《宽容》：教育部推荐书目，同步课外阅读。 聆听人文大师足音 感悟智者悲天悯人的情怀 透视人类社会一切不宽容之根源…
在我国现代文学史上，梁遇春是一个不容忽视的角色，在他短短二十七年的生命里，虽然给我们留下的文学作品尚不足五十篇，但是他另辟蹊径、独具一格的创作特点，在现代散文史上具有不可替代的地位，堪称大家。 梁遇春是现代白话散文史上早期的尝试者、实践者和开拓者之一，其文学作品的总体…
《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯在1886年创作的一部儿童文学作品。这是一本日记体小说，全书以主人公安利柯的口吻，讲述了从四年级十月份开学的第一天到第二年七月份，他在校内外的见闻和思想活动，中阀还穿插了多篇父母为他写的劝诫性的文章，以及老师每个月在课堂上宣读的感人肺腑的故事…
《孟子》一书是“拟圣而作”，它既吸收《论语》中的精华，也接受了《大学》、《中庸》的一些特点。在《孟子》一书中，反映最突出的是仁义思想，提出“王道”主张和“民贵君轻”的民本思想，深化了“天人合一”的世界观和“性善论”的伦理观。理学家朱熹在《礼记》中取出《大学》和《中庸》两篇，…
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月例话”。此书以一个男孩安利柯的眼光，从10月份开学的第一天，一直写到第二年7月…
安徒生的童话创作可分早、中、晚三个时期。 早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《火绒盒》、《小伊达的花》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。 中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、…
《格林童话》是德国的格林兄弟在19世纪初搜集、整理的德国古老传说和民间故事集，共收入童话200多篇，具有很高的艺术价值，被译成多种文字在世界各国广泛流传，不少童话形象，如小红帽、白雪公主、灰姑娘等，在全世界范围内家喻户晓。二百年来，这些童话故事在世界各地流传，深受少年儿童的喜爱…
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。它是一部不朽的科学百科，也是一部文学巨著。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，体现出作者对小昆虫和大世界独特的观察眼光。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛…‘黄蜂”“蜣螂”“毛虫”在…
简介 《爱的教育》以幽默语言记录一群孩子在一年当中有关学习和生活的许多故事，这些故事都有具教育意义，影响了全世界无数青少年的成长。 全书展现了许多关于亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人画面。…
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朱自清的《经典常谈》包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文等十三篇，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲解，不仅知识上简洁精辟，文字上更是白话文通俗流畅的典范；让读者对古文更加亲近、熟悉，从而启发…
《晓套装-森林报(全4册)》由(苏)比安基著…
受够了城市的喧嚣，一起去森林里看看吧，这里每时每刻都在发生着有趣的故事！看哪，蚊虫从土里爬出来，光着脚丫在雪地上乱跑；候鸟张开翅膀，又开始了艰险的远征；树林的空地上，两只驼鹿正在决斗，撞得脑袋都起包啦！森林里的故事多得说不完，快拿起一本《森林报》看看吧，森林里发生的新鲜…
《文言宝藏课;小古文分级精读》系列图书以给孩子一个实用的文言文分级读物为出发点，分级一到六阶段，内容匹配对应各年龄段适读文言文。内容主要取自古代文言名篇，在其中选取部分句段，针对性地进行字词注释及白话文阐述和讲解，同时根据此选文反应的道理，相应增加一则故事，实用性、参考性及…
《和大人一起读（全4册）》适合小学一年级的学生阅读，主要收录简短的故事，配以精美的插图，并标注拼音，帮助孩子无障碍阅读。此外，本书还配有数字音频，帮助孩子更好地理解内容。全书共分为四册，分别是：《和大人一起读（一）》，包括“请到这儿的海滩来”“小松鼠”等故事；《和大人一起读…
本书通过一个个精彩的化学故事，为你揭开物质世界的许多奥秘。内容包括：气体家族；元素世界；无机物和有机物；奇妙的变化；化学的应用及大事年表。…
本书将一个个具有特殊意义的故事汇集起来，由此勾勒出中国历史的整体轮廓。内容包括：人类文明的里程碑蔡伦造纸、东晋一代书圣王羲之、屈辱的开始鸦片战争等。…
本书内容包括：逍遥自在堪无忧庄子、人文主义先驱伊拉斯谟、英国启蒙时代思想家洛克、生前死后两重天卢梭等。…
本书通过一个个精彩的生物故事，使你对生物世界有更深入的了解。内容包括：生物概述；植物；动物；微生物；人体奥秘及大事年表。…
本书共五章，包括：力和运动、光和热之说、声波之谜、电磁世界、微观世界。…
本书通过一个个引人入胜的小故事，生动而又翔实地向你介绍了千奇百怪的地理奇观；讲述了一些给人以智慧启迪的地理知识，以及人们在生活现象中领悟到的地理故事。本书实现了故事性、科学性、知识性、趣味性和人文性的融合，让你在较短的时间内领悟地理学科知识的巨大魅力。…
历史是整个人类的历史，但同时也是由一个个单独的人和具体的事件联系起来的，离开了某个特定的时期，缺少了某些至关重要的人物，历史便失去了意义。我们每个人都在有意无意间创造着历史。虽然我们的生命历程人不了人类上下数千年的煌煌史册，但它对我们的后代却是一部可供参阅的大书…
