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大学生意识形态安全教育研究 版权信息
- ISBN：9787513669863
- 条形码：9787513669863 ; 978-7-5136-6986-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大学生意识形态安全教育研究 内容简介
本书立足政治学、马克思主义理论学科的研究视角，通过对新媒体时代大学生意识形态安全教育相关问题的阐释，系统分析了当前我国正处于移动互联网时代，在新媒体广泛运用的时代背景下，大学生们关于意识形态安全教育所面临的机遇与挑战；发现其中存在的一些问题及其原因；并在此基础上提出了对于当代我国大学生的意识形态安全教育的根本原则与对策建议。本书的特点在于有助于我国高校在新媒体时代应对国际挑战，增强忧患意识和必胜的信心，也有利于维护新媒体时代意识形态教育领域阵地。力争对我国高校意识形态安全教育工作方面的研究提供一定的借鉴和参考，进一步丰富了思想政治的学科建设。
大学生意识形态安全教育研究 目录
**章.大学生意识形态安全教育的界定
**节.意识形态的概念考察...................1
第二节.大学生意识形态安全教育的概念界定 ..................9
第三节.大学生意识形态安全教育的内涵.....................18
第二章.我国大学生意识形态安全教育现状
**节.我国大学生意识形态安全教育取得的突破性成就 ..........24
第二节.当代大学生意识形态安全教育存在的问题 ..............39
第三章.新媒体给大学生意识形态安全教育带来的机遇
**节.新媒体为高校教学提供了新的载体 ..................51
第二节.新媒体对大学生意识形态安全教育的影响 ......................58
第三节.新媒体为大学生意识形态安全教育拓宽新的平台 ..........64
第四章.当代大学生意识形态安全教育面临的挑战
**节.西方多元文化对大学生意识形态安全教育的冲击 ..........74
第二节.新媒体给大学生意识形态安全教育带来的挑战 ..............82
第三节.大学生意识形态安全教育三重工作话语的割裂 ............100
第五章.进一步加强大学生意识形态安全教育的建议
**节.进一步巩固马克思主义意识形态的主体地位 ................107
第二节.培养新媒体时代政治传播与大学生意识形态安全教育的良性互动..............117
第三节.进一步加强高校舆论引导能力..............126
第四节.大学生应进一步加强自我教育与自我管理 ....................134
第五节.进一步发挥新媒体优势.创新大学生意识形态安全教育模式................140
结语
参考文献
展开全部
大学生意识形态安全教育研究 作者简介
晏妮，女，汉族，39岁，云南民族大学马克思主义学院讲师，贵州师范大学历史与政治学学院国际政治专业博士研究生，长期从事政治学、思想政治教育的教学和研究。云南民族大学马克思主义学院讲师，贵州师范大学历史与政治学学院国际政治专业博士研究生，长期从事政治学、思想政治教育的教学和研究。
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