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认知科学中的当代争论 版权信息
- ISBN:9787030457134
- 条形码:9787030457134 ; 978-7-03-045713-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
认知科学中的当代争论 本书特色
罗伯特·j.斯坦顿主编魏屹东审校杨小爱编译的 《认知科学中的当代争论/认知哲学译丛》探讨了认 知科学中的8个重要问题:模块究竟是如何成为心智 的、有多少语言知识是天赋的、认知科学是否已经表 明人类是认知限制的或非理性的、规则和表征对解释 系统性是否是必要的、意识和感受性是否能够被还原 、认知科学是否需要外在内容、感知是否旨在提供准 确的表征、心理行为和特殊知识是否可以被分为窄成 分和宽成分。对这问题的回答,构成了认知科学的重 要争论。 本书适合心灵哲学、认知哲学、科学哲学、认知 科学及相关专业研究者与学生阅读。
认知科学中的当代争论 内容简介
罗伯特·J.斯坦顿主编魏屹东审校杨小爱编译的《认知科学中的当代争论/认知哲学译丛》探讨了认知科学中的8个重要问题:模块究竟是如何成为心智的、有多少语言知识是天赋的、认知科学是否已经表明人类是认知限制的或非理性的、规则和表征对解释系统性是否是必要的、意识和感受性是否能够被还原、认知科学是否需要外在内容、感知是否旨在提供准确的表征、心理行为和特殊知识是否可以被分为窄成分和宽成分。对这问题的回答,构成了认知科学的重要争论。 本书适合心灵哲学、认知哲学、科学哲学、认知科学及相关专业研究者与学生阅读。
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