…
故事发生在1866年，法国人阿罗纳克斯，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改变主意，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活…
《昆虫记（升级版）/阅读1+1工程》是法国昆虫学家法布尔依据毕生经历和研究成果撰写的一部关于昆虫的作品。 法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。在《昆虫记（升级版）/阅读1+1工程》中，法布尔以人性观照虫性，充满爱意地描绘了昆虫的本能、习性、劳…
《儒林外史（升级版）/阅读1+1工程》是一部现实主义的长篇讽刺小说杰作，在一回中，作者就开宗明义，把终身不愿为官，最后退隐山中的王冕作为品质高洁的代表，对那些读书并能以孝事亲的人士大加称赞，试图通过对这些人物行为的描写来体现“以礼乐俗”、“以德化人”的思想。 从小说的名称…
《阅读1+1工程：伊索寓言（升级版）》撷取的绝大部分是动物之间的故事，同时也不乏各种职业、身份的人物乃至各种自然现象的故事。在动物以及自然现象故事部分，作者采用拟人的手法，将动物以及自然现象赋予了某种鲜明的性格，同时通过一系列妙趣横生的故事传达了深刻的道理；在涉及人物的故…
《阅读1 1工程:伊索寓言(名师精讲)》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。寓言产生于人们的生活实践，利用人们普遍知晓的某种生活现象寓意而教诲。寓言作为人们的一种思维形式，它产生的时代可能很久远，特别是寓言中喜欢采用的动物故事。寓言创…
本书的编写宗旨是提高广大学生的阅读能力、写作水平和人文素养。在解读名著的过程中，从重点字词、思想内容、艺术特色等方面入手，扫清阅读障碍，帮助学生提高阅读能力；同时，引领学生借鉴名家写作技巧，快速掌握写作方法，轻松提高作文成绩。…
馋嘴的小老鼠。这个也想吃，那个也想吃……每种食物里都藏着不同的味道哦！酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，和小老鼠一起来尝一尝吧！ 医生也一样。不想去医院？医生很可怕？专为那些害怕医院和医生的孩子们讲述的奇妙而有趣的故事。帮助孩子培养适应能力吧！…
吃饭香香，请坐在餐桌前吃饭！帮助宝宝坐在座位上吃饭，告诉宝宝一些营养元素与健康的关系，让宝宝做到均衡饮食，不挑食，不偏食。 应该放在哪里呢，物品也都有自己的家吗？记住物品平时摆放的地方哦，在游戏结束后把它们放回原来的位置，帮助孩子养成好习惯。 …
我要自己穿衣服，我要开始自己穿衣服！与书中的小主人公一起养成自己穿衣服的习惯，不仅能使宝宝们感到成就感，还能帮助他们树立起自信心。 嗯嗯，嘘嘘。动物们的卫生间都在哪儿呢？让孩子们看一看小猫、小狗等小动物的排便场所，然后自然而然地养成在卫生间里排便的习惯！…
这是什么味儿呢？从厨房里飘来各种气味儿，有面包的麦香味儿、奶油的甜香味儿、草莓的酸甜味儿和鲜花的芳香味儿。妈妈做的是什么呢？当然是那美味儿蛋糕啦！可是，房间里怎么突然飘起了臭味儿呢？原来呀，吃了好多蛋糕的宝宝放了个屁。 我们一起来唱歌。动物朋友们在用不同的叫声唱着歌…
叮咚~会是谁呢？有人在敲门。透过小小的门窗，宝宝看到了动物朋友们身体的一部分——小猪的尾巴、大猩猩的额头、大象的鼻子、狐狸的尾巴。可是，还有一个，她没有看出那是谁。开门一看，原来是只小鸟。动物朋友们为什么都来到宝宝家呢？原来，他们是给宝宝庆祝生日来了。 贪心小妖怪嘟嘟…
找妈妈嗡嗡嗡，小瓢虫找妈妈的旅行记！与小瓢虫一起上路，去感觉一下“粗糙”与“光滑”，记住各种表现质感的词语吧！ 妈妈和宝宝，“蝌蚪长大了就变成青蛙吗？”有些动物小时候的名字和长大以 后的名字不一样哦，就像青蛙妈妈和蝌蚪宝宝。请帮助动物宝宝们找找它们的妈妈，同时也体…
圆形，三角形，四边形，图形王国，什么被汪汪叼走了？从汪汪叼走的东西里找出圆形、三角形、四边形的东西，记住各种物品的形状。 一，二，三！数字游戏，到快乐的生日聚会上去认识一下数字吧！通过开心的聚会，一起来认识一下数字、数量，以及表示数字的词语吧！ …
