

我的精彩课堂

本书收录了作者22年的课堂教学中上得最精彩的13节课例。每一节课都力求突现一个创新点，一个亮点，记录着课堂教学中的精彩瞬间，体现出独特的教学风格...

我的语文教学之悟

《我的语文教学之悟》主要讲述作者从教30余年来的成长历程和教学感悟。全书共分为成长之思、课堂之悟、作文之探、下水之乐四个部分，分别讲述作者对教师职业的思考、对语文教学方法的经验所得、对写作技巧的探究，以及近年写作所得等，以期对读者在教师成长、课堂研究、作文教学和写作方面能有所启发...

基于范式论视阈的档案学科与档案职业协同发展研究

本书以范式理论为依据对档案事业协同发展的规律性问题展开了研究，主要内容包括档案学科与档案职业的主体建构协同、活动范式协同、发展模式协同等三个方面。首先，分析了科学共同体理念、范式理念、科学动态发展理念对档案学科与档案职业及其协同发展的启示，同时也为后文的研究提供了依据和理论框架；其次，探讨了档案学科与档案职业主体建构协同的必要性和实现路径；再次，从档案实体管理活动范式等方面介绍了档案学科与档案职业活动范式协同的现状和实现路径；最后，探

校长智慧200则

本书共设七个篇章，广泛涉及校长素质提高、教育理念、学校管理、团队合作、关爱师生、教学研究和师资提升等多个维度。既注重校长管理策略的谋划，又注重实际问题的解决...

心理学知多少

本书共分11章，内容包括精神疾病概论、精神分裂症、抑郁障碍、双相情感障碍、焦虑障碍及相关疾病、进食障碍、心理治疗、无抽搐电休克、痴呆、失眠、儿童青少年精神疾病十一个方面疾病内容。本书编写旨在向大众普及精神疾病和精神卫生的科学知识，宣传精神疾病的科学认识，提高对罹患精神疾病人群的接纳程度。以问答的方式介绍了常见的精神疾病有关的问题，这些问题是在与精神疾病患者长期工作的精神医学专家甄选出来的，能够解答患病人群对精神疾病的诸多困惑，也能够让

识变 求变 谋变——郑州师范学院文学院课程思政教学研究论文集

本书是郑州师范学院文学院课程思政教学研究的论文集。“立德树人”是人才培养的准则和宗旨，“课程思政”建设则是完成宗旨的根本保证和重要依托。内容主要包括：课程思政教学的探索与改革；教育教学管理中思政因素融入的体验与心得；人才培养模式、课程思政教学模式的构建与研究。每一篇文章都是教师们课程思政建设的心得体会，不乏真知灼见，既饱含着他们对教育事业的热爱和执着追求，也浓缩了他们投身教学改革付出的心血和汗水...

河南教育发展研究2022

《河南教育发展研究2022》由河南省教育科学规划与评估院编...

河南省优秀软科学研究成果选(第一辑)

本书为河南省优秀软科学研究成果集。全书分为四章，按照综合发展、产业发展、科技与社会发展、科技与三农为板块编写，主要以2021至2022年度的河南省优秀软科学研究报告为主要内容，选取能够反映重大题材、指导性和创新性强的研究报告，也兼顾政策多样性、学术理论和研究方法的推陈出新。在本书的编辑过程中，我们注重反映重大题材、指导性和创新性强的研究报告，也兼顾政策多样性、学术理论和研究方法的推陈出新，以期进一步推动我省软科学研究。内容集成的原则按

会计学专业课程思政案例

为了更好贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议重要讲话，落实立德树人根本任务，华北水利水电大学省级会计学专业课程思政教学团队以国家级一流专业建设点为依托，结合多年教学实践，开展了会计学专业课程思政建设。本书选取了会计学专业的8门课程，共30个课程思政教学案例集结成册，每个案例都包括课程教学目标、思政元素、案例涉及的相关知识点、具体教学设计、教学方法以及实施成效。本书对提高教师课程思政的意识和能力具有促进作用，也为课程思政建设、一流

普通话口语训练与测试指导

本书分为普通话语音训练篇、普通话水平测试指导篇两部分，主要内容包括：普通话语音基础知识、普通话声母发音要领与方言声母发音辩正训练、普通话韵母发音要领与方言韵母发音辨正训练、普通话水平测试概述、“读单音节字词”应试指导与训练、“读多音节词语”应试指导与训练等...

高职生职业发展与创新创业教育

本书主要围绕高职生职业生涯规划与管理的相关内容，分生涯规划篇、就业指导篇、创业创新篇、专业认知篇四个单元...

营地里的学习与成长

本书共分为4章，全书系统介绍了团队游戏、自然体验、项目式学习等不同形式的营地教育与学习形式，帮助教育者能够更好地设计自己的营地教育项目。书中对比较常见的营地教育手段、形式进行了系统梳理，并且厘清了教育理念和目标，提供了典型的案例和活动方案，让营地教育者能够更有针对性地开展教育活动，帮助儿童青少年在营地中更好地成长。本书适用于社会心理咨询机构、教育机构、企事业单位的心理咨询与辅导，有着比较广泛的市场...

