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中国传统职业教育断代工程研究:基因谱系

中国传统职业教育断代工程研究:基因谱系

作者:路宝利著
出版社:中国社会科学出版社出版时间:2017-02-01
开本: 其他 页数: 332
本类榜单:社会科学销量榜
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中国传统职业教育断代工程研究:基因谱系 版权信息

  • ISBN:9787520332217
  • 条形码:9787520332217 ; 978-7-5203-3221-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

中国传统职业教育断代工程研究:基因谱系 内容简介

本书从历史的维度来介绍中国的职业教育,大致分为三个部分,靠前部分 匠人,分别为靠前章匠士,第二章农人,第三章百工,第四章商贾;第二部分 匠制,第五章治事之学,第六章职官制度,第七章修业学馆,第八章劝课农桑,第九章学徒制度,第十章艺徒制度,第十一章 箕裘相继;第三部分 匠道,第十二章通艺通道,第十三章德艺兼求,第十四章维新守庸,第十五章强勉拙诚,第十六章民生天下。

中国传统职业教育断代工程研究:基因谱系 目录

**部分 匠人
**章 匠士
第二章 农人
第三章 百工
第四章 商贾

第二部分 匠制
第五章 治事之学
第六章 职官制度
第七章 修业学馆
第八章 劝课农桑
第九章 学徒制度
第十章 艺徒制度
第十一章 箕裘相继

第三部分 匠道
第十二章 通艺通道
第十三章 德艺兼求
第十四章 强勉拙诚
第十五章 维新守庸
第十六章 民生家国

结语
主要参考文献
后记
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中国传统职业教育断代工程研究:基因谱系 节选

  《中国传统职业教育“断代工程”研究:基因谱系》:  唐时专科学校发达,并且已有成熟的教材。以算学为例,唐代算学课程有《九章》《诲岛》《孙子》《五曹》《张丘建》《夏侯阳》《周髀》《五经算》《缀术》《缉古》《记遗》《三等数》等。②初唐高宗时,在官学中颁行了李浑风等人编著的“算学十经”,这是有史以来**套由官方颁布的算学教科书。在其他科技学校中都详细规定了教科书的书目。历算类书463卷,《算经十书》集以往古算之大成,其中《九章算术》是*重要的一部,它对以后中国古代数学发展所产生的影响,正像古希腊欧几里得《几何原本》对西方数学所产生的影响一样。这10部算书中不少内容在数学上的成就具有世界意义:联立一次方程的解法,早于欧洲1500多年;《孙子算经》的“物不知数”解法,已包含了现代数论中著名的剩余定理的基本形式;《缀术》又记载了早于欧洲1000余年的祖冲之的密率……李淳风编撰《算经十书》,也正是由于进行了深入的研究,才能超过前人,纠正了“南北两地相距千里则日影长相差一寸”等错误结论。再有,书学有《说文》《字林》等③,律学主要有《律》《令》《格》《式》《法例》亦兼习之。④在天文历算方面,崔良佐曾撰《历像》《浑仪》等论著,据《畴人传四编》记载:“卢肇.宜春,举进士**。肇始学浑天之术于王轩,轩以王蕃之术授之。后因演而成图,又法浑天作《海潮赋》及图。”唐太史令庾俭,出生于天文占星世家,祖上四代皆长于天文历算。其先祖庾诜是著名数学家,曾著《帝历》,其曾祖庾曼倩曾著《七历术》和一些数学古籍,其祖庾继才原为周太史,后为隋代的著名天文学家。至唐代,该家族则造就了一位谙熟天文历算的庾俭。⑤隋唐两代的道教人士中,多有传授科技知识者。诚如对传习天文知识起重大作用的《步天歌》,就出自道士之手。①再如李淳风的父亲李播“弃官为道士,号黄冠子”②,曾撰写过《大象元机歌》三卷及《大象历》等,据清人黄钟骏称“皆《步天歌》之类也”③,亦为传天文知识所用。医学领域,当推孙思邈。孙思邈(541-682年),耀州区孙塬镇孙塬村人。自幼天资聪颖,勤奋好学,七岁就学,日诵千余言。少年时就博涉诸子百家,被称为“圣童”,青年时即冲破世俗,不入仕途,立志学医,终成隋唐时代伟大的医药学家。孙思邈一生著作颇丰,代表作即《急备千金要方》(30卷)及《千金翼方》(30卷),被誉为中国*早的医药百科全书:一是首创复方治病;二是主张妇科、幼科独立设科;三是首创养生保健理论,创老年医学;四是提倡辨证施治;五是提出了针与灸综合治疗方法;六是创立了先进的医学预防思想;七是治病从营养上找原因;八是诊断手段上首创葱叶导尿术,其法早于西方1000多年,他采用的“验透膈法”是全球*早的透视诊断法,他的下颌脱臼复位法代表了当时世界*高水平;九是在心理治疗和心理影响等医疗心理学上也有独到建树;十是规范医学职业道德**人,其中《大医精诚》至今仍可称为医德论述之圭臬。孙思邈重医术,更重医德,提出了“人命至种,有贵干金;一方济之,德逾于此”的基本行医准则。④  ……

中国传统职业教育断代工程研究:基因谱系 作者简介

  路宝利,男,1969年生,河北香河人,教育学博士,安徽师范大学教育科学学院研究员,硕士生导师。兼任中国职教学会学术委员会委员,河北省人民政府学位委员会第四届学科评议组成员,河北省研究生指导委员会哲教思政分委会委员,河北省教育学会理事,河北省高等学校教学指导委员会委员。研究方向:职业教育思想史、职业教育课程与教学论。近年来,主持完成教育部、省社科基金等省部级课题15项:主研国家、省部级课题20余项:获省级社科优秀成果二、三等奖3项:在CSSCI来源期刊、北大核心期刊等发表学术论文80余篇:已出版学术专著4部:主编、副主编、参编教材与辞典5部。

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