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课堂乐器基础教程:十二孔陶笛、六孔竖笛 版权信息
- ISBN:9787569718232
- 条形码:9787569718232 ; 978-7-5697-1823-2
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
课堂乐器基础教程:十二孔陶笛、六孔竖笛 内容简介
笛文化在悠久的历史发展中,形成了深厚的历史底蕴,如今,在内涵丰富的校园文化建设中,各学校纷纷开展丰富多彩的课堂乐器教学以打造学校艺术特色,提升学生艺术素质,促进学生全面发展。 本书针对初学者学习特点,循序渐进,对学生学习中常出现的问题进行原创的陶笛、竖笛练习曲、乐曲创作设计,突破学习难点。全书在陶笛和竖笛演奏曲中创新性融合了中国民乐吹奏中的技巧音,一环紧扣一环,确保学习的连续性。原创曲目和中外名曲中还加入处理了的技巧谱,学生更容易上手,练习完成后能迅速形成自己的常用手上技巧运动。本书将十二孔陶笛和六孔竖笛同时编写,一书多器乐掌握,整合了教学资源,是一本非常实用的课堂乐器教材。
课堂乐器基础教程:十二孔陶笛、六孔竖笛 目录
课堂乐器基础教程:十二孔陶笛、六孔竖笛 作者简介
李洪才,副教授,川南幼儿师范高等专科学校艺术教育系教师。中国民族管弦乐学会葫芦丝巴乌专业委员会会员,四川省教育学会音乐教育专业委员会会员。主要从事“课堂乐器”“歌曲分析与写作”“葫芦丝”“声乐”等课程的教学,曾获“教学名师”“师德标兵”“优秀教师”等多项荣誉称号。以副主编身份编写国家规划教材一本,发表专业学术论文20余篇,主持主研省、市、校级课题13项,先后10余次担任四川省中小学教师资格考试面试考官。
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