本书作者于2010年国内首次提出了“智慧图书馆”的概念，十多年来智慧图书馆的理论研究与建设都取得了长足的发展。智慧图书馆是现在以及未来图书馆的发展方向，是我国图书馆未来发展的重点，我国图书馆应结合自身具体实际开展对智慧图书馆的探索。本书主要论述了智慧图书馆的基本理论与建设实践，…
本书分为“一所学校的阅读教育编年史”、“学校层面主题性阅读教育”、“班级层面主体性阅读活动”三部分。…