穆青日记-(域外部分)

本书主要内容包括：希腊、土耳其之行；巴黎、伦敦及拉美之行；意大利之行；美国、墨西哥之行；曼谷及非洲之行；东欧之行等...

隔代教育有绝招:老一代照样带好孩子

陶红亮主编的《隔代教育有绝招－－老一代照样带好孩子》从祖辈的角度谈论隔代教育，认真分析了祖辈在教育孩子的过程中可能出现的诸多问题。与其他同类书籍不同的是本书直接面向隔代教育的实施者，可以有效地将隔代家长的教育素质提升起来。在孩子的每个成长和发育阶段，其独特的身心状况，祖辈们都可以通过本书加以掌握，从而在施行教育的过程中更有技巧，更具针对性，达到事半功倍的效果。《隔代教育有绝招－－老一代照样带好孩子》从祖辈带孩子的十个方面人手，将正确管

大学组织管理-结构.环境与文化

《大学组织管理：结构环境与文化》这是一部经过作者（宋伟、韩梦洁）多年学术积累完成的关于大学组织管理的学术专著。本书从大学组织结构、环境与文化的角度着手，对大学组织管理进行了系统的探讨和研究。全书包括大学区域结构，大学组织发展，大学组织教学，科研研究，大学组织学科与学位研究生教育管理，大学组织二元权力结构系统，大学组织变革与发展，大学组织与社会文化，大学发展目标八章，论述了大学组织管理的若干问题。通过分析，指出大学组织管理应充分考虑外部

素质拓展与生存防护

《素质拓展与生存防护》由全国少年军校总校活动基地、郑州市少年军校、郑州市国防科技学校军事教研室组织编写。全书共分六个部分，涵盖素质拓展、体育游戏、野外生存、火灾逃生及自救、地震基础知识及救护、核生化武器防护等内容。　　《素质拓展与生存防护》内容丰富，语言简练，易学易懂，简单实用，针对性强，趣味性强，不但适用于在校学生，而且适合企业员工阅读...

学前儿童卫生与保育

本书主要内容包括：学前儿童生理卫生与保育；学前儿童生长发育；学前儿童的心理卫生与保育；学前儿童的营养卫生；学前儿童一日生活的卫生与保育等...

就业与创业

本书在内容编排上具有新颖性、指导性和实用性的特点。全书共九章, 对就业形势与就业理念、就业准备、就业分类与择业、求职面试、适应新的工作环境、创业准备、创业规划及小企业的营销策略、经济法、诉讼法等方面进行详细的阐述与指导, 同时精心选择了大量的最新典型事例, ...

社会转型期犯罪控制研究

《社会转型期犯罪控制研究》是郑州大学“211”工程建设项目重点研究项目“社会转型期犯罪控制问题研究”的最终成果。本研究成果的主要特点是理论联系实际，宏观、微观相结合，理论性与实践性并重，犯罪学、刑法学、社会学、公共管理学等多学科内容交叉，尤其是及时反映了最新的法律规定、最新的理论动态和最新的研究成果，论证充分，观点新颖，不但是法律研习者的重要参考资料，其对党和政府实施社会治安综合治理工程及司法机关处理相关疑难刑事案件，也具有较大的指导

高校学生工作思考与探索(2020)

本书作为郑州大学第十六届学生思想工作理论研讨会论文汇编, 分思想引领类、人才培养类、心理健康类, 共60篇, 郑州大学每年投入专项经费实施学生工作项目化管理, 依托教育部高校辅导员培训和研修基地组织课题研究, 开办中国特色社会主义理论体系培训学校, 引导辅导员将新思想确立为坚定地行动指南, 充实为鲜活的教育内容, 凝练为重要的研究方向, 转化为立德树人能力, 不断推进思想政治工作质量提升。高校思想工作者不断增强思想政治工作的引领力和吸

教学的艺术案例汇编

本书作为线上开放课程“教学的艺术”的延伸和补充，旨在通过具体生动的案例剖析和情景再现，帮助教师掌握并运用好教学这门艺术，提高课堂管理的有效性和艺术性，以有效提高课堂教学效率为目标，围绕着教学环节掌控艺术、课前准备的艺术、课堂教学反馈的艺术、教学启发学生的艺术、课堂教学有效提问的艺术、课堂教学的应变艺术、教学幽默的艺术、课堂教学讨论的艺术、师生心理调控的艺术等九个方面，以语文、数学、英语、物理等主干学科的教学实践为突破口，从贵州省松桃苗

网上学习导论

本书分七个模块, 主要内容包括: 认识远程教育、网上学习准备、走进网上学习、测评与考试、毕业与学位、课程评价与反馈、资料索引...

