《高等数学（经管类 第2版）/高等职业教育新形态一体化教材》在第1版基础上修订而成。内容包括集合与函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分、常微分方程、线性代数、概率论基础，数理统计简介等内容。 《高等数学（经管类 第2版）/高等职业教育新形态一体化…
陈行、王传庆、黄雪飞、张强主编王培俊总主编的《职业规划与创业体验(上下第3版高等职业教育新形态一体化教材)》是“十二五”职业教育国家规划教材。本书系安徽省示范性高等职业院校合作委员会(简称“A联盟”)素质教育课程统编教材。本书是在实现学生长远自由发展目标的指导思想下，结合当代社会…
《应用物理学》是参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科大学物理课程教学基本要求》（2010年版）编写而成的。本书在保持必要的系统性的同时，减少知识点布局，去除复杂、繁琐的数学推导，降低教学难度，重视物理学的实用性、趣味性，弱化理论性和严密性。考虑到高职高专…
本选题针对我国高校开展创新方法教育教学的迫切需求，在深入调研国内创新方法教学状况的基础上，按照理论和实践两个部分提出创新方法训练、应用的基本内容。本选题吸收了国内外创新教育教学研究的最新成果，凝聚了参编成员在各自课程教学实践中的内容精华，从创新思维和创新方法入手，引入大量创…
本书为国内农业院校中第一部彩色版的《动物组织学及胚胎学》。全书共分17章，约45万字。书中配有200多幅彩色插图，图文并茂，为本书的鲜明特色之一。以家畜和家禽为主要研究对象，从显微结构和超微结构循序渐进地论述动物机体的细胞、基本组织和器官组织。内容适度、重点突出、文字精练、插图清…
本书借鉴和吸收了国内外客户关系管理的最新研究成果，介绍了客户关系管理的理念与技术，着重阐述了客户关系的建立、客户关系的维护、客户关系的挽救等三个关键问题，并融入互联网+时代的客户关系管理新思想新举措，具体内容包括：客户的选择、客户的开发、客户的信息、客户的分级、客户的沟通、…
本书是在第2版(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)的基础之上，按照教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会最新制订的“结构力学课程教学基本要求（A类）”，结合结构力学课程教学、课程建设和教学改革的实践及成果修订而成的。…
本书第一版是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部管理学科“九五”规划教材，是普通高等教育“九五”国家级规划教材。第二版为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，第三、四版为国家“十二五”规划教材。本书在维持第三版主体结…
《统计学：从概念到数据分析（第二版）》主要介绍了概率基础、统计的基本概念、描述性统计、估计、假设检验、回归与分类等内容，同时介绍了一些经典的数据挖掘方法以及如何用R软件来实现相应的计算目标。 《统计学：从概念到数据分析（第二版）》着重直观讨论，尽量少用公式，避免数学推…
本书是与同济大学数学系编写的《高等数学》第六版相配套的学习辅导书，由同济大学数学系的教师编写。本书内容由三部分组成，第一部分是按《高等数学》（上册）的章节顺序编排，给出习题全解，部分题目在解答之后对该类题的解法作了小结、归纳，有的提供了多种解法；第二部分是全国硕士研究生入学…
《大学数学学习辅导丛书：高等数学习题全解指南（下册 同济·第7版）》是与同济大学数学系编写的《高等数学》（第七版）相配套的学习辅导书，由同济大学数学系的教师编写。《大学数学学习辅导丛书：高等数学习题全解指南（下册 同济·第7版）》内容由三部分组成，第一部分是按《高等数学》（第七…
本书按照主教材的的要求和章节顺序进行编写，主要包括内容要点、教学要求、释疑解难、例题增补、习题解法提要等内容。本书中提纲挚领地归纳了主教材的主要内容及教学基本要求；针对学生易犯的错误及一些普遍性的问题给予分析、解答；通过精解部分概念性、启发性、综合性较强的习题，帮助读者掌握…
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。本书编写组在2013年版的基础上，根据社会主义核心价值观、党的十八届四中全会精神、、习近平总书记最近的重要讲话等中央相关文件精神以及广大师生对教材提出的意见和建议，对教材进行了新的全面修订。本书立足于大学生的思想实际和生活实际，立足于…
本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《生物化学》（高等教育出版社，杨志敏主编）的配套实验教材，内容包括糖类、氨基酸、蛋白质、脂质、核酸、酶及维生素等物质的分离与提取、定性鉴定和定量测定，掌握各种电泳、层析、离心及光谱检测技术，独立开展各种综合性和设计性的实验。本书…
本书由同济大学数学系编写的《工程数学线性代数》是同济大学数学系编《线性代数》的第五版，依据工科类本科线性代数课程教学基本要求（以下简称教学基本要求）修订面的审视与修改，修订的主导思想是：在满足教学基本要求的前提下，适当降低而成。此次修订参照近年来线性代数课程及教材建设的经验…