河南教育发展研究2020

本书主要内容包括: 河南省农村农村学前教育发展研究、河南农村义务教育发展研究、河南省留守儿童问题研究、河南省农村教育信息化发展研究、河南省农村学校教师健康状况研究等...

倾听中原:“四个全面”大家谈

本书将河南日报全媒体系列报道“四个全面大家谈”结集出版。内容包括：走进永城——农业集群“舞动”中原；走进郑州高新区——“互联网+”的机遇与变革；走进河南机电职业学院——学习技能，活出不一样的精彩；走进信阳平桥区——美丽乡村我的家；走进开封——“文化+”无限大等...

幼儿园班级管理(河南省十四五普通高等教育规划教材)

班级管理是幼儿园管理的核心与基础。教育部颁布的《教师教育课程标准》(试行)针对幼儿园职前教师教育课程目标与课程设置，在建议模块中提出“幼儿园班级管理”。《学前教育专业认证标准》(第二级)提出“一践行三学会”的毕业要求，即：践行师德、学会教学、学会育人、学会发展，在“学会育人”中明确了“班级管理”的要求。本书旨在帮助学习者理解幼儿园班级管理的目标、内容、原则和方法，掌握幼儿园班级的特点，学习建立班级秩序与规则，创设良好班级环境，科学规划

读好大学六堂课

“情真”依然可贵，《读好大学六堂课》的另一可贵之处在于“创新”。吴教授对大家似乎明白但又不好言传的一些“动词”下了定义，加之以自己独特的见解，读来让人豁然开朗。全书不是词语的硬生生堆砌，亦不是过分追求语言的气势磅礴，只是娓娓道来，或通过生活中发生的小故事来举例，或以过来人的角度提出建议与期许，抑或是严谨地拿出数据来例证。点面结合，图文并茂。随着科学技术的飞速发展，各学科之间理论与方法的交叉、渗透、移植、综合成为科技发展内在动力。同

与孩子们一起成长

本书从课堂中、活动中、家庭中、论教中和自育人五个方面讲述孩子与孩子, 教师与孩子, 家长与孩子、教师与教育、教师与自己的故事, 陈述教师的教育理念和智慧, 诠释了教师与孩子、家长与孩子共同成长的奥秘。爱孩子、爱教育, 爱生活、勤实践、深反思、才能打造优质教育, 促进孩子的快乐成长...

公文写作算法

《公文写作算法》是作者将近4年线上公文写作培训内容整理得到的技巧精华。本书抛开传统“坐而论道”公文写作授课模式，依托计算机思维，利用大数据分析、人工智能、现代教育心理学等手段，分析总结出**原创的“公文写作技能矩阵体系”，从数据信息学科角度破解公文写作规律，将公文写作“文科化”陈旧认识转变为“理科化”现代理解，从根本上解决公文写作培训“玄”“空”“大”等问题。本书得益于多年与新手零距离教学经验，能够深度把握学员学习心理，将晦涩难懂的技

书香茶韵

本书是作者三十年来从事中国书史、茶史研究的专题论文结集上卷“书梦重温”, 收录有关版权史、出版史、书籍史论文21篇, 分为四组: 第一组4篇, 分别论述中国版权问题在宋代的起源、宋代的出版管理、明代的出版生态以及中国第一部著作权法—《大清著作权律》 ; 第二组5篇, 涉及书船、书帕、晚明商业出版的内容分析以及社会影响、晚清书市的个案等 ; 第三组6篇, 主要是书籍史的研究, 涉及明清商书、茶书、明代藩刻以及中原文化专题图书的出版传播等

普通话口语教程

核心素养下的教师专业成长指南

本书分为四章，第一章分析了核心素养与教学改革的关系，介绍了我国核心素养的由来和发展，解读了高中各学科的核心素养，并列举学校教师的教学案例分析。第二章剖析了优质课堂的核心要素，分析了优质课堂的衡量指标以及创建一节优质课堂应有的教学过程，并解析了在优质课堂中使用的导学案，及它的设计原则和流程。第三章介绍了教学反思的方法，并探讨了教学反思存在的问题及成因，提出了相应的改善建议。第四章列举了教师听评课中应注意的事项，助力教师在听课中自我成长.

现代礼仪规范教程(十四五规划教材)

本书分为七章，内容包括：礼仪概论、个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、职场礼仪、涉外礼仪...

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》旨在满足广大学生日益增长的心理健康服务需求，帮助每一个大学生更好地适应大学生活。　　《大学生心理健康教育》内容上涵盖了学习心理、情绪管理、人际交往、生涯规划、生命教育和危机应对等篇章；体系结构上包括“名言哲语”“心灵启迪”“心理测验”“活动天地”等板块，同时融入思政元素，对大学生进行润物无声的职业信念培养和价值观塑造；最终，通过知识学习和心理训练，使大学生心理健康意识明显增强，心理健康素质普遍提升。　　《大学