《工程数学线性代数（第六版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》历经近两年时间反复修订而成。此次修订依据工科类本科线性代数课程教学基本要求（以下简称教学基本要求），参照近年来线性代数课程及教材建设的经验和成果，在内容的编排、概念的叙述、方法的应用等诸多方面作了修订，…
《物理学思考题分析与解答/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套辅导书》是马文蔚等改编的《物理学》（第六版）的配套教材，由周雨青主编。其中包含全部思考题问题解答、知识点概要和解题感悟。全书以简洁的语言、普通物理形式，阐明物理问题，对使用《物理学》（第六版）和其他大…
由同济大学数学系编写的《高等数学习题全解指南（下同济第6版）》内容由三部分组成。**部分是按《高等数学》（下册）的章节顺序编排，给出习题全解。第二部分是全国硕士研究生入学统一考试数学试题选解。第三部分是同济大学高等数学考卷选编以及考题的参考解答。 …
朱来义主编的《微积分(第3版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果。作为普通高等院校经济学学科门类和管理学学科门类的数学基础课教材之一，在概念的引入和内容的叙述上，全书力求作到自然直观，通俗易懂，易教易学。本书科学、系统地介绍了，函数、极限与连…
本书是一版的基础上进行了更新，增加了一些典型的应用实例，并对例题和习题进行了补充。本书分为数理逻辑、集合论、代数结构、组合数学、图论、初等数论六个部分。全书既有严谨、系统的理论阐述，也有丰富的、面向计算机科学技术发展的应用实例，同时选配了大量的典型例题与练习。各章内容按照模…
本书是在第二版基础上修订而成的。本书对第二版重新进行了系统的梳理与更新，贯彻了行动领域课程开发理念，适应工学结合的人才培养模式。全书由七个学习情景组成，教师可根据各专业教学的需要，对各知识点的模块进行局部选择、扩充、删选，以充分发挥课程对专业的服务功能，为学生可持续发展奠定…
本书是具有较宽专业知识面的园艺专业高级人才编写的园艺植物育种学各论教材。全书共分十二章，对蔬菜、果树和花卉主要种类的育种资源、性状遗传、育种目标和育种策略与方法进行了较详细介绍。本书可作为高等农业院校园艺专业本专科生的专业教材，也可作为有志于开展园艺作物品种改良研究有关人员…
《高等学校理工类课程学习辅导丛书·面向21世纪课程教材配套参考书:有机化学学习指南(第二版)》的章序安排、练习和习题设置均与《有机化学》（第五版）一致。内容包括每章的重点和难点、例题、练习及其参考答案、习题及其参考答案和小结。例题侧重于说明解题思路和解题方法；练习参考答案和习题…
由袁行霈编著的《中国文学史(第3版第3卷面向21世纪课程教材)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的成果，既是高校教材，又是学术研究著作。全书的编写倡导文学本位．并将文学置于广阔的文化背景之中，翔实地描述中国古代文学的发展历程，做了一些具有创新性的考证和论述…
本书主要是为理工科院校各专业在开设大学数学课程时，同步开设数学实验课程而编写的教材。书中实验将大学数学的部分内容、应用数学与计算数学中的一些基本方法、具有实际背景的应用实例与MATLAB数学软件进行了科学整合，内容选择适合培养学生利用数学知识解决实际问题的能力。全书内容编写简单易…
《高等数学（经管类）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要包括函数的导数与微分、不定积分和定积分、线性代数基础知识、概率论、数理统计等内容，书后附有初等数学中的常用公式、MATLAB入门、标准正态分布表、泊松分布表、t分布表、x2分布表、F分布表及习题参考答案等。 《高等数学（…
本书共有十章，包括企业管理概论、企业管理体制与管理组织、企业文化、经营战略、市场营销管理、技术创新管理、生产组织与计划、质量管理、人力资源管理、生产控制等内容。可分为三大部分：第一部分为管理基础知识，第二部分为经营管理，第三部分为生产管理知识。…
本教材理论以够用为度，包括：第一章 货币与货币制度；第二章 信用与利息；第三章 金融机构；第四章 商业银行；第五章 其他金融机构；第六章 金融市场；第七章 中央银行；第八章 货币供求与均衡；第九章 通货膨胀与通货紧缩；第十章 货币政策；第十一章 金融风险与监管；第十二章 国际金融。…
《市场营销/全国高职高专教育规划教材》编写遵循高等职业教育人才培养目标和人才培养模式改革的重点，充分吸收了国家示范性骨干高职院校建设工学结合课程教学改革成果，突出实践性、开放性和职业性；充分体现高等职业教育“做中学、学中做”，手脑并用的办学思想，结合《营销师国家职业标准…
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《西方经济学》（上册、下册）的配套辅导书。本书紧扣教材的基本内容，进行提炼补充。主要从“内容摘要、基本概念、.基本原理、.重点难点、即问即答”五个方面梳理各章理论的内在逻辑线索，提炼基本概念，归纳基本原理，指出重点难点，并对容易混淆或…
